Урок математики 2 класс
учебно-методический материал по математике (2 класс) на тему

        Урок  математики

                  2 класс

                     Тема урока:

       «Табличное сложение и вычитание»

              План урока

•            Постановка задач.
•           Устный счёт.
•           Решение примеров.
•           Решение задачи.
•          Кроссворд.
•          Тест.
•          Итог урока.

      1.Постановка задач. 

«Прозвенел звонок весёлый.

Всех зовёт он на урок.

Ну-ка, дети, все готовы?

Начинаем  точно в срок.

На места все тихо сядем,

Не нарушив тишину

Приготовились все слушать

Я урок сейчас начну»

         - Сегодня, у нас необычный урок, урок – путешествие. Мы отправимся в гости к сказочным героям разных сказок. Они хотят посмотреть, чему вы научились, умеете ли решать примеры, задачи.

   - Познакомимся с маршрутом нашего путешествия.

                        Урок  математики

                                  2 класс

                                            Тема урока

                    «Табличное сложение и вычитание»

План урока

                                           1.  Постановка задач.

                                           2. Устный счёт.

                                          3.  Решение примеров.

                                                4.Решение задачи.

                                          5.  Кроссворд.

                                          6.  Тест.

                                          7. Итог урока.

2. Устный счёт.

- Ребята, мы пойдём по сказочной улице, где в своих домиках живут герои сказок.

  Кто живёт в этом домике, вы узнаете, если отгадаете загадку.

- «Не артист, а голосист,

Не ездок, а шпоры у ног.

Кто это?»

- Кто это?

 - Молодцы.

 - Петушок приготовил вам задание: «Весёлый счёт».

 - Назовите по таблице все числа в порядке возрастания.

 - Назовите все числа в порядке убывания.

3.- Отправимся в гости к следующему герою.

- Угадайте кто это?

«Что за зверь лесной

Встал как столбик под сосной

И стоит среди травы –

Уши больше головы».

- Правильно, это зайчик.

  Он просит вас помочь ему добраться до морковки.

 Для этого нужно решить цепочку примеров.

                                «Цепочка примеров».                  

-

 4.   А вот и следующий герой.

    Отгадайте загадку.

« Кто по ёлкам ловко скачет

И взлетает на дубы,

Кто в дупле орешки прячет

Сушит на зиму грибы».

- Белочка предлагает вам, найти лишнюю фигуру.

5. Отгадайте загадку:

«Хвост пушистый

Мех золотистый.

В лесу живёт

В деревне кур крадёт»

- Правильно, лиса.

 - Решите примеры, заполнив пропуски.

12 - * = 8                     15 – 8 = *                     9 + * = 12

 * - 6 = 9                        * - 5 = 7                       6 + 7 = *

6. Следующий герой.

« У отца был мальчик странный,

Необычный – деревянный,

На земле и под водой

Ключик ищет золотой.

Всюду нос суёт свой длинный,

Кто же это….»

    (Буратино).

- У нас в гостях Буратино и его строгая учительница Мальвина. Мальвина задала Буратино решить задачки.

   Поможем Буратино.

  - Выбираем задачку по выбору.

7. – А вот и следующая гостя. А кто это?

   к   а   Б   е   о   л   ж   е   н   с

 - Самая таинственная особа. Она просит вас разгадать кроссворд.

8. – Встречайте ещё одного гостья. Это Бильбо гномик из сказки «Хобби». Вы помните, сам он попал в паутину, но выбрался. Бильбо был настойчив. Надеюсь и серьёзны, настойчивы, будете при выполнении следующего задания.

   - Выполнить тест.

9. Итог урока.

  - Закончите фразу: «Я сегодня на уроке …….».

   - Оцените свою работу

10. Домашнее задание.

№.