Материалы МО

«Использования метода проектов в начальной школе»

 

Проектно-исследовательская деятельность – это совместная учебно-познавательная, творческая или игровая  деятельность учащихся, имеющая общую цель, согласованные методы, способы деятельности.

Цели, формы и методы проектно-исследовательской деятельности в начальной школе.Умения и навыки, которые формируются в процессе работы над проектом или исследованием.

 

Формирование ключевых компетентностей учащихся в аспектах разрешения проблем, информационной, коммуникативной.

Инструкционно-технологические карты по изобразительной деятельности

ИТК по созданию Батик-открытки (роспись по ткани), а также по созданию платка в технике узелкового батика. Тема "Сказки"

Поэтапное описание всей  работы с фотографиями. Для ознакомления со 2 класса и выше.

Сообщение по теме "Технология СОУ"

В материале дано описание технологии совершенствования общеучебных навыков (СОУ). Использовано для выступления на методическом обединении учителей начальных классов

План работы МО учителей начальных классов

План рабриы методического обединения начальных классов содержит цель рабоы МО, задачи, основную тему, направления работы, темы по самообразованию педагогов

Ершова Елизавета Григорьевна

"Педагогическое обследование слуха у дошкольников"

Выступление на методическом объединении педагогов Кировского р-на СПб  15 февраля 2012 года.

Материал представляет описание педагогической методики обследования слуха у разных категорий детей,а также раскрывает факторы риска по тугоухости и глухоте,характеристику речи детей с минимальными нарушениями слуховой функции.При подготовке  данного выступления были использованы публикации авторитетных авторов(И.В.Королевой,Н.Д.Шматко,Т.В.Пелымской). Будет полезен логопедам,воспитателям логопедических групп,родителям.

Формы и методы проведения нравственного классного часа

Сообщение с презентацией подготовленное для выступления на МО. Формы и методы проведения нравственного классного часа.

Технологии Критического мышления на уроках

В этом материале дано пояснение работы в группах на уроках.Подобраны ряд методик,которые помогают сформировать у детей самостоятельность и быстрое принятие решений. Методики" Критического мышления "  дают возможность свободно рассуждать и выражать свое мнение.

Страницы