Логопедия

В материале представлены нетрадиционные приемы развитие мелкой моторики на логопедических занятиях, фото прилагается.

В статье отображены здоровьесберегающие технологии в современной работе с детьми, такие как артикуляционная, дыхательная гимнастики, логоритмическая ритмика.

С детьми с ограниченными возможностями здоровья только классические методы и приемы не эффективны, а значит, в копилке логопеда, совместно с традиционными, должны быть методики, способствующие заинтересовать ребенка.

Чтобы повысить мотивацию к обучению чтению, а так же с целью закрепления навыка слогового чтения, на занятиях активно использую слоговые таблицы.

В овладении речью, считает Л.С. Выготский, ребенок идет от части к целому: от слова к соединению двух или трех слов, далее – к простой фразе, еще позже – к сложным предложениям…Конечным этапом является связанная речь, состоящая из ряда развернутых предложений.

Большую роль в коррекционно - логопедическом воздействии играет участие родителей. Именно они оказывают помощь логопеду, закрепляя полученные на занятиях знания ребёнка, дополняя их различными упражнениями по развитию речи.