"Новые приключения Буратино"

                                                                С.П. Халецкая

Руководитель музыкального театра-студии «Притворщики»                          

Гимназия № 148 им. Сервантеса

Санкт-Петербург        

«Новые приключения Буратино»

Сценарий  праздника 1 сентября 2015 года

Звучат фанфары

На сцену выходит  Наталья Вячеславовна:

Доброе утро,  дорогие гости,  уважаемые родители учителя, дорогие ребята!
Доброе - не только из-за ясной погоды, а прежде всего из-за добра,
которое оно нам несёт. Сегодня - день начала учёбы, новых встреч с огромным, интересным и увлекательным миром знаний! И этот день и эта встреча всех кладов на земле ценней, ведь каждый школьный миг отмечен неповторимостью своей.
В честь начала нового учебного года звучит гимн России.

Слово для открытия праздника Дня знаний и поздравления предоставляется
директору школы  Юлии Владимировне

Под музыку к Н.В. выходят ведущие:

Н.В: Среди бушующих идей. Среди развала и раскола

Стоит упрямо дом детей и этот дом зовется

Все вместе: Школа

1. Нет, не укрыт он колпаком, и  в нем огнем пылают страсти,

    Но мы мечтаем все о том, чтоб этот дом стал домом счастья!

2. Чтоб в нем звенел веселый смех и душам открывались дали.

    Чтоб каждый в нем познал успех и чувства добрые взрастали!

3.  Пусть прозвенит звонок веселый и позовет нас снова в путь.

     Не легкой будет та дорога, но нам нельзя с нее свернуть!

Н.В.Толкачева:  Да ребята впереди много работы – уроки, домашние задания, контрольные, зачеты, экзамены… Но мы верим, что вы обязательно справитесь со всеми трудностями и получите самые основательные знания. А сегодня у нас праздничный учебный день. Надеюсь, что уже все собрались, тогда можно начинать!

Вбегает обеспокоенная Мальвина, с ней Буратино, Арлекин и Артемон.  

Мальвина:  Подождите одну минуточку, одну маленькую  секундочку. Не начинайте без нас, пожалуйста!

Буратино: Извините за опоздание! Нам автобус на маленьких колесиках попался…

Мальвина: Ах, Буратино, опять вы со своими шуточками. Не серьезно! Вы же решили, наконец, стать школьником, что бы получить солидное образование и в последствие стать директором лучшего в мире кукольного театра.

Буратино: Да! Да! Поскорее бы. Поэтому я пойду учиться сразу в 5 класс! Ведь я умненький-благоразумненький.  Помните, как я лихо решал задачки про яблоки (Артемон возмущенно лает). И писал диктант настоящими чернилами (Артемон воет)

Мальвина: Давайте, не будем вспоминать о грустном.

Буратино: Грустно становится мне, когда я вспоминаю, как вы воспитывали меня в чулане с пауками! Теперь вы понимаете, что в вашей прелестной фарфоровой головке совершенно отсутствуют педагогические способности.

Мальвина: Зато присутствует здравый смысл! Поэтому я хочу узнать, как вы предполагаете учиться в 5 классе, не освоив программу первых четырех?

Буратино: Я же умненький-благоразумнеький, веселенький и остроумненький! Быстренько подготовлюсь и сдам экстерном. А  может, тесты напишу, а потом раздухарюсь и сдам ЕГЭ!

Арлекин: Ха-ха-ха! ЕГЭ! Если только Бабе ЕГЕ!!!

Буратино: Спокойно! Баба Яга не из нашей сказки. (Мальвине) А воспитывать можете Пьеро. Вон он идет к нам.

Пьеро (заунывно читает стихи):

Мальвина! Мальвина! Мальвина моя!

Плохое и страшное чувствую я!

Неужто, придется мне в горе остаться?

Иль с кукольной жизнью навеки расстаться?

Мне снились сегодня дракон и змея!!!

Ах, дальше не в силах рассказывать я.

Арлекин: Да уж расскажи, пожалуйста. А, впрочем, не надо… (Видит, выходящих на сцену, Карабаса и Дуремара) И так понятно, что пора смываться. За мной друзья! (куклы убегают за кулисы)

Карабас: Ты опять бездельничаешь, Дуремар? За что только я плачу тебе жалование? Все приходится узнавать самому, решительно все!

Дуремар: Уважаемый сеньор Карабас, зачем так нервничать? Сейчас я поставлю вам для успокоения парочку-троечку своих лучших пиявочек и доложу обстановочку:

1. Бизнес под угрозой
2. Конкуренты активизировались
3. Лидер враждебной группировки по кличке «Длинный нос-деревянная башка» или просто Буратино, хочет устранить вас и стать единственным лидером в мире кукол и кукольного театра.

Карабас: Десять тысяч чертей ему в глотку!!!  (Топает ногами)

Дуремар:  Тише! Тише! Придется поставить вам на лоб компресс из холодной жабы.

Карабас: Зачем?

Дуремар: А затем, что всё не так уж и плохо. Для быстрейшего осуществления своих коварных планов Буратино решил поступить сразу в

5 класс школы. А мы- то с вами на что? Мы ведь обязательно ему «поможем!».

Дуэт Карабаса и Дуремара:

Карабас:

Я его плеткой сегодня угощу –

Портит мне нервы и лишает сна!

Ну, старый Карло, тебе я не прощу

За то, что ты сделал из старого бревна!

Дуремар:

Хитрый и вредный, и скользкий как змея.

Нас он развел, как последних лохов!

Но отомстим мы конечно, за себя…

Пусть ему будет очень, очень плохо!!!

Карабас:

В огне его спалить!

Дуремар:

Спалите ,господин, спалите!

Карабас:

В опилки превратить!

Дуремар:

Превратите, господин, превратите!

Вместе:

Лишь бы гадкий  Буратино

Карабасу с Дуремаром

Больше не мешал!!!

Карабас: Я лично оторву ему глупую деревянную голову.

Дуремар: Есть идея получше, но для этого придется прикинуться добрым дедушкой и изменить внешность. У вас борода отстегивается?  (Карабас рычит от злости). Молчу, молчу! Спрячем за пазуху и прикроем шарфиком.

Руководить операцией буду я. Агенты Алиса и Базилио проинструктированы и готовы к решительным действиям. Идемте, обсудим подробности.

Музыка. Появляются Буратино, Мальвина, Арлекин,  Пьро, Артемон, которые тащат большие стопки книг. Все книжки складывают у ног Буратино.

      Дуэт Буратино и кукол:

  Все:

Дорогой наш Буратино, мы заботимся о вас!

Вот учебники - читайте и готовьтесь в 5 класс.

Вот учебники – листайте, изучайте, понимайте,

Побыстрей соображайте, чтоб попасть вам в 5 класс.

Буратино:

Вот это все я должен буду знать?

Когда же я успею все прочитать?

Мальвина: Артемон, стул! (Усаживает Буратино) Буратино, это далеко не всё,

что вам придется изучить.

Арлекин: Это только обязательная программа.

Пьеро: Учебники за 1,2,3 и 4 классы.

Мальвина: Сейчас мы отправимся в библиотеку за художественной литературой! Артемон, останешься охранять Буратино. Мальчики, за мной!

Пьеро(сочувственно): Мы скоро вернемся.

Буратино: Идите, идите, сейчас я тут быстренько.

На сцену выходит Коломбина с портфелем и букетом  цветов.

Коломбина: Привет, Буратино!  Ты что, открыл пункт приема макулатуры?

Это у тебя бизнес такой?

Буратино:  Нет, я здесь готовлюсь сразу в 5 класс . А ты что, тоже в школу собралась? В какой класс?

Коломбина: Во второй!

Буратино: Ха-ха два раза! А я пойду сразу в «5» класс! Зачем ходить в школу целых 11 лет?

Песенка Коломбины:        

1. Коломбина:                                

Зачем мы ходим в школу? Да каждый за своим!

Вот Димка для прикола, а Вадька вслед за ним.

А Милка для того чтоб наряды показать,

А Оля для того чтоб все новости узнать!

Припев:

Буратино: А ты?

Коломбина: А я?

Буратино: Скажи, зачем ты ходишь в школу?

А вы, скажите мне друзья, для вас, что значит школа?

2. Коломбина:

 Сережка вот, к примеру, не учится совсем.

Зато он в школе первый задира и спортсмен.

А Валя по предметам по всем имеет «5»,

Зато из-за оценок ей некогда гулять.

Припев: (2 раза)

        3.Коломбина:

Мне Таня говорила, что школа просто класс,

Особенно когда не спрашивают нас!

С уроками морока, но в этом весь прикол –

Ведь если нет уроков, то и не будет школ!

Припев:

Буратино: А ты?

Коломбина: А я?

Буратино: Скажи, зачем ты ходишь в школу?

А вы скажите мне друзья, для вас, что значит школа?

Коломбина:

А я, а я хожу я в школу, чтоб учиться.

И знаю я, и знаю я:( мне это в жизни 2 раза) пригодится!

Буратино: Иди, иди! Пока ты учишься, я институт закончить успею! Правда, Артемон?(удивленно лает) Однако с чего же начать? (далее разговаривает с Артемоном) Вот – арифметика. Здорово, здесь опять про яблоки! Так, складывать и отнимать я уже умею, а вот чтобы умножать и делить, нужно знать таблицу умножения. У-у-у! Здоровая какая! Ничего, выучу. 2х2=4, 2х3=6….( Пес утомленно зевает и тихонечко устраивается спать у кулисы)

С разных сторон появляются Алиса и Базилио. Оценивают обстановку и поют:

Вместе: Ах, несчастный, бедный мальчик!

                Жалко нам смотреть на вас.

Базилио: Вы себя не изнуряйте!

Алиса:       Ой, заплачу я сейчас!

Вместе:     Зря головку не ломайте,

                    Ведь учеба не для вас!

                    И мозги не напрягайте –

                    Мы поможем вам тотчас!

Буратино: А-а! Старые знакомые – плуты и проходимцы! Не мешайте мне учить!

Алиса: Глупенький деревянный мальчишка! Нет сил, смотреть, как ты мучаешься, а ведь мы можем тебе помочь.

Базилио: У нас накопился огромный опыт по сдаче различных экзаменов, которым мы готовы поделиться. Сегодня какой день недели?

Буратино: Вторник.

Базилио: Тебе повезло! По вторникам мы оказываем гуманитарную помощь нуждающимся в быстрых знаниях.

Буратино: Это как?

Алиса: То есть совершенно бесплатно.

Базилио:  Вот тебе ответы по тестам, готовые домашние задания, вся художественная литература в двух словах и ,главное, самые маленькие и незаметные шпаргалочки по всем предметам.

Алиса: Разложи все по карманчикам и иди поступать хоть в 5 класс, хоть в институт!

Буратино: Так это же самый настоящий обман! Знания должны быть в голове, а не в кармане! Забирайте свою гуманитарную ерунду (выбрасывает все бумажки)

Базилио: Не горячись! Есть еще один вариант. Эксклюзивный. В этой коробочке зерна скороспелых знаний. Посей их на поле дураков, полей собственными слезами и жди всходов!

Буратино: Ах, вы обманщики! Опять дурачить  меня вздумали?  Вот сами туда и отправляйтесь (бегает за ними, раздает подзатыльники. От криков просыпается Артемон и с лаем гоняется за котом и лисой, но увидев Карабаса, трусливо прячется в кулисы)

Во время потасовки появляются Карабас и Дуремар. Они одеты в плащи с капюшонами, так что лица видны плохо.

Карабас: Тихо! Как вам не стыдно обманывать ребенка? А ты, мальчик, молодец! Как ты им ответил: «Знания должны быть в голове!»

Буратино: А вы, собственно, кто?

Карабас: Я – великий ученый мозговед.  Изучаю неограниченные возможности человеческого разума.

Буратино: Интересно! А кто это с вами?

Карабас: Это мой ассистент. Так вот… Я изобрел прибор, который почти мгновенно наполняет голову (показывает на Буратино) знаниями (показывает на стопки учебников), особенно по школьной программе. Без чтения и учения.

Буратино: Здорово! Вот бы мне сейчас так..

Карабас: Опыт удается только умным.

Буратино: Так это же как раз я – умненький-благоразумненький. Даю вам честное кукольное слово!

Карабас: Тогда приступим. Ассистент, прибор! (Дуремар удаляется). Для того, чтобы знания переместились в твою голову, нужен их источник.

Буратино: Не дурак- понял! Источник это книги. Вон у меня сколько учебников!

Карабас: Тогда садись на эту кучу книг, заткни уши и закрой глаза и рот.

Буратино: Зачем?

Карабас: Чтобы не произошла утечка знаний!

Буратино: Понятно! (Устраивается на куче учебников). А как работает прибор?

Карабас: Я, надеваю его тебе на голову, и знания за 1,2,3 и 4 класс широкой рекой перетекают из учебников в твою деревянную башку.

Буратино: А ждать долго?

Карабас: Пока не усвоишь всю программу, прибор с головы не снимай. Приготовились! (Буратино зажмуривается и затыкает уши). Готово!

(Дуремар надевает ему на голову свое ведро для пиявок и накрывает мальчика плащом)

Дуремар: Ура, мы победили! Конкурент обезврежен. Теперь его вообще никуда не возьмут.

Карабас: После такого позора, все куклы сами прибегут ко мне, и будут работать только у меня! (Ударяет хлыстом об пол)

Фонограмма: «Да здравствует  наш Карабас удалой!

                          Как славно нам жить под его бородой!

                          И он никакой не мучитель,

                          А просто наш добрый учитель»

 ( Под эту музыку на сцену выходит танцевальный коллектив)

Карабас: Куклы!!! Танцевать! (дети танцуют)

Ай, браво! Порадовали хозяина! А теперь все в чулан!  

Дуремар: Может, запалим костерок из этого «ученого» полена?

Карабас: Нет, лучше пойдем в харчевню, отметим наш успех! (Удаляются)

Из укрытия появляется Артемон.  Он обнюхивает, осматривает Буратино, пытается найти с ним контакт, но Буратино дрыгает и топает ногами, выражая  всяческое неудовольствие. Пес садится рядом и начинает выть.

Музыка. Появляются Дон Кихот, Санчо и все куклы,  Артемон радостно бежит им навстречу,  пытается что-то пролаять Мальвине, но все увлечены Дон Кихотом и поют вместе с ним:

Нa турнирe, нa пиру и нa oxoтe

Xoдят слуxи oб oтвaжнoм Дoн-Киxoтe!

Припeв:

Лa-лa-лa-лa-лa-лa!

Лa-лa-лa-лa-лa-лa!

Лa-лa-лa-лa-лa-лa-лa,

Лa-лa-лa-лa!

Кaк вeчнa нa нeбe сoлнцa пoзoлoтa,

Тaк прoчнa любoвь и вeрнoсть Дoн-Киxoтa.

Припeв.

Брoсь, крaсaвицa, стaрaньe и зaбoту

И нe пoй ты нeжныx пeсeн Дoн-Киxoту.

Припeв.

Служит имя Дульцинeи мнe oплoтoм,

Нeрaзлучнa Дульцинeя с Дoн-Киxoтoм.

Припeв.

Пoтoму-тo, синьoритa, oттoгo-тo

Для другиx зaкрытo сeрдцe Дoн-Киxoтa.

Припeв.

Дон Кихот: Здравствуйте, мои возлюбленные, замечательные дети! Я снова с вами в этот праздничный день, несмотря на долгий путь и сложности передвижения по вашему прекрасному городу.

Санчо: От этих сложностей, называемых «пробками», больше всего досталось коню Росинанту. Он до сих пор чихает у подъезда от выхлопных газов.

Артемон начинает выть и лаять.

Дон Кихот: Чей это пес? Почему своим воем он нарушает праздничную атмосферу?

Санчо: Сейчас, я огрею его палкой, и он забудет, как это делается.

Мальвина: Постойте! Это ученый пес Артемон. Он что-то хочет нам сказать…

Буратино? Где он? Что с ним?

Артемон лаем и пластически пытается изобразить все, что произошло с Буратино.

Мальвина: Я все поняла. Это очередные проделки Карабаса и Дуремара.

Артемон подбегает к Буратино, стягивает с него плащ и все видят его, сидящим с ведром на голове. Арлекин и Пьеро аккуратно снимают ведро.

Буратино: Что вы сделали? Зачем сняли прибор и испортили опыт?

Мальвина: Прибор? А по-моему это обыкновенное ведро, в котором Дуремар держит своих пиявок, червяков и лягушек. Буратино! Тебя обманули ! Вот до чего доводит самонадеянность и лень.

Буратино(плачет): Прощай школа, прощай образование! Меня теперь и в 1 класс не возьмут, а я учиться хочу! А уж как папа Карло расстроится…

Пьеро и Артемон успокаивают его.

Дон Кихот: Слава богам! Злой волшебник…как его?

Куклы: Карабас Барабас.

Дон Кихот: Злой волшебник Карабас Барабас не успел отуманить эту детскую душу ядом глупости и невежества! Ура! Ребенок хочет учиться! Буратино, даю тебе  слово рыцаря, что злодей будет сурово наказан. Он навеки останется неучем. Быть неучем в наше время – очень большое горе. А ты станешь учеником нашей гимназии.

Буратино: : Спасибо! Я очень хорошо понял – «ученье – свет, а не ученье – тьма». Поэтому я пойду, именно в 1 класс и буду очень - очень стараться, ведь учиться это не так просто, как кажется!  А в гимназии все учителя такие же добрые и благородные рыцари как вы? Да?

Дон Кихот: Конечно! Только, правду сказать ,там гораздо больше сеньор умных, ласковых, нежных, красивых, как моя возлюбленная Дульсинея Тобосская!  

Санчо: Не волнуйся, мальчик, рыцари тоже служат в гимназии. Только у вас в России они называются богатырями. Встречайте! Богатыри народного образования гимназии им. Сервантеса!

На сцену выходят учителя мужчины.

Учитель: Наше почтение благородному рыцарю  печального образа Дон Кихоту Ламанческому.

Дон Кихот: И вам ,богатыри, поклон низкий!

Поют:

Ты надейся на нас, Гимназия! Мы -  опора всей жизни твоей!

Богатырскою силою разума приучаем к наукам детей.

Да, суровы, строги и взыскательны к шалунам и лентяям порой,

Но чертовски всегда обаятельны, если в классе настрой боевой!

Щит и меч – это наши знания, а кольчуга – терпенье и труд.

И когда-нибудь  нам за старания обязательно орден дадут!

Буратино:(Берет за руку одного из учителей) Идемте, идемте скорее! Очень хочется начать учиться!

Учителя  и куклы уходят.

Дон Кихот: Санчо, у меня такое хорошее настроение – хочется петь и танцевать!

Санчо: Ваша светлость, на сцену уже торопится школьный хор, который споет песню о замечательном танце – вальсе.

Хор поднимается на сцену. Ведущие подходят к микрофонам.

1.Дружба настоящая в школе начинается,
Чтобы не кончаться никогда.
Дружба настоящая сердцем проверяется,
Значит, эта дружба навсегда.
2.. Пусть бегут по школьной лестнице
Сентябри за сентябрями,
Наша дружба не разделится,
А умножится с годами.
3 Наша дружба с нами учится,
Отдыхает с нами вместе.
Вместе с ней нельзя соскучиться,
Как с хорошей звонкой песней.

На сцену выходит  Н.В. и делегация родителей.

Толкачева: Уважаемый  Дон Кихот мы рады видеть вас и вашего верного оруженосца Санчо Панса на нашем празднике, мы счастливы, что уже много лет вы являетесь покровителем гимназии им. Сервантеса, учите наших ребят быть честными, смелыми, дружными и трудолюбивыми, вдохновляете на отличную учебу. Сегодня к вам за советом пришли родители, испытывающие некоторые трудности в воспитании своих детей.

Песня родителей:

Все:

Ах, мудрейший Дон Кихот,              

Вы нам скажите,

Как детей своих нам лучше воспитать?

Сил родительских уж нет,

Дайте, дайте нам совет,

Как с ужасною их ленью совладать?

1мама:

Ах, сеньор, что делать с сыном, помогите!

В телефон он день и ночь готов играть…

В интернете все сидит, на уроках в школе спит

И твердит, что трудно мне его понять .

2мама:

Ах, сеньор, прошу, и мне вы помогите,

Не могу сыночка моду уяснить.

Он покрашен и побрит,

А в носу серьга висит,

Типа  он крутым и  модным хочет быть!

Припев:

Мамы:

Что нам делать, не понятно,

Объясните же вы нам!

Дон Кихот:

Вам всегда помочь приятно.

Мамы:

Вот и славно! Трам- пам –пам!

Дон Кихот:

Вашу боль я близко к сердцу принимаю.

Мне известно, что вам делать, как вам жить.

Чтоб с детьми в контакте быть,

Нужно очень их любить,

И почаще с ними время проводить.

Мамы:

Ах, сеньор, вам за советы благодарность,

Побежим скорей домой их выполнять!

Дон Кихот:

Вам желаю всей душой

Жить с детьми одной семьей.

До свидания, скоро встретимся опять!

Дон Кихот:

Полагаю, настало время пригласить на эту сцену виновников сегодняшнего праздника – будущих первоклассников!

Санчо:

Ваша светлость, можно Я приглашу ребят и учителей на сцену? (Дон Кихот одобрительно кивает головой)

Встречаем бурными аплодисментами

1.

2.

3.

 Санчо: Давайте же еще раз поаплодируем нашим первоклассниками и предоставим им слово:

1.Нарядные! Парадные!
Такие ненаглядные!
Причесанные, с бантиками
Девочки идут!
2.И мальчики отличные!
Такие симпатичные,
Такие аккуратные,
В руках цветы несут!
3.Все бывшие проказники -
Сегодня первоклассники.
Сегодня все хорошие.
Таких, вот, в школе ждут!

4.Я сегодня первый раз
Отправляюсь в первый класс.
Постараюсь я во всем
Лучшим быть учеником.

5.Рассказали мама с папой,
Как вести себя за партой:
Например, нельзя лежать,
Парта — это не кровать.

6.Я сидеть намерен прямо,
Как учила меня мама.
Захочу спросить, сказать
Надо руку лишь поднять.

7.И ни с кем нельзя болтать,
Чтоб уроки не сорвать.
Сорок пять минут урок,
Продержаться бы весь срок!

8.Папа дал тайком совет:
Можно сбегать в туалет.
Жаль, нельзя еще в буфет:
Там купил бы я конфет.

9.Нет, нельзя нам расслабляться.
Надо лучшим быть стараться.

А сейчас встречайте нас!

Мы ваш новый первый класс!

Дон Кихот: А не кажется ли  тебе, друг мой Санчо, что пришло время пригласить на эту сцену наших выпускников. Я думаю, что им будет приятно поздравить первоклассников.

Санчо: Да, ваша светлость, им есть что сказать.

Входят одиннадцатиклассники

1.Вот и стал ты первоклассником!
Форму новую надел.
Повзрослел и стал серьезнее –

Впереди, ведь много дел!

2.Улыбнулась осень весело:
Добрый путь, ученики!
На дворе она развесила
Листьев яркие флажки.

3.Ты возьмёшь портфель с тетрадками
И войдёшь в просторный класс.
Ты со школьными порядками
Познакомишься сейчас.

4.Будешь ты дружить с задачником,

Прочитаешь много книг.
Был ты прежде просто мальчиком,
А теперь ты – ученик!
И гордиться этим званием,
Можешь с полным основаньем

5.В дорогу, девчонки, в дорогу, мальчишки!
По лесенке знаний шагайте смелей.
Чудесные встречи и добрые книжки
Ступеньками будут на ней.

6.По лесенке этой вы сможете скоро
Достичь недоступной морской глубины,
Спуститься под землю, взобраться на горы.
И даже дойти до Луны.

7.Крутые ступеньки на лесенке будут,
Но выверен точно заветный маршрут,
Чтоб вас подружить с удивительным чудом, 
Которое Знаньем зовут.

8.Пожелаем выйти с честью
Из нелегких испытаний,
Будем ждать о вас известий,
Пусть удача будет с вами!

9.Исполнения желаний
И друзей хороших много,
И в огромном море знаний
Отыскать свою дорогу!

Дон Кихот: Вот и настал самый трогательный, долгожданный и торжественный момент нашего праздника. Первоклассники! Сейчас вы произнесете слова клятвы и станете гимназистами!  Вы готовы?

Ритуал клятвы.
Санчо: Гимназисты! Принимайте пополнение!

(Первоклассники спускаются в зал)

Ваша светлость ! Пусть в честь такого торжества прозвучит гимн нашей гимназии, который по многолетней традиции исполняют старшеклассники.

Звучит гимн гимназии.

Н.В: (выходит вместе с ведущими) Достопочтенный рыцарь, мы хотим подарить стихотворение, посвященное вам и автору вашего романа Мигелю Сервантесу.

Выходят чтецы

1. И в тумане Северной столицы,
Всей душой Испанию любя,
Именем Сервантеса гордится
Наша школа, наша и моя.

2.В школе научились мы не шпагой -
Словом убеждать своих врагов,
Но в душе по-прежнему отвага,
Тяга к приключеньям и любовь.

3.Все мы здесь немножко Дон-Кихоты,
Рыцари, мечтатели, поэты,
Не для нас житейские заботы,
Не для нас преграды и запреты.

4. Если б за прекрасною мечтою
Устремиться в дальние края!
Санчо Панса, верный друг, за мною.
Поспешим, пришпорь сильней коня!

Дон Кихот: Спасибо, друзья мои, я очень тронут !

Санчо: Ваша светлость, вы помните, чем всегда заканчиваются наши первосентябрьские праздники?

Дон Кихот: А как же, Санчо! Я всегда с волнением и нетерпением жду момента, когда на сцену взойдет хор наших любимых учителей.

Санчо: Давайте же встретим их бурными аплодисментами!

Поет учительский хор.

1.

За окошком прыгают золотые зайчики.

В школу собираются девочки и мальчики

Припев:

На дворе с утра сентябрь ,значит, непременно

Ждет нас что-то новое, ждет нас перемена!

2.

В новый класс шагни смелей, начинай учиться

И тобой в гимназии будут все гордиться!

Припев:

3.

Первый класс, последний класс пролетят мгновенно!

«Как же все мы любим вас» - скажем откровенно!

Припев:

Санчо Панса: Осмелюсь доложить, Ваша светлость, что праздник наш подошел к концу, и нам пора возвращаться на страницы своего романа.

Дон Кихот: Да, Санчо! Но только после того как для всех школьников нашей сраны прозвенит голосистый школьный звонок и оповестит о начале нового учебного года!

Право дать первый звонок 2015 года предоставляется: