Урок-игра КВН по предмету окружающий мир. 4 класс
методическая разработка по окружающему миру (4 класс) на тему

Урок-игра КВН по предмету окружающий мир. 4 класс

Цель: обобщение и повторение знаний по разделам "Страницы истории Отечества" и "Современная Россия".

Ход урока

1. Проведение игры

Друзья! На КВН веселый

Сегодня все мы собрались

Мы очень ждали этой встречи

И постарались, как могли!

Конкурс "Разминка"

- В каком русском городе был построен первый каменный кремль? (В Новгороде.)

- Кто является основателем первого университета в России? (Ломоносов.)

- Какой праздник отмечаем 9 мая? (День Победы.)

- В каком году Новый год стали отмечать 1 января? (В 1700.)

- Откуда пришел обычай украшать елку? (Из Германии.)

- Назовите автора слов и композитора гимна? (С. В. Михалков, А. В. Александров.)

- Что такое гимн? (Торжественная песня.)

- Что такое конституция? (Основной закон.)

- От какого князя впервые появился на печати двуглавый орел? (У Ивана 3.)

- Что держит орел в лапах на изображении герба? (Скипетр и державу.)

- Чем занимается Государственная Дума? (Принимает законы.)

Конкурс "Что лишнее?"

Задание для команды 1

Жуков, Суворов, Рокоссовский, Кутузов, Конев, Петр 1.

Задание для команды 2

Магеллан, Колумб, Лазарев, Беллинсгаузен, Мюнхаузен, Амундсен.

Конкурс капитанов

Капитаны по очереди называют праздники и их даты. Кто последний назовет, тот победил.

Конкурс "Угадай дату"

Даты можно заготовить на карточках.

- 1941 (Начало ВОВ.)

- 1913 (300 лет со дня избрания Романовых на престол.)

- 1914 (Первая мировая война.)

- 1917 (Революция.)

- 1922 (Образование Советского Союза.)

- 1939 (Вторая мировая война.)

- 1957 (Первый спутник на орбите.)

- 1991 (Распад Советского Союза.)

- 1961 (Первый человек в космосе.)

- 1945 (Конец ВОВ.)

Конкурс "Угадай, о ком идет речь?"

1. Он родился в 1672 году, использовал опыт западноевропейских стран в развитии промышленности, торговли, культуры. По его инициативе были проведены реформы в области государственного устройства, организации военного дела, промышленности, торговли, просвещения. Он расчистил путь для экономического и культурного развития страны, открыл выход к Балтийскому морю. (Ответ: Петр 1.)

2. Родился в 1711 году, начал учиться в 19 лет. Являлся первым российским ученым - естествоиспытателем мирового значения, поэт, языковед, литературовед, художник, историк, основал первый университет, открыл атмосферу на Венере, описал строение Земли, заложил основы физической химии, создал ряд оптических приборов, автор трудов по русской истории, возродил искусство мозаики, член Академии художеств. (Ответ: М. В. Ломоносов.)

Конкурс "Собери из букв слова"

ЛИМОВС                           (Символ)

АЭХОП                              (Эпоха)

ТОРСДОУГСАВ                (Государство)

СЬПАРИТОВТЛЕВ            (Правительство)

2. Подведение итогов игры

Определяется команда-победитель. Награждение.