Игры и упражнения для развития плавного ротового выдоха
консультация
Игры и упражнения для развития плавного ротового выдоха
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 15.15 КБ |
Предварительный просмотр:
Игры и упражнения
для развития плавного ротового выдоха
Лети бабочка!
Цель: развитие длительного непрерывного ротового выдоха: активизация губных мышц.
Оборудование: 2 – 3 яркие бумажные бабочки.
Ход игры: Перед началом занятия к каждой бабочке привяжите нитку длиной 20-40 см, нитки прикрепите к шнурку на некотором расстоянии друг от друга. Шнур натяните так, чтобы бабочки весели на уровне лица стоящего ребенка.
Педагог показывает ребенку бабочек и предлагает поиграть с ними.
- Смотри, какие разноцветные бабочки! Посмотрим, умеют они летать.
Педагог дует на бабочек.
- Смотри, полетели! Как живые! Теперь ты
попробуй подуть. Какая бабочка улетит дальше?
Ребенок встает возле бабочек и дует на них.
Необходимо следить, чтобы ребенок стоял прямо, при выдохе не подымал плечи, дул на одном выдохе, не добирая воздух, не надувал щеки, а губы слегка выдвигал вперед. Дуть можно не более 10 секунд с паузами, чтобы не закружилась голова.
Осенние листья
Цель: обучение плавному свободному выдоху; активизация губных мышц.
Оборудование: осенние кленовые листья, ваза.
Ход игры: Перед занятием соберите вместе с ребенком букет осенних листьев (желательно кленовых, так у них длинные стебли) и поставите их в вазу. Предложите подуть на листья.
- Красивые листья мы с тобой собрали в парке. Вот желтый листок, а вот красный. Помнишь, как листья шуршали на ветках? Давай попробуем подуем на листья!
Взрослый вместе с ребенком дует на листья в вазе, обращает внимание на то, какое шуршание издают листья.
Катись карандаш
Цель: развитие плавного длительного выдоха через рот; активизация губных мышц.
Оборудование: карандаши с гладкой или ребристой поверхностью.
Ход игры: Ребенок сидит за столом. На столе на расстоянии 20 см от ребенка положите карандаш. Сначала взрослый показывает, как с силой дуть на карандаш, чтобы он укатился на противоположный конец стола. Затем предлагает ребенку подуть на карандаш. Второй участник игры ловит карандаш на противоположном конце стола. Можно продолжать игру, сидя напротив друг от друга, и перекатывая друг другу карандаш с одного конца на другой.
Организуя игру в группе, можно устроить соревнование: двое детей сидят за столом, перед ними лежат карандаши. Дуть на карандаш можно только один раз. Побеждает тот, чей карандаш укатиться дальше.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2012/09/30/picture-112646.jpg)
Игры и упражнения для развития внимательности
Предлагаемые игры и упражнения помогут родителям развить внимательность у детей младшего школьного возраста....
![](/sites/default/files/pictures/2023/04/06/picture-166573-1680802909.jpg)
Консультация для учителей, родителей Игры и упражнения для развития слогового анализа
Консультация для учителей, родителейИгры и упражнения для развития слогового анализа...
![](/sites/default/files/pictures/2013/01/29/picture-163413-1359444767.jpg)
Игры и упражнения для развития фонематического слуха и восприятия
Предлагаю вниманию родителей игры, позволяющие в интересной форме научить ребенка прислушиваться к звукам речи...
![](/sites/default/files/pictures/2013/05/30/picture-245060-1369940281.jpg)
Игры и упражнения для развития плавного ротового выдоха
В помещаемых материалах представлен комплекс упражнений, направленный на формирование длительного, сильного, ротового выдоха. Перечисленные ниже игры и упражнения помогут научить ребенка плавно в...
![](/sites/default/files/pictures/2013/10/30/picture-330232-1383156087.png)
Игры и упражнения для развития фонематического слуха у детей младшего школьного возраста
Данный файл содержит набор игр и упражнений с фонемами....
![](/sites/default/files/pictures/2017/09/20/picture-950200-1505924990.jpg)
Развития воображения младших школьников.Игры и упражнения по развитию воображения младших школьников.
Развития воображения младших школьников. Воображение и фантазия – важнейшие стороны нашей жизни. Представьте на минуту, что человек не обладал бы фантазией или воображением. Мы лишили...
![](/sites/default/files/pictures/2018/01/14/picture-434002-1515924804.jpg)
«Вместе играем - речь развиваем».Игры и упражнения на развитие связной речи детей старшего дошкольного возраста.
Формирование связной речи является одной из важнейших задач работы с дошкольниками. Практика показывает, что самостоятельно без специального обучения дети не могут овладеть таким сложным видом речевой...