Главные вкладки

    Междисциплинарное обобщение

    Дин Людмила Викторовна

    Интегрированная олимпиада для 2 класса

    Вашему вниманию предлагаются задания для организации занятий по подготовке к олимпиаде школьников.

    Программы внеурочной деятельности для 1 класса

    Программы внеурочной деятельности для 1 класса по курсам: "Доноведение", "Мой край казачий", "Разговор о правильном питании"

    Шпиль Екатерина Сергеевна

    Рабочая программа "Этот увлекательный мир науки"

    Знакомство обучающихся начальной школы с разнообразием научных дисциплин, с которыми они встретятся при дальнейшем обучении в средней школе. Курс поможет учащимся составить первоначальное представление о многообразии научных дисциплин, познакомит с некоторыми начальными знаниями по таким предметам, как компьютерная грамотность, геометрия, биология, физика, химия.

     

    Чернова Ольга Вячеславовна

    Возможности использования документ-камеры в начальной школе.

     Эта статья посвящена использованию документ - камеры на различных  уроках в начальной школе. Рассматривает основные  её функции. Докумет - камера  облегчает работу учителя, упрощает процесс подготовки к урокам, помогает сделать процесс преподавания более наглядным и эффективным.

    Валиахмедова Татьяна Владимировна

    Итоговые контрольные работу к УМК Перспективная начальная школа.3 класс.

    В работе представлены контрольные работыд ля обучающихся 3 класса: русский язык, математика, окружающий мир. Нормы оценивания подобных работ

    Лавриненкова Янина Александровна

    Программа внеурочной деятельности как возможность поликультурного образования школьников.

    Как показывает практика работы в школе, дети младшего и среднего школьного возраста способны не только воспринимать информацию об исторических событиях, но и испытывать эмоциональное сопереживание сверстникам определенной исторической эпохи, понимать значение данных событий в культурном контексте.

    Особенность программы, реализуемой автором, заключается в ее структурной сложности: развитие познавательных процессов происходит на культурно-историческом, в том числе языковом, материале.

    Осуществление компетентностного подхода посредством использования различных видов урочной и внеурочной деятельности

    В данной статье раскрываются условия для создания модели единого комфортного образовательного процесса через интеграцию урочной и внеурочной деятельности

    Бурова Ирина Михайловна

    Выступление по теме "Межпредметная интеграция на уроках и внеурочной деятельности"

    Актуальная тема, так как именно интеграция определяет сегодня стиль научного мышления и мировоззрения человека

    Страницы