Главные вкладки

    Междисциплинарное обобщение

    Матросова Маргарита Петровна

    Конструктор урока как средство реализации индивидуальных потребностей обучающихся

    Конструктор урока для использования при планировании урока. Основан на приёмах технологии критического мышления.

    Интегрированный урок английского языка и математики в 4 классе

    Интегрированный урок английского языка и математики в 4 классе по 
    УМК Бибалетовой М.З. и программе "Перспективная начальная школа"

    Романова Ольга Александровна

    Интеллектуальная игра для младших школьников "Умники и умницы" (1-2 класс)

    Цель: обобщить и расширить знания учащихся по изученным школьным предметам.

    Задачи:

    1. Формировать умение интегрировать знания по разным дисциплинам.

    2. Развивать слуховое и зрительное восприятия, коммуникативную речь учащихся.

    3. Воспитывать интерес к различным школьным предметам.

    4.Формировать личностные качества учащихся: чувство товарищества, ответственности, взаимовыручки, умение работать в коллективе.

    Жменя Юлия Владимировна

    Проектная работа "Летопись нашего класса"

    Творческий проект, выполненный учениками 3 класса Масленниковым Кириллом и Жменей Михаилом

    Зинченко Татьяна Федоровна

    Комплексная работа "Лебеди"

    Данная работа позволяет упражнять учеников в выполнении заданий комплексного характера  и формировать УУД.

    Петракова Алла Михайловна

    Представление педагогического опыта

     

    «Исследовательское обучение» - особый подход к обучению, построенный на основе естественного стремления ребёнка к самостоятельному изучению окружающего мира.

    Страницы