Общепедагогические технологии

Силантьева Ирина Сергеевна

Статья "Развитие критического мышления младших школьников на уроках литературного чтения"

Данная статья знакомит с технологией развития критического мышления младших школьников на уроках литературного чтения. Развивать мышление - значит развивать умение думать.

Дидактическое пособие "Кубики"

 

     «Кубики» - дидактическое пособие для уроков (занятий) обучения грамоте для детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста.

     Кубики предназначены для проведения групповых занятий и работы в классе с детьми 5 – 8-летнего возраста. Данное пособие имеет аналогичный комплект для индивидуальной работы детей, который является средством обратной связи между учителем (воспитателем, логопедом, родителем) и детьми.

Формирование у младших школьников навыков работы с информацией

В современном мире важно не только владеть информацией, но и правильно с ней работать. Как научить ребёнка добывать информацию в современном мире из разных источников, пользоваться ей. С чего начать и как это делать - этому и посвящено выступление.
Голованова Наталья Анатольевна

Здоровьесберегающие технологии

Аналитическая справка состояния здоровья учащихся 1 - 11 классов МОУ "СОШ №45 г.Чебоксары". Применение здоровьесберегающих технологий.

Веденёва Юлия Борисовна

Формирование краеведческой компетенции младших школьников на примере использования национально-регионального компонента в начальной школе

 

              В настоящее время в образовательных учреждениях актуальна проблема обучения и воспитания на основе использования национально-регионального компонента в рамках школьной программы. Это не обязательно должно быть знание родного языка, необходимо приобщить детей к пониманию истории родного края, его природного своеобразия, особенностей национальной культуры народа. В данной статье я хотела бы поделиться как НРК используется мной на уроках.

Общеучебные умения и навыки школьников

Представленный материал содержит классификацию ОУУН школьников, рекомендации по развитию ОУУН.

Чеботарёва Наталья Александровна

Здоровый урок

В любой современной  школе учитель и ученик неразделимые понятия. Поэтому, использование в педагогической деятельности различных подходов, наиболее эффективных методик для сохранения здоровья учителя и ученика позволит  решать проблемы сохранения здравотворческой деятельности в школе.

Страницы