Презентация работы школы полного дня (ФГОС)
презентация по теме
Презентация представляет собой режим работы образовательного учреждения, обеспечащего полноценное полнодневное пребывание ребёнка в школе, включающего в себя интеграцию основного и дополнительного образования
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 17.8 КБ |
Подписи к слайдам:
Школа полного дня (ШПД)-
Образовательное учреждение, обеспечивающее полноценное полнодневное пребывание ребёнка в школе, включающее в себя интеграцию основного и дополнительного образования
Цели школы полного дня:
Объединение учебной и внеурочной сфер деятельности ребёнка в условиях учебного сообщества;
Объединение в единый функциональный комплекс образовательный и оздоровительный процесс
Задачи школы полного дня:
Формирование педагогической системы, которая включала бы в себя учебный процесс, внеурочную жизнь детей, их деятельность и общение в рамках общеобразовательного учреждения, обеспечивала более полное всестороннее развитие личности ребёнка, формирование его самостоятельности, ответственности, гражданского становления;
Выявление и использование возможностей ШПД для внедрения современных педагогических технологий в учебно-воспитательном процессе
Методическая тема ШПД:
Становление социально-адаптированной личности, обеспечение творческого потенциала каждого ребёнка, посредством использования возможностей школы полного дня
Структура функционирования школы полного дня
Школа
полного
дня
Учебная
деятельность
Внеурочная
деятельность
Базовый
стандарт
образования
Профильное
обучение
Элективные
курсы
Малая
школа искусств
школьное
самоуправление
научная
кафедра
Кафедра
Декоративно-
прикладного
творчества
художественно-
эстетическая
кафедра
спортивная
кафедра
актив
старшеклассников
«Ювента»
предметные
кружки
индивидуальные
занятия
с одарёнными
пресс-центр
«Большая
перемена»
углублённое
изучение
дисциплин
начальная
ступень
(1-4 кл.)
средняя
образовательная
ступень
( 5-9кл.)
старшая ступень
(10-11 кл.)
самоподготовка
система взаимодействия ШПД
с общественными образовательными структурами
Школа полного дня №81
МДОУ №356,
№2
проф.лицей №41
КХТТ
объединения
дополнительного
образования
музыкальные
школы
№9, №18
художественная
школа №3
спортивная
школа
«Виктория»
спортивный
клуб
«Стрела»
Бассейн
КМПО №16
Высшие учебные
заведения
Казанский химико –
технологический
университет
им.Кирова
Казанский
технический
университет
им. Туполева
Татарский
Гуманитарно-
педагогический
университет
Порядок комплектования
групп ШПД
Класс – группа ( углублённое изучение учебных дисциплин; предпрофильная подготовка)
Среднее звено
(5-9 кл.)
дифференцированные микро-группы учебных дисциплин (по выбору), в реализации программы профильного обучения и подготовке к ЕГЭ
Старшее звено
(10-11 кл.)
Класс – группа ( всестороннее развитие личности, погружение в сферу дополнительного образования)
Начальное звено
(1-4кл.)
Форма обучения, направленность обучения
ступень обучения
Примерное расписание ШПД
Самоподготовка /Работа в библиотеке/ в Интернете
Самоподготовка
Занятие в вокальной студии
9.
Профильные занятия
Экономика/ математика/английский
Консультации по предметам
Изобразительное искусство
8.
Профильные занятия
Экономика/ математика/английский
Шахматы –(мальч.)
Аэробика- (дев.)
Самоподготовка
7.
Информатика
ИЗО
Ритмика
6.
География
Физическая культура
Театр
5.
Динамическая пауза. Обед
геометрия
Английский язык
Окружающий мир
4.
История
Математика
Обучение письму
3.
Алгебра
История
Обучение грамоте
2.
Химия
Биология
Математика
1.
10 «А» класс
6 «А» класс
1 «А» класс
№
Расписание работы педагогов в режиме Школы полного дня
ставка
Тренинги по снижению уровня тревожности
(4-7 кл.)
Индивидуальные консультации с учащимися (10-11 кл).;
Занятия по практической психологии по выбору профиля (9кл.)
Тренинги по повышению уровня мотивации учения;
Индивидуальные консультации (5-9 кл.)
Диагностирование учащихся ;
Индивидуальные консультации
по подготовке к школе;
Моргацкая Д.А.
Психология
8,5 часов
Клуб английской песни
(6-8 кл.)
1.5ч
Работа с отстающими
(5-7 кл.)
1,5 ч.
Предмет по выбору
(9кл.)
2 ч.
Элективный курс
(10-11 кл.)
1,5ч
-«Веселый английский»
(1-4 кл.)1ч.
-предметный кружок «Говорим по английски» (5-6 кл.)1 ч.
Лапина Е.В.
Английский язык
6 часов
Работа по ликвидации пробелов
(5-8кл.)
1,5 ч
Метод. день
Работа по самообразованию
Занятие по профилю
(10-11 кл.)
1,5 ч
Предметный кружок по работе с одарёнными
(6-8 кл.)
1.5 ч
занятие по подготовке к ЕГЭ
(10-11 кл.)
1,5ч.
Манькова
Е.С.
математика
Кол-во часов
пятница
четверг
среда
Вторник
Понедельник
ФИО педагога,
Уч. предмет
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2012/07/22/picture-97060.jpg)
Использование игровых оздоровительных технологий в режиме работы Школы полного дня.
Игра должна стать одним из основных средств воспитания и развития учащихся в режиме полного дня. Педагогу следует помнить, что главная его задача заключается в том, чтобы научить детей играть активно,...
Презентация "Работа школы с проблемными детьми"
В ЭТОМ МАТЕРИАЛЕ ОТОБРАЖЕН ОПЫТ РАБОТЫ МОУ СОШ №1 ГОРОДА ПОКРОВА С ПРОБЛЕПНЫМИ ДЕТЬМИ. МАТЕРИАЛЫ ПРИНИМАЛИ УЧАСТИУ В РАЙОННОМ И ОБЛАСТНОМ ЭТАПАХ ВСЕРОССИЙСКОГО КОНКУРСА СИСТЕМ РАБОТЫ С ПРОБЛЕМНЫМИ ДЕТ...
Организация "школы полного дня" по ФГОС
Организация внеурочной деятельности, режим дня в "школе полного дня" по ФГОС в 1-х классах. ...
![](/sites/default/files/pictures/2015/07/02/picture-643644-1435834774.jpg)
Презентация работы "Школы будущего первоклассника"
Электронное сопровождение для выступления на родительском собрании для родителей будущих перовоклассников в МБОУ СОШ №4....
![](/sites/default/files/pictures/2015/09/27/picture-674899-1443361582.jpg)
Программа воспитательной работы «Школа полного дня – школа творческого взаимодействия»
Программа внеурочной деятельности...
«Экологическое воспитание школьников в системе воспитательной работы школы с учётом ФГОС».
«Экологическое воспитание школьников в системе воспитательной работы школы с учётом ФГОС». ...
![](/sites/default/files/pictures/2014/10/17/picture-471329-1413522759.jpg)
Статья "Проектно-исследовательская деятельность младших школьников в рамках работы школы полного дня"
Статья рассматривает специфику организации проектно-исследовательской работы с учащимися прогимназии № 698 г. Санкт-Петербурга, функционирующего в режиме школы полного дня. Статья раскрывает основные ...