Открытый урок УМК Перспектива Обозначение на письме твердых и мягких звуков
материал по русскому языку (1 класс) на тему
Урок по УМК "Перспектива" по теме Обозначение на письме твердых и мягких звуков, содержит много практических и метапредметных заданий, с помощью которых ученики быстро осваивают материал.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 70 КБ |
![]() | 796.5 КБ |
![]() | 55.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Открытый урок. Программа «Перспектива».
Твердые и мягкие согласные звуки.
Обозначение мягкости согласных звуков на письме.
Организационный момент. Прозвенел звонок для нас, - Проверьте готовность к уроку. Учебник, тетрадь, цветные карандаши (красный, синий, зелёный). - Откройте тетради и запишите дату. Классная работа. Словарь: портфель, тетрадь, мальчик, молоко. Поработаем со словарем: поставим ударение, посчитаем слоги, подчеркнём безударные гласные. Ребята, зачем ставить ударение в словах? Как проверить безударную гласную? Что нужно сделать? Сейчас по расписанию у нас …. Я ё ю и е ь Молодцы! | Ученики здороваются. Приветствуют гостей. Открывают тетради. Записывают дату (… апреля) Словарь. Словарь: портфель, тетрадь, мальчик, молоко. Ответы детей Ответы детей Чистописание Ребята прописывают буквы в тетрадях. |
Сейчас у нас будет работа в группах. Поработаем с таблицами. Ребята, на какие две группы делятся звуки? Всё, что мы знаем о звуках, вы отразите в таблице. Соберите из табличек схему, составьте схему. | Ребята работают с таблицей. |
А какие буквы не обозначают звуков? (ъ и ь) Молодцы! | Ь и ъ знаки |
Ребята, какой сейчас месяц? Правильно! На дворе звенит капель, Это месяц наш апрель. Апрель - это месяц какого времени года? Правильно, это второй месяц весны. - Я записала несколько весенних слов. Прочитайте их. КАПЛЯ АПРЕЛЬ СОСУЛЬКА - Что можете отметить в них общего? - Дайте характеристику звуку [л']. - Одинаковым ли способом обозначим мягкость согласного звука [ л'] в этих словах на письме? (разными) - Так о чём же мы сегодня на уроке будем говорить? Сформулируйте тему урока. | Апрель Весны Ребята читают звук [л'] Согласный, звонкий, непарный по звонкости-глухости, парный по мягкости-твердости, Разными Различные способы обозначения мягкости согласных на письме. |
Работа по теме урока: Сегодня на уроке проведём исследование, как же на письме обозначаются твердые и мягкие согласные звуки, в этом нам помогут волшебники. Есть известный Волшебник – Ь. Стоит ему подойти к какому-нибудь слову, то оно делается совершенно неузнаваемым. Волшебник Мягкий знак: - Я умею превращать одни слова в другие. Вот смотрите! Слово ЕЛ он превращает в название дерева. А теперь смотрите, как шест превращается в число шесть. Ребята, в чем волшебство? (ь знак обозначает на письме мягкость согласных) | (ь знак обозначает на письме мягкость согласных) |
Правильно, ребята. А теперь мы с вами тоже попробуем превратить одни слова в другие. 1 ученик у доски, остальные в тетрадях записываем. Ест – есть, шест – шесть, пенки – пеньки, уголки – угольки, банка – банька. Молодцы! | Один ученик у доски. Остальные записывают в тетрадь. |
Физминутка: Слайд №7 Потрудились-отдохнём Встанем, глубоко вдохнём. Руки в стороны, вперёд, Влево, вправо, поворот. Три наклона, прямо встать. Руки вниз и вверх поднять. Руки плавно опустили. Всем улыбки подарили. | Ребята выполняют физминутку. |
Работа по учебнику. Упражнение №150 Прочитайте. Выпишите слова, в которых мягкость согласного обозначена ь знаком. подчеркните синим цветом твёрдые согласные, а зелёным мягкие согласные. | Ребята выполняют работу в тетрадях. |
А теперь посмотрите на доску. Сколько букв и звуков в слове АПРЕЛЬ? Объясните. Произнесите согласные в этом слове. Какие из них твёрдые, а какие мягкие? Какая особенность в произношении мягких согласных звуков? (губы растягиваются в улыбке) Что происходит с согласными звуками, рядом с которыми стоит Ь. Какой вывод мы с вами сделаем? Вывод: мягкость согласного звука обозначается на письме мягким знаком (Ь). | Слайд №9 |
Обозначение мягкости согласных гласными буквами е, ё, ю, я, и. Я тоже могу показывать фокусы, говорит второй Волшебник Гласный. Посмотрите, как растение превращается в закрывающееся отверстие, например, в танке. (ЛУК – ЛЮК) слово РОВ (дотрагиваются волшебной полочкой) превращается в громкий плач! (РОВ – РЁВ) В чём секрет такого волшебства? | Не только ь, но и гласные буквы е, ё, и, ю, я обозначают мягкость согласных. |
Что вы можете рассказать о йотированных гласных? | В начале слова или после гласной, буквы е, ё, ю, я, и обозначают два звука. А после согласной один звук, и при этом согласная смягчается |
Работа на доске. - Прочитайте слова. Нам надо эти слова поделить на две группы. Как вы думаете, на какие? Лед, соль, вишня, пальто, уголь, клюква, деревня, полька. | На две группы. В одну группу слова, в которых мягкость обозначена буквами и, е, ё, ю, я, а в другую группу слова, в которых мягкость согласных обозначена с помощью ь.) Работа выполняется письменно. Выборочно ученики у доски по одному слову. |
На партах рисунки:(лист, улитка, крыша), (кот, окно, нитки), (мел, арбуз, часы) (должны получиться слова: люк, конь, мяч.) Учитель. Вам нужно поймать первые звуки в словах и собрать новое слово, а потом записать. Первый рисунок – лист. Улитка, какой первый звук? А в слове крыша? Кто собрал слово? Как вы обозначили мягкость на письме? Какое второе слово? Как вы обозначили мягкость на письме? | Звук [л']. Звук У Звук К Слово люк. (Некоторые дети могут сказать лук, следует обратить их внимание, что первый звук мягкий [л'].) С помощью буквы Ю Слово КОНЬ С помощью мягкого знака. |
Щ, Ч, Й – всегда мягкие согласные Ребята, смотрите, а под этой шляпой скрылись буквы Щ, Ч, Й Они говорят, что они заколдованные, им волшебство не нужно. - Что же это за колдовство? А какие согласные не поддаются фокусникам и остаются всегда твёрдыми? Молодцы, ребята! | Звуки щ, ч, й всегда мягкие, их смягчать не надо Ж, Ш, Ц |
Друзья, я знаю это точно: [Т О Ч' К А] - Мой знакомый ученик записал слово так. Кто прочитает вслух? ТОЧЬКА - Что вы заметили? - С чем вы не согласны? | (звук [Ч'] всегда мягкий, то дополнительная мягкость ему не нужна) |
Хотя и, в стихотворении говорится, что должна быть точка в каждом деле, но сегодня на уроке мы точку ещё не ставим. Ребята пока наши волшебники нам рассказывали о фокусах русского языка, гласные буквы тоже решили пошалить и поменялись местами. Вы должны будете вернуть гласные на место. Запишите предложения , исправьте все ошибки. На берозах стучат датлы. Смотрите какие красивые предложения у нас получились. | |
Итак, я предлагаю сделать вам по нашему уроку вывод, как же обозначается на письме мягкость согласных. Мягкий знак Мягкий знак, мягкий знак | |
Итог урока Итак, положите перед собой 3 карандаша синий, красный зеленый Если на уроке вам все было понятно поднимите зеленый карандаш Если остались вопросы, то синий карандаш Если вам было трудно на уроке, и вы нечего не поняли поднимите красный карандаш. Спасибо за урок. Все молодцы! |
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
План- конспект открытого урока по русскому языку (обучение письму) в 1 «В» классе.
данный урок разработан в соответствии с требованиями ФГОС...
![](/sites/default/files/pictures/2014/03/10/picture-417274-1394459712.jpg)
Конспект урока "Произношение и обозначение на письме согласных звуков"
Расширение понятийной базы, формирование умения самостоятельно строить и применять новые знания.Формировать новые способы действий, развивать эмоциональную сферу, творческое мышление; уста...
![](/sites/default/files/pictures/2013/08/04/picture-277954-1375560461.jpg)
Открытый урок по обучению грамоте и письму 1 класс (ПНШ)
Открытый урок по обучению грамоте и письму 1 класс (ПНШ)...
![](/sites/default/files/pictures/2020/02/02/picture-1214282-1580663107.jpg)
Открытый урок по обучению грамоте и письму «Буква Я, звуки [й’а], [‘а]»
Урок обучения грамоте и письму 1 класс...
![](/sites/default/files/pictures/2019/04/01/picture-1132714-1554129193.png)
КОНСПЕКТ ОТКРЫТОГО УРОКА по предмету: «Графика и письмо»
тема урока "Рисование гроздь рябины "...
![](/sites/default/files/pictures/2013/09/15/picture-296702-1379244426.jpg)
Урок по русскому языку во 2 классе по теме: «Обозначение на письме твердых и мягких согласных звуков».
Тема урока: «Обозначение на письме твердых и мягких согласных звуков».Учитель: Корабельникова Светлана Викторовна.Класс: 2.УМК: «Планета знаний»....
Технологическая карта открытого урока русского языка (обучение грамоте. Письмо) 1 класс 2018г.
Технологическая карта открытого урока русского языка (обучение грамоте. Письмо) 1 класс 2018г....