Технологическая карта урока окружающего мира "Неживая и живая природа" (УМК "Школа России", 2 класс)
план-конспект урока по окружающему миру (2 класс)

ТИП УРОКА: «открытие» нового знания.

ЦЕЛЬ УРОКА: формирование у обучающихся представления о природе посредством изучения объектов живой и неживой природы.

ЗАДАЧИ:

Дидактические:

1. Обобщить знания о природе и рукотворном мире у обучающихся.

2. Познакомить с объектами живой и неживой природы.

Развивающие:

1. Развивать память и внимание.

2. Развивать логическое мышление.

Воспитательные:

1. Воспитывать любовь к природе.

2. Совершенствовать навыки сотрудничества, взаимопомощи, интереса к личности других и собственной личности.

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ:

Предметные:

1.  Научатся различать объекты природы и предметырукотворного мира.

2. Научатся различать объекты и явления неживой и живой природы.

Личностные:

1. Познавательные мотивы учебной деятельности, понимание того, как знания и умения, приобретаемые на уроках окружающего мира, могут быть полезны в жизни.

2. Способность к сотрудничеству со сверстниками на основе взаимодействия при выполнении совместных заданий.