Самоанализ мастер-класса по финансовой грамотности
учебно-методический материал по окружающему миру (4 класс)

САМОАНАЛИЗ

МАСТЕР-КЛАССА ПО ФИНАНСОВОЙ ГРАМОТНОСТИ

Цели:

1. Обучающая: сформировать у участников представление о финансах простым и понятным языком
2. Развивающая: развитие внимания, памяти, речи, логического мышления и навыков составления финансового плана
3. Научить анализировать информацию, обучить навыкам аргументации выводов
4. Воспитательная: формирование навыков самостоятельности, аккуратности, умения работать в команде и по одиночке
5. Развитие преемственности между дошкольным образованием и начальной, средней и старшей школой

Задача: Познакомить участников с понятием финансовой грамотности, финансы, деньги.

Планируемые результаты: Развить интерес к более подробному интересу финансовой грамотности.

Предметные

В ходе мастер класса, участники усвоили понятия «деньги», «валюта», «купюра»;

развили представление о товарно-денежных отношениях;

Метапредметные

Регулятивные:

Они понимали цель своих действий;

Проявили познавательный и творческий интерес;

Оценивали правильность выполнения заданий.

Коммуникативные:

Сотрудничали друг с другом;

выражали свои мысли;

Познавательные:

Освоили способы решения проблем творческого и поискового характера.

Личностные

Овладели начальными навыками адаптации в мире финансов.

Улучшили навыки сотрудничества и работы в команде.

Расширили кругозор

Методы и формы обучения

Формы: индивидуальная, фронтальная.

Методы: словесный, наглядный, викторина, игра.

Оборудование

Компьютер, экран, проектор, презентация, бумага, ножницы, бочонки, цветные карандаши, карточки, деньги.