Конспект урока окружающего мира по теме "Когда изобрели велосипед?"
план-конспект урока по окружающему миру (1 класс)

Тема: Когда изобрели велосипед?

Цель: познакомить с историей появления и усовершенствования велосипеда, с устройством велосипеда и разнообразием современных моделей велосипеда; закрепить знание безопасной езды на велосипеде.

Ход урока

1.    Орг. момент.

III. Актуализация знаний.

-Во что одевались древние первобытные люди?

- Чтобы вы надели, если бы поехали туда, где живут слоны?

- Чтобы вы надели туда, где живут белые медведи?

-Людей каких профессий мы сразу узнаем по одежде? (полицейских, пожарных, военных, врачей, клоунов, космонавтов)

- На какие виды делится одежда?

- Какие правила обращения с одеждой вам известны?

IV. Постановка темы и цели урока.

-В 2005 году в одной стране (Великобритании) был проведен опрос. У людей спрашивали, какое самое главное изобретение было сделано за последние 250 лет.

-Как вы думаете, ребята, что отвечали люди чаще всего?

- Отгадайте загадку.

У него - два колеса и седло на раме.

Две педали есть внизу, крутят их ногами (велосипед).

- О чем будем говорить сегодня на уроке? (о велосипеде)

- Определим тему урока.

V. Работа над темой урока

Просмотр видеоурока

Виды велосипедов

-В зависимости от назначения и особенностей конструкций велосипеды делятся: дорожные, спортивные, подростковые, детские, специальные.

- Дорожные велосипеды имеют прочную раму, широкие шины, высоко расположенный руль.

- Спортивные велосипеды имеют облегчённую конструкцию, сделаны из специальной стали, у них низко опущен руль, есть переключатель скоростей и ручные тормоза. Где используются такие велосипеды? Разновидностью спортивного велосипеда является тандем – двухместный двухколёсный велосипед. Он может развивать скорость до 70 километров в час.

Детские

Специальные велосипеды – это цирковые, грузовые, трёхколёсные и велоколяски. Есть велосипеды грузовые с прицепной коляской, в которую можно сложить несколько килограммов груза. На них доставляют почту. Есть трёхколёсные велосипеды для взрослых. Они специально созданы для пожилых людей. Существуют водные велосипеды.

Закрепление.

- Что обозначает слово велосипед по-русски?

- Какой был первый велосипед?

- Как назывался велосипед со спицами?

- Ребята, а из каких частей состоит велосипед? Соедините часть с названием

Разбор ситуаций

- В жизни человека бывают разные ситуации и надо уметь находить правильные решения, оказавшись в них.

№ 1. Вы катаетесь на велосипеде и увидели старого друга. Он стоит на другой стороне улицы, радостно машет рукой и кричит: “Езжай скорее сюда, будем кататься в моём дворе!” Ваши действия?

№ 2. Вы катаетесь на велосипеде. К вам подходит ваша одноклассница и просит: “Покатай меня, пожалуйста!” Ваши действия?

№ 3. Ваш друг катается на велосипеде. Он решил показать своё мастерство и убрал руки с руля, снял ноги с педалей. Чем закончится такая езда?

- Ответьте на главный вопрос: какую роль играют велосипеды в нашей жизни?

(Велосипед помогает нам сохранить здоровье и чистоту окружающей среды.)

X.  Итог урока.