Входная комплексная работа во 2 классе на 2024-2025 учебный год
учебно-методический материал (2 класс)
определить уровень стартовых возможностей учащихся 2-х классов
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 54.76 КБ |
Предварительный просмотр:
Входная комплексная работа во 2 классе на 2024-2025 учебный год
Фамилия, имя ________________________________________________________
Чтение и работа с информацией
Прочитай текст до конца.
Кролики»
Вот клетка. Там сено, кормушка и поилка.
В клетке живут кролики. Мама и детки. Пара малышей чёрные, как мама. Остальные пять – рыжие. Крольчиха грызёт капусту и ест овёс. Дети спят,
прижимаясь друг к другу. Они ещё маленькие. Мать кормит их молоком.
Кролики растут быстро. Скоро им будет тесно в одной клетке.
Задание 1. Что стало понятно из текста? Обведи номер ответа.
1) Малыши грызут капусту.
2) Крольчата разного цвета.
3) В поилке налито молоко
Задание 2. Какого цвета крольчиха? Обведи номер ответа.
1) белая 2) рыжая 3) чёрная
Задание 3. Почему кроликам будет тесно в одной клетке?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
Русский язык
Задание 4. Спиши третье предложение. Укажи количество слов в нём.
_______________________________________________________________________
Задание 5. Найди и спиши выделенные в тексте жирным шрифтом слова, укажи количество звуков и букв в этих словах.
__________________________ - …букв, … звуков
__________________________ - …букв, … звуков
__________________________ - … букв, … звуков
Задание 6. На какое правило записаны эти слова? Подчеркни!
Запищи ещё два слова на это правило.
Рыжие, живут, _________________________________________________________
Математика
Задание 7. Раскрась второго зайца слева жёлтым, а третьего справа – зелёным цветом.
Задание 8. Запиши числа в порядке возрастания: 19, 75, 47, 66, 12, 53, 21.
______________________________________________________________________
Запиши любое число в виде суммы разрядных слагаемых: ___________________________________________________________________
Задание 9. По тексту составили задачу. Заполни краткую запись числами и реши задачу
Крольчиха –
Крольчата – и ? кроликов
Решение:_______________________________________________________________
Ответ: _________________________________________________________________
Окружающий мир
Задание 10. К какой группе животных относятся кролики?
Обведи номер ответа.
1) утка, грач 2) овца, медведь 3) карп, щука
Задание 11. Чем питаются маленькие кролики?
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 12. Заполни пропуски (по 3 слова)
Объекты
Природы Рукотворного мира
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Анализ выполнения входной комплексной работы 3 класс УМК"Планета знаний"
Комплексная работа на межпредметной основе проводится для оценивания метапредметных результатов . Оценка метапредметных результатов предполагает оценку универсальных учебных де...

Входная комплексная работа 3 класс
Входная комплексная работа 3 класс. В помощь учителю начальных классов....

Входная комплексная работа 4 класс .
Целью комплексной контрольной работы является оценка:1. способности обучающихся работать с информацией, представленной в различном виде (в виде литературных и научно-познавательных текстов, таблиц, ди...

Входная комплексная работа 3 класс
Работа содержит материал по чтению, русскому языку, математике, окр.миру. Проверка знаний на начало года....

Входная комплексная работа 4 класс
Одним из планируемых результатов обучения в начальной школе является способность учащихся к решению учебно-практических и учебно-познавательных задач на основе:- комплекса знаний и представлений о при...


