Контрольная работа по окружающему миру
план-конспект урока по окружающему миру (2 класс)

Контрольная работа за I четверть

Ф.И.__________________________________________________               Дата_______

1-вариант

1.Что такое природа?

а)Все, что создал человек                         б) Все ,что  окружает человека

в)Все, что окружает человека и не создано им

2. Подчеркните объекты живой природы.

Облако, дождь, паук, ручей, рыба, дерево, воробей, солнце, стрекоза, арбуз, воздух.

3. Подчеркните осенние явления природы.

Солнце восходит поздно, а заходит рано. Жарко. Ледостав. Идут дожди. Оттепель. Журчат ручьи. Опадают листья. Сильный мороз. Похолодание. Набухают почки. Метут метели. Ледоход. Тает снег.

4.Наука о погоде- это___________________________

5. Допиши предложение:

Богатства, которые добывают из недр земли или с её поверхности называют __________________________________________________________

6. Полевой шпат, кварц, слюда образуют:

а) Мрамор;                      б)Гранит;

в)Кремень

 7.Определи свойства воздуха:

а)Не имеет цвета, не имеет запаха, невидим, прозрачен.

б)Голубого цвета, имеет запах, видим, прозрачен.

в)Белого цвета, не имеет запаха, невидим, непрозрачен

8. На какие 3 группы можно разделить все растения?

1) _________________    2) _________________    3) ____________________

9. Приведи2-3 примера растений :

Лиственные ______________________________________________________

Хвойные   _______________________________________________________

10.Государственные символы России –это

1)__________________________         2)__________________________

3)__________________________

Контрольная работа за I четверть

Ф.И.__________________________________________________               Дата_______

2-вариант

1.Природа-это______________________________________________________________

___________________________________________________________________________

2. Подчеркните объекты неживой природы.

Почва, дождь, паук, ручей, рыба, дерево, воробей, солнце, горы, стрекоза, арбуз, воздух.

3. Подчеркни осенние природные явления:

Ледоход, листопад, птицы вьют гнёзда, ледостав, почки набухают, птицы улетают на юг, похолодание, засуха, затяжные холодные дожди, тёплый дождь, сильные морозы, первые заморозки.

4.Уменьшенная модель Земли_____________________________

5. Сочетание температуры воздуха, облачности, осадков, ветра называют –

________________________________________________

6. Полевой шпат, кварц, слюда образуют:

а) Мрамор;                      б)Гранит;

в)Кремень

 7. Вода встречается в природе в состоянии:

а) мягком, твёрдом

б) жидком, газообразном, твёрдом

в) густом, газообразном, твёрдом

8. На какие 3 группы можно разделить все растения?

1) _________________    2) _________________    3) ____________________

9. Приведи2-3 примера растений :

Кустарники ______________________________________________________

Травы   _______________________________________________________

10.Государственные символы России –это

1)__________________________         2)__________________________

3)__________________________