Мельниченко Янина Ивановна

Математика ум в порядок приводит

Жизнь – не пикничок на травке. Не жди, что все будет справедливо и замечательно.

Профессия: Учитель

Профессиональные интересы: Педагогика, математика

Увлечения: Вязание, выращивание цветов

Регион: Республика Татарстан

Населенный пункт: Альметьевск

Место работы: Альметьевский филиал Казанского инновационного университета (КИУ), гимназия №5, школа "Менеджер" №23

Звание, ученая степень: кандидат педагогических наук

Навигация

Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/melnichenko-yanina-ivanovna
Достучаться до каждого сердца Тех, кого ты решился учить, И откроется тайная дверца К душам тех, кого смог полюбить! И какой-то проспавший мальчишка Опоздает на первый урок, И проказница в прошлом девчонка Пригласит на последний звонок! И пройдут еще многие годы, Может сложится чья-то судьба, И исчезнут и боль, и невзгоды, Прекратится повсюду стрельба! А пока будут будни учебы И ответы звучат у доски, Без насилия мир и без злобы, И подаренных роз лепестки!
Марк Львовский

           Главным качеством каждого учителя является терпеливость. Именно умение сдерживать себя приносит данному специалисту успех. Также учитель должен быть добрым и лояльным к ученикам. Все любят похвалу. Дети – не исключение. Получив желаемое, они отблагодарят вас хорошим поведением и стремлением к знаниям. Высокий уровень внимания. Учитель должен одновременно концентрироваться на задании и на том, как его выполняют дети. Учитель должен обладать отменной памятью. Хороший педагог знает своих учеников по именам и фамилиям. Также он всегда свободно и легко излагает учебный материал. Любой учитель – это прирожденный оратор. Грамотная, четкая дикция – гарантия того, что ученики запомнят сказанное вами. Справедливость и беспристрастность. Данные качества должны присутствовать

О себе

     Родилась в Витебской области Браславскго района, краю озер. Закончила СШ №1 г.Браслава в 1980 году. Поступила в Минский педагогический институт им.А.М.Горького и закончила в 1984 году. педагогический стаж 32 года. Работала в школах Г.пермь, Минск. С 1990 года работаю в г.Альметьевск.  В 2008 году защитила диссертацию по педагогике в Казанском государственном университете имени В.И.Ульянова - Ленина по теме "Личногстно-ориентированный подход к организации самостоятельной работы студентов с использованием Интернет-ресурсов.  Родила троих детей, все имеют в настоящее время высшее образование. Бабушка двух внучек и внука.

 

 

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Шарлотта Бронте "Джейн Эйр"

Мой взгляд на мир

    В моём понимании, Человеком является тот, кто вступает во взрослую жизнь гуманным, милосердным ко всем окружающим. Я учу своих детей жить без насилия, без страха, стремиться строить отношения с людьми по законам гуманизма, относиться к человеческой жизни как высшей ценности, поскольку не только сам человек формирует свое «Я», но и окружение накладывает на него свой отпечаток.Современному обществу необходимы личности, способные творчески мыслить, реализовывать приобретаемые ими знания, быть коммуникабельными, контактными. Общество нуждается в людях, которые самостоятельно могут и умеют трудиться над развитием собственного интеллекта, культуры. Сегодня как никогда актуален лозунг: школе требуется личность! К.Д.Ушинский протестовал против выпуска в жизнь просто офицеров, инженеров, учителей, в которых слишком «мало человека». Поэтому я всегда помню, что каждый мой ученик - человек со своими мыслями, взглядами, настроениями и вкусами. Также я помню о том, что не я пришла их учить, а они пришли ко мне учиться.

Моё портфолио

    Немецкий философ Гегель сказал, что у всех людей начальное развитие одинаковое – все они имеют мозг. Но человек становится умным, только когда он развивает себя. А развивать ум можно только трудом. Боюсь, что нынешнее поколение «мозговитее», чем мы. Конечно, не у всех потенциальный ум развивается, это зависит от самого человека. А это значит, что учитель должен всегда самосовешенствоваться

Добавить грамоту в портфолио
Портфолио: