Технологическая карта урока Математики «Решение задач на движение в одном направлении» (4 класс)
план-конспект урока по математике (4 класс)
ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА МАТЕМАТИКИ
Дата: 18.04.2025 Школа: МАОУ «Многопрофильный лицей № 148 г. Челябинска» Класс: 4б Урок: 1 Время: 14:00 - 14:40 Кабинет: 221
| Студент: Таскаева Дарья Владимировна Группа: 33 Учитель: Кожевникова Татьяна Ивановна Методист: Иванова Наталья Викторовна
|
Тема урока: «Решение задач на движение в одном направлении»
Тип урока: «открытия» нового знания.
Цель урока: формирование у обучающихся умения решать задачи на движение в одном направлении.
Задачи урока | Планируемые результаты |
Дидактические: 1. Рассмотреть способ решения задач на движение в одном направлении и вывести алгоритм действия для их решения. 2. Совершенствовать вычислительные навыки. | Предметные: 1. Уметь решать задачи на движение в одном направлении. 2. Уметь использовать алгоритм для решения задач на движение в одном направлении. |
Развивающие: 1. Развивать умение анализировать, рассуждать, объяснять способ действия сложных уравнений. 2. Развивать внимание. | Личностные: 1. Научатся сотрудничать со взрослыми и сверстниками в разных ситуациях, не создавать конфликтов и находить выходы из спорных ситуаций. 2. Научатся выполнять самостоятельную деятельность, осознавать личную ответственность за её результат. |
Воспитательные: 1. Воспитывать чуства товарищества. 2. Создать атмосферу эмоциональной приподнятости. |
УМК: «Эльконин-Давыдов», Репкин В. В., Восторгова Е. В., Некрасова Т. В., Чеботкова Л. В., 4· кл., 2 ч..
Скачать:
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Методическая разработка урока математики " Решение задач на движение в противоположных направлениях" 4 класс
Урок-ознакомления по программе "Начальная школа 21 века"....
Технологическая карта урока математики "Решение задач разных видов" (УМК "Школа России", 4 класс)
Цель урока: развитие у обучающихся умения правильно решать задачи разных видов: времени, движенияЗадачи урока:Дидактические: 1) обобщить знания о понятии «Задача» и ее частях; 2)...
Технологическая карта урока математики «Решение задач на движение» (УМК «Перспектива», 3 класс)
Цель урока: создание условий для закрепления навыков решения задач на движение.Задачи урока:Дидактические:1. Систематизировать знания по теме: решение задач на движение;2. Совершенствовать вычисл...
Технологическая карта урока математики "Решение задач на движение вдогонку. Скорость приближения" (УМК "Перспектива", 4 класс)
Цель урока: знакомство обучающихся с новым видом задач на движение вдогонку.Задачи урока:Дидактические:познакомить обучающихся с новым видом задач на движение вдогонку;учить обучающихся решать задачи ...
Технологическая карта урока математики "Решение задач на деление" (УМК "Школа России", 2 класс)
Конспект урока по математике 2 класс...
Технологическая карта урока математики «Решение задач на движение(нахождение времени)» УМК: «Школа России»
Цель урока: Формирование представлений у обучающихся о решение нахождении времени.Планируемые результаты:Предметные:1. осознать необходимость безопасного и здорового обра...
Технологическая карта урока математики "Решение задач на встречное движение" (УМК: "Школа России" 4 класс)
Тип урока: «открытие» новых знанийЦель урока: формирование умения решать задачи на встречное движение.Задачи урокаПланируемые результатыДидактические:1. Познакомить с задачами на встречное...