Паспорт проектной работы "Уж небо осенью дышало…"
методическая разработка (чтение, 3 класс) по теме

Паспорт проектной работы.

Автор проекта Егорова Елена Николаевна

   Название проекта. «Уж небо осенью дышало…».

Краткое описание проекта:

Проект предполагает создание рукописной книги «Уж небо осенью дышало…».

 В ходе реализации проекта учащиеся через объектив фотоаппарата, рисунки, аппликацию, сочинения

наблюдают за природой родного края, знакомятся с литературными произведениями не входящими в учебную программу.

Проект является личностно-ориентированным, так как предполагает возможность участия в нём различного контингента учащихся.

    Основная цель проекта:

        Воспитывать любовь к родному краю, учить видеть красоту вокруг себя.

   Дидактические цели проекта:

1. Научиться вести наблюдения в природе и анализировать  полученную информацию

  Методические цели проекта:

2. способствовать формированию у участников проекта чувства прекрасного, умения видеть красоту вокруг себя, замечать «необычное в обычном»;
3. способствовать развитию навыков соотношения различных видов искусства;

2. развивать умение  работать в команде, творческие способности и наблюдательность.

1. укреплять взаимосвязь семьи и школы.

 Гипотеза:

1. развитие наблюдательности у учащихся

3. расширение кругозора учащихся;
4. повышение культуры общения;
5. учащиеся совершенствуют навыки поиска, отбора, представления и защиты информации.

   Источники: природные объекты,  художественная литература

Формы работы: индивидуальная, групповая.

   Методы исследования: наглядный, сбор материала; анализ.

   Оформление результатов:  создание рукописной книги «Уж небо осенью дышало…».

    Календарь работы:

   Сроки: 2 недели

   Этапы реализации проекта.

1. Подготовительный:

1. выбор творческого названия проекта;
2. распределение в группах:

1. 1 группа – фотографы
2. 2 группа – литераторы
3. 3 группа - редакторы

3. обсуждение плана работы над проектом.

2. Основной:

1. наблюдения в природе;
2.  фотографирование объектов природы, предоставление, имеющихся фотографий;
3. анализ и систематизация фотографий;
4. подбор к фотографиям отрывков из литературных произведений;
5. советы педагога по усовершенствованию работы;

создание рукописной книги «Уж небо осенью дышало…».

3. Заключительный – презентация книги на родительском собрании.
5.  Материально – техническое обеспечение проекта: фотоаппарат, компьютер, принтер, бумага, папка, файлы, клей, краски.

Критерии оценки:

   Работа оценивается, исходя из следующих критериев:

1.    эстетичность оформления;
2.    соблюдение временных рамок;

6. соблюдение правил работы в группе;
7. активность работы группы.

Матрица проекта.