Урок окружающего мира "В гости к весне"
презентация к уроку (окружающий мир, 2 класс) по теме

В гости к весне

Учитель начальных классов МОУСОШ № 50

г. Воронежа

Дубинина Ирина Викторовна

Цели урока:

Образовательные:

- дать учащимся представление о характерных признаках весны в неживой природе;

- дать представление об изменениях в жизни растений весной, показать связь этих изменений с неживой природой;

Развивающие:

- развивать у детей наблюдательность, умение анализировать и делать выводы;

Воспитательные:

- воспитывать интерес и любовь к природе,

родному краю.




Долгожданный дан звонок -

Начинается урок.

I. Организационный момент.

II. Вступительная беседа.

Посмотри, мой милый друг,
Что находится вокруг?
Небо светло-голубое,
Солнце светит золотое,
Ветер листьями играет,
Тучка в небе проплывает.
Поле, речка и трава,
Горы, воздух и листва,
Птицы, звери и леса,
Гром, туманы и роса.
Человек и время года –

Это все вокруг




природа

Назови основные формы земной поверхности

Что такое равнина?

Что такое холм?

- Что такое гора?







Назови части реки.

II. Проверка домашнего задания.

Проверим, как вы усвоили тему предыдущего урока.

III. Введение в тему урока

Снова птицы летят издалека,

К берегам, расторгающим лед,

Солнце теплое ходит высоко

И душистого ландыша ждет.

А. Фет

IV. Весенние изменения в неживой природе

Дует теплый южный ветер,

Солнышко все ярче светит,

Снег худеет, мякнет, тает,

Грач горластый прилетает.

Что за месяц? Кто узнает?




Март

Яростно река ревет

И разламывает лед.

В домик свой скворец вернулся,

А в лесу медведь проснулся.

В небе жаворонка трель.

Кто же к нам пришел?

Апрель

Зеленеет даль полей

Запевает соловей.

В белый цвет оделся сад,

Пчелы первые летят.

Гром грохочет. Угадай,

Что за месяц это?

Май

Солнце выше, чем зимой

Дни стали длиннее

Потепление

Небо высокое, голубое

Облака белые, легкие

Осадки: снег, дождь

Первая гроза

Таяние снега и льда

Ледоход

Половодье


V.Физкультминутка

2 класс ходил, гулял
За природой наблюдал:
На солнце дети посмотрели
И их лучики согрели. (Тянутся вверх)
Рядом бабочка летала, (Машут руками)
Вон лягушка проскакала. (Прыгают)
Наклонились - вот травинка. (Наклонились)
Летят птицы в вышине. (Тянут руки вверх)
Отдохнули? Так присядьте.
Возвращаемся к весне.


VI. Изменения в живой природе

Набухание почек

Появление листьев

Цветение растений

Синица большая

Песня — громкий перезвон "ци-ци-ци-пи" и "ин-чи-ин-чи", ещё они часто издают звонкое "пинь-пинь-чрррж". Эти песенки — первый признак приближения весны. Обычно её можно услышать уже в первый солнечный день февраля.

Зарянка

Самцы-зарянки начинают петь весенним утром одними из первых. Песня — звенящая и мечтательная — словно талая вода в ручейке со льдинками переговаривается.

Всех перелетных птиц черней,

Чистит он пашню от червей.

Взад-вперед по пашне вскачь.

А зовется птица

Март – время прилета грачей в родные края.

грач

Он прилетает каждый год

Туда, где домик его ждет.

Чужие песни петь умеет,

А все же голос свой имеет.

Конец марта – время прилета скворцов.

Скворец

Свое гнездо он в поле вьет,

Где тянутся растения.

Его и песня и полет

Вошли в стихотворения!

Время прилет жаворонков – начало апреля.

Жаворонок

Прилетел к нам, наконец,

Лучший наш певец.

Дни и ночи напролет

Он поет.

Соловьи прилетают в середине мая.

Соловей

Прилетает к нам с теплом,

Путь проделав длинный.

Лепит домик под окном

Из травы и глины.

Время прилета в родные края – май.

Ласточка

Появление насекомых; возвращение перелётных птиц

Весенние изменения в природе




Солнце выше, чем зимой




- набухание почек;

- появление листьев;

- цветение растений;

- появление насекомых;

- возвращение перелетных

птиц;

- изменения в жизни зверей.

дни стали длиннее;

потепление




- небо голубое,

высокое;

- облака белые,

легкие;

- таяние снега,

льда;

- ледоход;

- половодье;

- осадки: снег,

дождь;

- первая гроза;

- оттаивание

почвы.