Конспект открытого урока по развитию речи в 4 классе на тему: «Зимние каникулы».
план-конспект урока по чтению (4 класс) на тему

Опубликовано 30.01.2015 - 22:40 - Валеева Яна Анатольевна

Тема: «Зимние каникулы».

Цели:

Продолжить работу над формированием грамотной речи учащихся;
Продолжить обогащение активного словарного запаса учащихся;
Развитие умения составлять рассказ по картине;
Развитие умения задавать вопросы и отвечать на них, обосновывая своё мнение;
Воспитание интереса к окружающим, желания к сотрудничеству, взаимодействию.

Ход урока:

Организационная часть:

Проверка аппаратов.

Проверка слуха за экраном: имена учащихся.

Фонетическая зарядка:

Везёт на санках Сенька

Саньку с Сонькой.

Санки скок,

Сеньку с ног,

Саньку в лоб,

Соньку в бок,

Все в сугроб!

-О чём говорится в чистоговорке?

( О том как дети катались на санках).

РСВ за экраном:

-Какое сегодня число, Дима?

-Какой сегодня день недели, Эльвина?

-Какое сейчас время года, Тимофей?

-Назови зимние месяцы, Катя.

-Какой сейчас урок, Назар?

Объявление темы урока:

-О чём мы говорили на прошлом уроке?

( О зиме).

-И сегодня мы продолжим говорить о зиме.

-Тема нашего урока сегодня: «Зимние каникулы».

-Сегодня на уроке мы будем работать по такому плану:

Будем вспоминать;
Будем думать;
Будем говорить;
Будем составлять рассказ;
Будем читать;
Будем задавать вопросы;
Будем отвечать на вопросы.

-Давайте вспомним, зимние месяцы.

-Какие праздники отмечают зимой?

-Как вы отпраздновали Новый год?

-Чем вы любите заниматься на зимних каникулах?

-В какие игры можно играть зимой?

-Посмотрите на доску. Здесь вы видите картину.

-Давайте по этой картине составим рассказ, о том, как ребята проводят зимние каникулы.

-Для того, чтобы вам было легче составлять, мы разделим участников картины.

Катя будет составлять предложения о ребятах на лыжах.

Эльвина — о ребятах на санках.

Назар — о ребятах, которые лепят снеговика.

Дима — о ребятах, которые играют в снежки.

А Тимофей — о ребятах на катке.

Потом из ваших предложений получится рассказ, который мы сможем прочитать на доске.

Подумайте минутку над предложением. Если затрудняетесь, то воспользуйтесь подсказкой. (Лексический материал на доске).

-Итак, время для раздумий прошло, давайте я начну наш рассказ : «Начались зимние каникулы» …..

Ученики могут составить примерно следующие предложения:

… и … взяли лыжи и палки и пошли кататься с горы. Там они увидели много ребят.
… и … весело катаются на санках.
…, … и маленький … лепят снеговика, они вставляют ветки — это будут руки
… и … придумали игру в снежки.
… , … и … катаются на коньках на льду.