Возрастные особенности развития УУД у младших школьников
материал (1, 2, 3, 4 класс)
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Формирование универсальных учебных действий в образовательном процессе Формирование УУД как цель образовательного процесса определяет его содержание и организацию. Формирование УУД происходит в контексте усвоения разных предметных дисциплин. УУД определяют эффективность образовательного процесса - усвоение знаний и умений; формирование образа мира и основных видов компетенций учащегося, в том числе социальной и личностной компетентности.
Виды универсальных учебных действий
Познавательные универсальные учебные действия
Коммуникативные действия Коммуникация как взаимодействие Коммуникация как кооперация Коммуникация как условие интериоризации
Спасибо за внимание!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Особенности развития внимания у младших школьников в учебной деятельности.
Немало хлопот учителям начальных классов специальной (коррекционной) школы доставляют невнимательные дети. Иногда отсутствие внимания становится серьезным препятствием для развития и обучения ребенка:...
Особенности развития памяти у младших школьников
Память в младшем школьном возрасте - одна из центральных, основных функций, в зависимости от которой строяться все остальные функции. В статье рассказывается об исследованиях психологов, изучающих вид...
Особенности развития творческих способностей младших школьников средствами творческих заданий в учебном процессе
Зачем нужно развивать творческие способности у младших школьников? Счего начать? Творческие задания для младших школьников в учебном процессе....
ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ МАТЕМАТИЧЕСКОЙ РЕЧИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ
В статье поднимаются актуальные проблемы, возникающие в ходе преподавания математики в начальной школе, в частности развитие и применение математического языка при решении различного рода матема...
возрастные особенности развития УУД у младших школьников
В презентации отражены возрастные особенности развития коммуниативных, личностных, регулятивных и познавательных УУД младших школьников....
Особенности развития мелкой моторики младших школьников с нарушением интеллекта во внеурочное время.
Процесс обучения требует от учащихся умение произвольно организовать свою деятельность, определенную сформированность основных мыслительных операций и достаточный уровень развития мелкой моторики рук....