Технологическая карта урока Английского языка «The Parts Of The Body» (3 класс)
план-конспект урока по иностранному языку (3 класс)

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА

 

Дата: 12.12.2025

Школа: МАОУ «АЛ №95 г. Челябинска»

Класс: 3-8

Урок: 4

Время: 10:50 – 11:30  Кабинет: 307

Студент: Таскаева Дарья Владимировна

Группа: 43

Учитель: Тяжлова Мария Юрьевна  

Методист: Учарова Наталья Мелентьевна

 

 

Тема урока: «The Parts Of The Body.»

 

Тип урока: общеметодологической направленности.

Цель урока: формирование у обучающихся грамматических навыков.

Задачи урока

Планируемые результаты

Дидактические:

1. отработать произношение звука [k] посредством выполнения фонетической зарядки;

2. закрепить знания исключений множественных имён существительных;

3. закрепить знания использования глагола «have got/has got» в утвердительных и вопросительных предложениях;

4. закрепить слова по теме «The parts of the body».

Предметные:

1. уметь произносить звук [k] посредством выполнения фонетической зарядки;

2. знать и уметь использовать исключения множественных имён существительных;

3. знать и уметь использовать глагол «have got/has got» в утвердительных и вопросительных предложениях;

4. знать и уметь использовать слова по теме «The parts of the body».

Развивающие:

1. развивать интерес к предмету;

2. развивать мышление, память и познавательный интерес у обучающихся.

Личностные:

1. развивать мотивацию к дальнейшему обучению;

2. применять английский язык для коммуникативных задач в повседневной жизни.

Воспитательные:

1. воспитывать адекватную самооценку;

2. воспитывать толерантное отношение к иностранной культуре.

 

УМК: «Starlight», учебник Английский язык: 3 кл., 1 часть: Учебник: К.М. Баранова, Д. Дули - М.

Скачать:

Предварительный просмотр:

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Технологическая карта урока английского языка по теме «Продукты питания» в 3 классе А, УМК: «Starlight 3» часть 2 для школ с углубленным изучением английского языка, в 2х частях, авторы Баранова К.М., Дули Д., Копылова В.В., Мильруд Р.П., Эванс В.

Урок систематизации и обобщения знаний и умений.УМК: «Starlight 3» часть 2 для школ с углубленным изучением английского языка, в 2х частях, авторы Баранова К.М., Дули Д., Копылова В.В., Ми...

Технологическая карта урока английского языка «Have got or has got», 3 класс (УМК «Английский язык. Brilliant», Ю.А. Комарова)

Тип урока: открытие нового знания. Цель урока: формировать и развивать грамматические навыки по теме «Have got/has got».Задачи урока Дидактические:вспомнить изученную лексику;поз...

Технологическая карта урока английского языка «There Are Lots of Flowers», 3 класс (УМК «Английский язык. Brilliant», Ю.А. Комарова)

Тип урока: открытие нового знания. Цель урока: формирование произносительного навыка, формирование навыка чтения вслух; формирование лексического навыка. Задачи урока Дидактически...

Технологическая карта урока английского языка «He`s Got Two Legs!»(3 класс, УМК «Английский язык» Ю.А.Комарова, И.В.Ларионова)

Тип урока: открытие «нового» знанияЦель урока: формирование произносительного навыка; закрепление новых словЗадачи урокаДидактические:Уметь правильно произносить звук [g]Ввести и первично ...

Технологическая карта урока английского языка «Конструкция there is/there are»(3 класс, УМК «Английский язык» Ю.А.Комарова, И.В.Ларионова)

Тип урока: открытие «нового» знанияЦель урока: формирование произносительного навыка; формирование знаний и умений, употребления в речи оборота there is/ there areЗадачи урокаДидактические...