Dictado de notas

tono absoluto

El tono absoluto ( AP ), a menudo llamado tono perfecto , es una rara habilidad de una persona para identificar o recrear una nota musical dada sin el beneficio de un tono de referencia. ^{[1] [2]} AP puede demostrarse usando etiquetas lingüísticas ("nombrando" una nota), asociando imágenes mentales con la nota o respuestas sensoriomotoras. Por ejemplo, un poseedor de AP puede reproducir con precisión un tono escuchado en un instrumento musical sin "buscar" el tono correcto. ^{[3] [4]}

Se desconoce la frecuencia de PA en la población general. Se informa ampliamente una proporción de 1 en 10,000, pero no está respaldada por evidencia; ^[5] una revisión de 2019 indicó una prevalencia de al menos el 4% entre los estudiantes de música. ^[6]

Generalmente, el tono absoluto implica algunas o todas las siguientes habilidades, logradas sin un tono de referencia: ^[7]

• Identificar por nombre tonos individuales tocados en varios instrumentos.
• Nombra la clave de una determinada pieza de música tonal.
• Identificar y nombrar todos los tonos de un acorde dado u otra masa tonal.
• Nombra los tonos de los sonidos comunes de todos los días, como las bocinas de los autos y las alarmas.

La capacidad aliada de cantar una nota a pedido, que en sí misma se denomina "tono perfecto", parece ser mucho más rara.

El tono absoluto implica o implica un tono relativo. Si un oyente puede identificar absoluta e inmediatamente dos notas, puede derivar el intervalo entre ellas. Las personas pueden tener el oído absoluto junto con la capacidad del oído relativo, y el oído relativo y el absoluto funcionan juntos en la escucha y práctica musical real, pero las estrategias para usar cada habilidad varían. ^[8]

Los adultos que poseen un tono relativo pero que aún no tienen un tono absoluto pueden aprender el "tono pseudoabsoluto" y ser capaces de identificar notas de una manera que se asemeja superficialmente al tono absoluto. ^[9] Ciertas personas que entrenan para nombrar notas pueden identificar las 12 notas de la escala con un 90% de precisión o más. ^[10]

Estudios científicos

Historia del estudio y terminologías.

Los estudios científicos del tono absoluto parecen haber comenzado en el siglo XIX, centrándose en el fenómeno del tono musical y los métodos para medirlo. ^[11] Hubiera sido difícil que cualquier noción de tono absoluto se hubiera formado antes porque las referencias de tono no eran consistentes. Por ejemplo, la nota que ahora se conoce como 'A' variaba en diferentes tradiciones musicales locales o nacionales entre lo que ahora se consideraría sol sostenido y si bemol antes de la estandarización de finales del siglo XIX. Si bien el término tono absoluto , u oído absoluto , fue utilizado a fines del siglo XIX por investigadores británicos ^[12] y alemanes, ^[13] su aplicación no era universal; otros términos como oído musical, ^[11] conciencia de tono absoluto , ^[14] o tono positivo ^[15] también se utilizaron para referirse a la capacidad. La habilidad no es exclusivamente musical, ni se limita a la percepción humana; el tono absoluto se ha demostrado en animales como murciélagos, lobos, jerbos y pájaros, para quienes los tonos específicos facilitan la identificación de parejas o comidas. ^[dieciséis]

Diferencia en la cognición, no en la sensación elemental.

Física y funcionalmente, el sistema auditivo de un oyente absoluto no parece ser diferente del de un oyente no absoluto. ^[17] Más bien, "refleja una habilidad particular para analizar información de frecuencia, presumiblemente involucrando procesamiento cortical de alto nivel". ^[18] El tono absoluto es un acto de cognición, que necesita memoria de la frecuencia, una etiqueta para la frecuencia (como "B-bemol") y exposición al rango de sonido abarcado por esa etiqueta categórica. El tono absoluto puede ser directamente análogo al reconocimiento de colores, fonemas (sonidos del habla) u otra percepción categórica de estímulos sensoriales. Por ejemplo, la mayoría de las personas han aprendido a reconocer y nombrar el color azul .por el rango de frecuencias de la radiación electromagnética que se percibe como luz, es más probable que aquellos que han estado expuestos a notas musicales junto con sus nombres en la vida temprana identifiquen la nota C. ^[19] Aunque alguna vez se pensó que era "podría ser nada más que una capacidad humana general cuya expresión está fuertemente sesgada por el nivel y el tipo de exposición a la música que las personas experimentan en una cultura dada", ^[20] el tono absoluto puede tener contribuciones de variaciones genéticas, posiblemente una genética autosómica dominante rasgo. ^{[21] [22] [23] [24] [25]}

Influencia de la experiencia musical

El sentido del tono absoluto parece estar influenciado por la exposición cultural a la música, especialmente en la familiarización de la escala de do mayor de temperamento igual. La mayoría de los oyentes absolutos que se probaron a este respecto identificaron los tonos de Do mayor con mayor fiabilidad y, a excepción de B, más rápidamente que los cinco tonos de "clave negra", ^[26] lo que corresponde a la mayor prevalencia de estos tonos en ordinario experiencias musicales. Un estudio de no músicos holandeses también demostró un sesgo hacia el uso de tonos de do mayor en el habla ordinaria, especialmente en las sílabas relacionadas con el énfasis. ^[27]

Poblaciones especiales

La prevalencia del oído absoluto es mayor entre las personas ciegas de nacimiento como resultado de la hipoplasia del nervio óptico.

El tono absoluto es considerablemente más común entre aquellos cuya primera infancia transcurrió en el este de Asia. ^{[49] [50] [51] [52]} Esto podría parecer una diferencia genética; ^[53] sin embargo, las personas de ascendencia del este de Asia que se crían en América del Norte tienen muchas menos probabilidades de desarrollar el oído absoluto que las que se crían en el este de Asia, ^[52]por lo que la diferencia probablemente se explica por la experiencia. El idioma que se habla puede ser un factor importante; muchos asiáticos orientales hablan idiomas tonales como el mandarín y el cantonés, mientras que otros (como los de Japón y ciertas provincias de Corea) hablan idiomas con acento tonal, y la prevalencia del tono absoluto puede explicarse en parte por la exposición a tonos junto con sonidos musicales significativos. etiquetas muy temprano en la vida. ^{[50] [51] [52] [54]}

La capacidad de tono absoluto tiene una mayor prevalencia entre las personas con síndrome de Williams ^[55] y aquellas con un trastorno del espectro autista, con afirmaciones que estiman que hasta el 30% de las personas autistas tienen oído absoluto. ^{[56] [57] [58]} Un método de emparejamiento de piano no verbal dio como resultado una correlación del 97 % entre ^{[ aclaración necesaria ]} el autismo y el tono absoluto, con una correlación del 53 % en observadores no autistas ^{[ aclaración necesaria ]} . ^[59]Sin embargo, lo contrario no está indicado por la investigación que no encontró diferencias entre aquellos con AP y aquellos sin AP en las medidas de habilidades sociales y de comunicación, que son déficits centrales en los trastornos del espectro autista. Además, el cociente del espectro autista del grupo AP estaba "muy por debajo de los umbrales clínicos". ^[60]

Naturaleza versus la crianza

Cualquier ser humano puede alcanzar el oído absoluto durante un período crítico del desarrollo auditivo, ^{[61] [62]} después del cual las estrategias cognitivas favorecen el procesamiento global y relacional. Los defensores de la teoría del período crítico están de acuerdo en que la presencia de la habilidad de tono absoluto depende del aprendizaje, pero no están de acuerdo sobre si el entrenamiento causa que ocurran habilidades absolutas ^{[63] [64] [65] [66]} o si la falta de entrenamiento causa habilidades absolutas . la percepción sea abrumada y borrada por la percepción relativa de los intervalos musicales. ^{[67] [68]}

Uno o más loci genéticos podrían afectar la habilidad de tono absoluto, una predisposición para aprender la habilidad o señalar la probabilidad de que ocurra espontáneamente. ^{[23] [25] [24]}

Los investigadores han estado tratando de enseñar la habilidad del tono absoluto en entornos de laboratorio durante más de un siglo, ^[69] y desde principios del siglo XX se han ofrecido al público varios cursos comerciales de entrenamiento de tono absoluto. ^[70] En 2013, los experimentadores informaron que los hombres adultos que tomaron el fármaco anticonvulsivo valproato (VPA) "aprendieron a identificar el tono significativamente mejor que los que tomaron placebo, evidencia de que el VPA facilitó el aprendizaje del período crítico en el cerebro humano adulto". ^[71] Sin embargo, nunca se ha documentado que ningún adulto haya adquirido una capacidad auditiva absoluta, ^[72] porque todos los adultos que han sido evaluados formalmente después del entrenamiento AP no han podido demostrar "un nivel de precisión no calificado... comparable al de AP poseedores".^[73]

Memoria de tono relacionada con el contexto musical

Si bien muy pocas personas tienen la capacidad de nombrar un tono sin referencia externa, la memoria de tono se puede activar mediante una exposición repetida. ^[74] Las personas que no son cantantes hábiles a menudo cantan canciones populares en el tono correcto, ^[75] y generalmente pueden reconocer cuando los temas de la televisión se han cambiado al tono incorrecto. ^[76] Los miembros de la cultura Venda en Sudáfrica también cantan canciones familiares para niños en la clave en la que se aprendieron las canciones. ^[77]

Este fenómeno aparentemente no está relacionado con la formación musical. La habilidad puede estar asociada más estrechamente con la producción vocal. Los estudiantes de violín que aprenden el método Suzuki deben memorizar cada composición en una tonalidad fija y tocarla de memoria en su instrumento, pero no están obligados a cantar. Cuando se les hizo la prueba, estos estudiantes no lograron cantar las canciones Suzuki memorizadas en la tonalidad fija original. ^[78]

sinestesia

El tono absoluto muestra una superposición genética con la sinestesia/ideastesia relacionada con la música y no relacionada con la música. ^[25] Pueden asociar ciertas notas o teclas con diferentes colores, lo que les permite decir qué nota o tecla es. En este estudio, alrededor del 20 % de las personas con oído perfecto también son sinestésicos.