Технологическая карта урока "Живая и неживая природа"
план-конспект урока по окружающему миру (2 класс) по теме

Разработка урока

по предмету «Окружающий мир»,

 2 класс, авт. А.А. Плешаков

Тема урока: Живая и неживая природа Явления природы

 Дидактическая цель: создать условия для открытия новых знаний по теме «Живая и неживая природа»

Тип урока: Открытие новых знаний.

Задачи:

Образовательные:

 формировать представление о живой и неживой природе, о взаимосвязи живой и неживой природы

Метапредметные:

Регулятивные: умение сохранять заданную цель, контроль, самооценка

Познавательные: постановка и формулирование проблемы с помощью учителя, выдвижение гипотез, логического мышления, речи, внимания, познавательного интереса развитие

Коммуникативные: умение взаимодействовать в паре, в группе

Личностные:

1. формирование мотивации к обучению;
2. формирование способности к самооценке.

Методы обучения: словесный, поисковый, практический

Формы организации познавательной деятельности:

фронтальная, парная, групповая.

 Оборудование: медиапроектор, презентация,  карточки с заданиями для учащихся.

У детей: таблица1, таблица2.. Карточки для выполнения самостоятельной работы.