Людмила Андреевна Забродская

       Ведь детей можно сравнить с лучами солнца, которые нас согревают.
 Ученик не банка, которую надо наполнить, а факел, который надо зажечь. Ученик должен получить способы добывания знаний.  Я рядом с детьми, но всегда чуть-чуть впереди.
Ребят учу думать, размышлять, высказывать и отстаивать свои суждения, уметь слушать и слышать, вести спор, приводить доказательства, принимать точку зрения другого.

О себе

   В 1980 году закончила педагогический институт по специальности  учитель начальных классов. Работала в школе учителем начальных классов и учителем математики средней школы. В 2001 году прошла обучение и получила удостоверение Монтессори-педагога. 7 лет работала педагогом-Монтессори.
Основные направления работы:
Обучение детей чтению ( авторская игровая  методика).
Развитие логического мышления, памяти, внимания.
 Занимаюсь подготовкой к школе.

Мой взгляд на мир

В "Декларации о правах ребёнка" записан пункт о сохранении его индивидуальности. Каждый интересен своей уникальностью. И моя задача, как педагога, сберечь эту уникальность. Творчески расширить возможности каждого Я.