Керносенко Евдокия Алексеевна

О себе

Я, Керносенко Евдокия Алексеевна педагог-психолог.

Закончила Московский региональный институт высшего социально-экономического образования, факультет психологии. Специальность: «Психология*». Специализация: практическая психология. В 2002 году присуждена квалификация педагог-психолог, выдан диплом государственного образца о высшем образовании.

Эта профессия дает мне возможность постоянного личностного и профессионального роста, удовлетворяет мою жажду к знаниям и потребность в учении. Мое профессиональное кредо – работать на результат. Истинное удовольствие видеть результаты своей работы с детьми и родителями.

Моя профессиональная биография:

Педагогический стаж работы с сентября 2002

Образование высшее

Квалификационная категория высшая

Повышение квалификации: 

«Московский Гештальт Институт». Базовый курс подготовки гештальт-терапевтов. Специализация: «Гештальт терапия со взрослыми».

«Городской психолого-педагогический центр Департамента образования города Москвы» Программа повышения квалификации: «Создание условий конструктивного взаимодействия в образовательной среде посредством применения восстановительных технологий». 

«Московский городской психолого-педагогический университет». Факультет повышение квалификации. Программа: «Психологическая помощь жертвам экстремальных ситуаций и психологического стресса». 

«Московский городской психолого-педагогический университет». Факультет повышение квалификации. Программа: «Психологическая профилактика социальных рисков».

«Московский городской педагогический университет». Факультет повышение квалификации. Программа: «Психология семейных отношений». 

«Педагогический университет «Первое сентября»». Факультет повышение квалификации. Программа: «Новые образовательные результаты: подходы к проектированию, развитию и измерению (оценке)». 

«Московский городской учебно-методический центр профилактики всех видов химической зависимости». Курс обучения по программе первичной позитивной профилактики всех видов химической зависимости. 

Обучение по региональной программе профилактики наркомании, алкоголизма и других форм зависимого поведения; 

Обучение по программе мониторинга детей 5-ти летнего возраста, проводимого по распоряжению Департамента образования г. Москвы. 

Самообразование помогает совершенствовать профессиональные знания и навыки.

Профессиональный опыт:

С 2002 года ГОУ ЦПМСС «Ново-Переделкино», ныне ГБУ ГППЦ ДОгМ

Должность: Педагог-психолог.

Профессиональная деятельность: 

Диагностика актуального психологического развития и состояния эмоционально-волевой сферы детей и подростков. 

Проведение индивидуальных и групповых коррекционно-развивающих занятий с детьми, а также с детьми имеющими статус ОВЗ. Индивидуальные занятия направленные на: преодоление страхов, снижения тревожности, коррекцию агрессивного поведения, формирование адекватной самооценки, повышение учебной мотивации, развитие эмоционально-личностной сферы у детей и подростков. Работаю с гиперактивными детьми, и детьми с аутичными проявлениями. Групповые коррекционно-развивающие занятия: «Игровая терапия с детьми», «Коррекция тревожности у детей дошкольного возраста с нарушением темпа речи», «Формирование произвольной сферы у детей», «Психологическая подготовка к школе», «Адаптация учащихся к первому классу», «Развитие ЭВС младших школьников», «Группа общения», «Служба ранней помощи»;

Консультирование родителей, семейное консультирование; 

Консультирование подростков и детей старшего школьного возраста по вопросам, связанным с межличностным взаимоотношением с окружающими, трудностями в обучении, профессиональном самоопределением; 

Ведение родительских групп по оптимизации ДРО, проведение лекций (на актуальные темы) для родителей ДО в рамках «Психологической кладовой»;  Консультирование воспитателей ДО и др. педагогических работников; 

Осуществление проектной деятельности в ДО; 

Участие в организации и проведении детских утренниках в ДО. 

Ведение профилактических тренингов и лекций для подростков; 

Участие в социальных проектах: акциях «День толерантности» и «Оглянитесь: рядом дети!» 

Психологическое сопровождение ЕГЭ,ГИА; 

Психологическое сопровождение участников финального этапа конкурса «Ученик года»: стабилизация эмоционального состояния, активизация внутренних ресурсов, снятие тревожности; 

Экстренная работа в ОУ в ситуациях психологического стресса; 

Курирование практики студентов МГППУ и РОСНОУ, а также студентов др. институтов; 

Работа в ГЭП «Трансдисциплинарный подход в создании адаптивной среды в образовательном учреждении» 

Участие в методической работе Центра, участие и выступление на методических обьединениях, междисциплинарных конференциях составление коррекционно-развивающих программ, разработка тренингов и занятий, подготовка семинаров и лекций и т.д.; 

Проведение открытых занятий; 

Проведение семинаров для педагогов и родителей по запросам ОУ, для психологов ОУ и учителей классов КРО в рамках курсов повышения квалификации на базе ЦПМСС, выступление на школьных педсоветах, родительских собраниях, проведение мастер-классов; 

Выступление на международных и всероссийских конференциях, городских и окружных мероприятиях; 

Экспертная работа; 

Совмещение работы психолога с работой заведующего диагностическим отделом по ДККК ЦПМСС. Являлась руководителем филиала Окружной психолого-медико-педагогической комиссии ЗОУО по комплектованию классов КРО на базе Центра. Должностные обязанности: организация и проведение ОПМПК, организация диагностической работы специалистов Центра, организация и усовершенствование работы регистратуры, проведение научно-методической работы; 

Осуществление взаимодействия с УВД ЗАО г. Москвы (по экстренным запросам) с целью обеспечения защиты прав и психологического здоровья детей, нуждающихся в государственной защите, проведение разъяснительной работы в суде.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

В.А. Сухомлинский "Сердце отдаю детям"

Мой взгляд на мир

Реке нужно движение, если она стоит, то превращается в болото...

Мои достижения

Личностные достижения:

Лауреат окружного этапа конкурса «Психолог года», награждена грамотой в номинации «За проникновенное отношение к детям».

Участник Фестиваля педагогических идей «Открытый урок».

Член педагогического клуба «Первое сентября».

Печатные работы:

Статья «Использование арт-терапевтических техник в преодолении трудностей социализации у детей – мигрантов», которая вошла в сборник по материалам VII Международной конференции дефектологов «Создание образовательной среды для детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях миграционных процессов».

Публикация в материалах Фестиваля педагогических идей «Открытый урок» (на сайте Фестиваля, на компакт-диске и в сборнике тезисов): «Конспект открытого занятия по эмоциональному развитию детей дошкольного возраста с нарушением темпа речи».

Грамоты и благодарности:

Грамота ГБУ Городского психолого-педагогического центра Департамента образования города Москвы за высокий профессионализм и результативность в решении задач психолого-педагогического сопровождения детей, имеющих ограниченные возможности здоровья. За успешное представление практического опыта по психолого-педагогическому сопровождению детей с ОВЗ. За активное участие в инновационной деятельности ГБУ ГППЦ ДОгМ в рамках проекта "Родитель +". За активное участие в реализации дополнительных образовательных программ на внебюджетной основе.

Грамота Западного окружного управления образования Департамента образования города Москвы за участие в окружном этапе конкурса «Педагог- психолог» в номинации «За проникновенное отношение к детям»

Грамота Западного окружного управления образования Департамента образования города Москвы за участие в семинаре для родителей будущих первоклассников «Скоро в школу!»

Грамота ГБОУ ДО ЦПМСС «Живые потоки» за высокий профессионализм и результативность в диагностической и коррекционно-развивающей работе с детьми, имеющими ограниченные возможности здоровья. За качественную и оперативную работу по взаимодействию с образовательными организациями. За стремление к совершенствованию в профессиональной деятельности

Грамота ГБОУ города Москвы ЦПМСС «Ново-Переделкино» за высокий профессионализм и результативность диагностической и коррекционно-развивающей работы с детьми с ОВЗ

Грамота ГОУ ЦПМСС «Ново-Переделкино» ЗОУО ДО г. Москвы за высокий уровень организации и проведения городского семинара «Создание единого реабилитационного пространства для детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации»

Грамота ГОУ ЦПМСС «Ново-Переделкино» ЗОУО ДО г. Москвы за профессионализм и личный вклад в организацию работы филиала окружной психолого-медико-педагогической комиссии по определению формы обучения и комплектованию классов КРО

Благодарность Государственного бюджетного учреждения Городского психолого-педагогического центра Департамента образования города Москвы за высокий уровень организации и реализации проекта "Открытый город". За педагогический талант, умение найти подход к каждому ребенку, творческое отношение к работе.

Благодарность методического центра ЗОУО ДО города Москвы за активное участие в окружном семинаре «Организация работы педагога-психолога по повышению учебной мотивации учащихся»

Благодарность администрации ГБОУ ЦПМСС «Ново-Переделкино» за высокий профессионализм, творческий подход и значительный вклад в оказание качественной коррекционно-развивающей помощи детям с ОВЗ

Благодарность администрации ГБОУ СОШ №1018 структурного подразделения по дошкольному образованию 2093 за актуальное и содержательное выступление – презентацию во время проведения педагогической гостиной по теме: «Особенности современных детей».

Благодарность администрации ГБОУ СОШ №1018 структурного подразделения по дошкольному образованию 2093 за актуальное и содержательное выступление – презентацию во время проведения педагогической гостиной по теме: «Методы и приемы работы с гиперактивными детьми».

Благодарность администрации ГБОУ детского сада комбинированного вида № 2093 за актуальное и содержательное выступление на родительском собрании в средней группе на тему: «Психологические особенности детей 4-5 лет».

Благодарность администрации ГБОУ детского сада комбинированного вида № 2093 за актуальное и содержательное выступление – презентацию в рамках проведения круглого стола по теме: «Как подготовит ребенка к школе» для родителей подготовительных групп №7, №12, №6.

Благодарность за активное участие в подготовке и проведении окружного семинара по теме: «Коррекционно-развивающее обучение детей с задержкой психического развития».

Благодарность за организацию и проведение диагностического обследования детей 5-ти летнего возраста в соответствии с программой «Модернизация московского образования (Столичное образование-3)» и за успехи в организации психологического сопровождения учащихся РКК.

Благодарность родителей 3 группы ДО ЦПМСС «Живые потоки» структурного подразделения по дошкольному образованию ЦПМСС «Ново-Переделкино», награждение памятной именной медалью «Лучший психолог».

Моё портфолио

В начале моей профессиональной деятельности мой руководитель сказала: «Дорога идущему!»

Портфолио: