Решение проектной задачи на уроке русского языка по теме «Написание корня». 2 класс.
план-конспект урока по русскому языку (2 класс) на тему

Этап урока.

Цель.

Содержание этапа.

Примечания.

1.Орг.момент.

Настроить учащихся на продуктивное проведение урока. Установить хорошее настроение в классе.

Физминутка.

-Раз – согнуться, разогнуться…

2.Определение темы урока.

Определить тему урока.

-Внимательно посмотрите на карточки с заданиями.

-Что нужно сделать?

-На какое правило пропущены буквы?

-Сегодня нам предстоит выполнить непростую, но очень интересную задачу. Скоро малыши узнают об опасных местах в словах, а мы с вами уже умеем некоторые из них проверять. Поэтому я предлагаю сделать наглядное пособие для первоклассников, которое поможет им грамотно писать корень слова. Для того чтобы это получилось красиво и грамотно, предлагаю вам выполнить ряд заданий.

Все материалы, необходимые на уроке находятся на столах у учащихся.

Слайд 1.

3.Сообщение плана работы.

Ознакомить учащихся с планом работы. Ознакомить с материалами, которыми они могут пользоваться при выполнении работы.

1. Вставить в слова пропущенные буквы.
2. Определить группу слов с пропущенными буквами (называют предмет, называют признак, называют действие).Вклеить нужное в пособие.
3. Доказать, с помощью вопросов, выбранную группу. Вклеить нужное в пособие.
4. Выбрать способ подбора проверочных слов для каждой группы. Вклеить в пособие.

              Под каждым способом       проверки вклеить пример.

4.Самостоятельная работа учащихся по плану.

Закрепление изученной орфограммы.

Учащиеся работают в группах по три человека.

Слайд 2,3,4,5,6.

5.Проверка выполненной работы.

Проверить правильность выполнения задания.

-Сверим полученные пособия с теми, что я сделала на  слайдах.

Слайд  7,8,9.

6.Итог урока. Выставление оценок по оценочным листам.