Перспективный план работы педагога-психолога по адаптации первоклассников и пятиклассников
календарно-тематическое планирование

№

Содержание деятельности

Сроки

1

Диагностика «Готовность к школе» (методики Ясюковой)

Март-апрель

2

Собрание родителей будущих  первоклассников «Ребенок идет в первый класс - психологическая готовность родителей»

Апрель

3

Проведение курса «Учусь общаться» во время ШБП.

Апрель

4

Консультации и индивидуальные беседы с родителями будущих первоклассников  по результатам диагностики.

Апрель-май

5

Психолого-педагогическое обследование обучающихся 1-х классов с целью определения адаптационного потенциала детей (Наблюдение, анкета Лускановой, Люшер, анкетирование учителей)

Сентябрь-октябрь

6

Анализ анкет, наблюдений, данных психолого-педагогического диагностирования.

Октябрь-ноябрь

7

КОК для педагогов, работающих в первых классах, по темам:

1. «Готовность ребенка к обучению в школе»
2. «Нарушения школьной адаптации, трудности в обучении»

Ноябрь

8

Собрание родителей первоклассников «Адаптация первоклассников к новым условиям»

Ноябрь

9

Проведение коррекционно-развивающего курса для уч-ся с низким уровнем готовности к школе.

Октябрь-

май

10

Консультации и индивидуальные беседы с родителями уч-ся 1-х классов, испытывающих трудности в адаптации к школе.

Октябрь - декабрь

11

Повторное психолого-педагогическое обследование обучающихся 1-х классов с целью определения уровня адаптации к школе

Апрель