Сценарий музыкального спектакля «БРЫСЬ! или истории кота Филофея»
Сценарий необычный и имеет следующие особенности: сказочный сюжет, много действующих лиц (есть возможность каждому ребенку дать роль), красочность, яркость действия (костюмы, декорации). В спектакле заняты дети, исполняющие роли положительных и отрицательных героев, вызывающих у детей восторг и удивление, в спектакле звучит прекрасная современная музыка. Работая над спектаклем – сказкой, дети без особого труда в игре закрепляют уже имеющиеся у них знания и умения в пении и музыкально – ритмических движениях.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 filofey.docx | 16.9 КБ |
Онлайн-тренажёры музыкального слухаМузыкальная академия
Теория музыки и у Упражнения на развитие музыкального слуха для учащихся музыкальных школ и колледжей
Современно, удобно, эффективно
Предварительный просмотр:
«БРЫСЬ! или истории кота Филофея»
Картина 1.
ФИЛОФЕЙ: Позвольте представиться, я – кот! Вот с таким вот хвостом, а зовут меня… - Филофей! Живу я в этом самом подвале, но не один, а со своими друзьями – кошками, котами и котятами…
ВСЕ: Мяу….
Музыка, и начинается танец с песней. ПЕСНЯ ( Мы бездомные)
КОТЫ: Мы бездомные коты…
КОШКИ: …и кошки…
ФУНТИК: И котята.
ВСЕ: Нет, порой у нас еды, ни крошки.
Даже если есть еда, все равно у нас беда,
Все равно беда огромная.
Потому что мы бездомные,
Потому что мы бездомные,
Бездомные!
В конце танца и песни все усаживаются и укладываются спать на авансцене. По центру Филофей, остальные все по бокам.
Фунтик: А што такое бешдомные?
Анфиса: А это те, у кого дома нет.
Филофей: - Маленькие и большие жители огромной планеты. Я – старый кот Филофей. - Я живу в этом подвале уже много лет, и мне кажется весьма странным, что сегодня, в начале 21 века, осталось совершенно неизученным, но чрезвычайно живучим это ужасное слово «БРЫСЬ»… (коты шипят).
Все фырчат, ощетиниваются и разбегаются по своим углам. Берут в руки канаты.
Филофей: - Да-да, это слово вряд ли можно встретить в каком-нибудь словаре.. Люди не придают ему особого значения, в то время, как для вас – маленькие жители огромной планеты, с этим словом связаны: потеря дома, тепла, уюта, еды..и даже жизни, если хотите…
2 часть ПЕСНИ: Музыка. Все по очереди выходят на авансцену и вступают в песню.
Мурзик: Мы ведь жили не всегда в подвале.
Фунтик: Вшпомнить штрашно, как шюда попали.
Плутон: И наверное сейчас
Киса: Странным кажется для вас
Анфиса: Что мы вовсе не бродячие.
Все: Что хотели б жить иначе мы
Что хотели б жить иначе мы,
Иначе жить! (2 раза)