Методическая разработка внеклассного мероприятия в 1 классе ЗПР Тема "Пожароопасные предметы"
методическая разработка по обж (1 класс) на тему

Этапы работы

Деятельность воспитателя

Деятельность учеников

Примечание

Организационный момент

Основная часть

Итоговая часть

Очень давно человек научился добывать огонь. С тех пор огонь служит человеку и помогает в его делах. Ребята, а кто знает, как огонь помогает человеку?

Когда огонь помогает человеку, он является для него другом и помощником. Но бывает огонь перестает слушаться и оборачивается настоящим бедствием – пожаром. В этом случае огонь – враг. Как вы думаете, чем может быть опасен пожар?

Давайте с вами рассмотрим рисунки огня.

Какого цвета бывает огонь?

А огонь горячий или холодный?

В каких случаях пламя может быть опасным?

Что может случиться при неосторожном обращении с огнем?

Я хочу вас предупредить, что во многих предметах, которыми пользуются взрослые, живет огонь. И сейчас я познакомлю вас с ними поближе. А вот и первый опасный предмет: «В маленькой коробочке сестрички-невелички, лежат-молчат, чиркнешь-горят!

В коробке лежат сестрички, очень маленькие спички. Кто захочет пошалить, может все кругом спалить. Не имей такой дурной привычки в домик нос совать, где дремлют спички, так пусть уж  спят они в кроватке, но не надо щекотать им пятки. Потому что из-за этих пяток, в доме может вспыхнуть беспорядок. И такое ах столпотворенье, что сгорит мое стихотворенье.

Долго я стою в шкафу, но когда отключат свет и меня выводят в свет, поджигают -я пылаю и тихонько убываю.

Обсуждение, что может случиться от свечи.

А еще в доме есть много предметов, которые работают от электрического тока. Кто знает, какие это предметы?

Все эти предметы работают от электрического тока и называются электроприборами. В них тоже живет огонь! И при неправильном обращении с такими приборами или поломке, он может вырваться наружу.

Голова моя кругла, есть два уха у меня. Не суй в меня предметы, детка, скажет малышам…

Ведь в розетке круглый год проживает жуткий ток. Не разлучен я с розеткой, с давних пор знакомы с ней, длинный я как будто змей, но крутить меня не смей.  Укушу я словно овод, ты узнал меня? Я провод!

Трудиться мне совсем не лень, еду готовлю каждый день!

Его учует только нос, ведь невидимка он для глаз. Живет в плите он много лет: опасный, ядовитый …

Игра в мяч «Подскажи словечко»

Где с огнем беспечны люди, там взовьется в небе шар, там всегда грозить нам будет злой…

Раз, два, три, четыре у кого пожар в квартире? Дым столбом поднялся вдруг, кто не выключил…?

Красный отблеск побежал, кто со спичками играл? Стол и шкаф сгорели разом, кто сушил белье над…

Пламя прыгнуло в листву. Кто у дома жег ..

Кто в огонь бросал при этом незнакомые…

Ребята, давайте с вами еще раз вспомним предметы, которыми вы не должны пользоваться в отсутствии взрослых.

Воспитатель раскладывает картинки и предметы, о который шла речь.

Хвалит всех детей!

Спички, увы, не играют как дети, в миг разгорится опасный огонь. Все те предметы, что мы изучили Без взрослых, ребенок мой милый, не тронь!             Дети, запомните правила эти,                                            Чтоб не устроить пожар на весь дом                                   И не пришлось горевать всем потом!                       Чтобы огонь всегда нам был другом                            И никогда не стал нам врагом!

На огне греют пищу, греются у огня и т.д.

Сгорит квартира, школа, люди.

Оранжевый, красный, голубой, желтый.

Горячий.

Когда летят от него искры, когда мы подносим что-нибудь к огню.

Пожар.

Спички.

Свечка.

Утюг, фен, телевизор, холодильник, пылесос…

Розетка

Плита

Газ

Пожар

Утюг

Газом

Траву

Предметы

Дети самостоятельно выбирают картинки и объясняют, почему опасен тот или иной предмет

Выставляются картинки огня

Выставляются жароопасные  предметы

Выкладываются картинки с электробытовыми приборами