Аналитическая справка по результатам проверки тетрадей
материал (3 класс)

Аналитическая справка                                                                                                                                                               по результатам проверки тетрадей учащихся 3-х классов

Цель проверки:   

 - выполнение учителем норм проверки тетрадей;

- правильность оформления письменных работ;

- соблюдение единого орфографического режима;

- наличие (отсутствие) работы над ошибками;

- правильность подписи тетрадей в начальной школе;

- соответствие объема классных и домашних работ.

Дата проверки: 13.02.2020

Назначение тетрадей: рабочие тетради по русскому языку

Были проверены рабочие тетради учащихся 3-х классов, всего 117 тетрадей по математике и 117 тетрадки по русскому языку.

Критерии оценивания: 1балл - низкий уровень; 2 балла  – допустимый уровень;   3 балла  – достаточный уровень                                                                                                                                                    

Результаты проверки:

            По итогам проверки выявлено, что тетради регулярно проверяются учителями. Уровень проверки тетрадей находится в удовлетворительном состоянии. Объем классных и домашних работ, разнообразие видов классной работы, достаточность и полнота выполнения домашних работ в целом соответствует норме.  Согласно календарно-тематическому планированию в тетрадях выполнены различные виды заданий по данным темам. Все работы проверены, ошибки подчёркнуты, исправлены, что соответствует требованиям проверки тетрадей.

 Большинство тетрадей, обучающихся 3-х классов находятся в удовлетворительном состоянии. Тетради аккуратно ведутся у следующих учащихся:

3-а класс:  

3-б класс:

3-в класс:

3-г класс:

        Неопрятные тетради (небрежный почерк, много исправлений, неаккуратные записи) у следующих учащихся:

3-а класс:

3-б класс:

3-в класс:

3-г класс:

        Большинство тетрадей подписаны обучающимися аккуратным, разборчивым почерком в соответствии с единым орфографическим режимом, но встречаются тетради, подписанные с ошибками и исправлениями.  Работа над каллиграфией в рабочих тетрадях учащихся ведётся во всех классах: прописываются образцы букв, соединений букв, цифры. Но есть случаи, когда они не выполняются учащимися. На основании требований к ведению тетрадей подчеркивания необходимо выполнять аккуратно простым карандашом, с применением линейки.   Выявлено, что выполнение чертежей, таблиц и т. д. без чертёжных инструментов ведётся в 3-а классе -  у 6 учащихся, в 3-б классе – у 3 учащихся, в 3-в классе – у 3 учащихся, в 3-г классе – у 2 учащихся. В основном это требование соблюдается. Между разными заданиями по математике необходимо пропускать две клетки, в тетрадях по русскому языку строку не пропускать, начинать текст каждой новой работы с красной строки. Всем учителям следует контролировать соблюдение этого правила, так как не все дети соблюдают его.

        В целом, состояние тетрадей удовлетворительное.

           Учитывая результаты проверки, изложенные в справке, в целях улучшения уровня обученности учащихся, учителям рекомендовано:

1. Требовать единообразного и правильного выполнения надписей на тетрадях учащихся и в оформлении письменных работ.

2. Регулярно поводить работу над каллиграфией, требовательнее оценивать каллиграфию учащихся при проверке тетрадей.

3. Всем учителям регулярно поводить работу с обучающимися, у которых каллиграфические и графические навыки сформированы недостаточно правильно.

4.  Систематически проводить работу над ошибками.

5. Устранить указанные в справке замечания.

Руководитель МО 3-х классов