Мой верный друг –язык мой русский, 3 класс, Курбанова А. Ф.
план-конспект урока по русскому языку (3 класс)

Муниципальное бюджетное  общеобразовательное учреждение «Средняя школа № 8»

Конспект

 внеклассного мероприятия

 по русскому языку в 3 А классе

тема: «Мой верный друг –

 язык мой русский»

                                  учитель: Курбанова Айгуль Фирдависовна

Нижневартовск

2018

Тема: «Мой верный друг – язык мой русский»

Цели:

- повторить знания учащихся по русскому языку;

- формировать интерес к более глубокому изучению предмета;

- развивать образное и логическое мышление, творческие способности учащихся;

- воспитывать культуру общения.

Оборудование:

Карточки с заданиями, презентация.

 Участники: 2 команды по 12 человек.

Ход занятия

  Сегодня мы с вами поиграем в игру «Крестики-нолики». Мы будем не просто играть, а проверим, как вы знаете русский язык.  

  На доске поле с заданиями

Выбираем название командам. Жеребьевка.

Правила игры:

Чтобы в поле записать свой знак , надо успешно выполнить задание, которое вы выбрали. Если команда выполняет задание неправильно, то свой знак на этом поле имеет право поставить другая команда.

  В тоже время вы будете получать знаки-жетоны за выполнение заданий.

    Выигрывает та команда, которая поставит в одну линию три знака.

Задания для станций.

1. Алфавитная

Расположите слова в алфавитном порядке:

2. Шарады

Шарада – это усложненная загадка. Суть заключается в том, что заданное слово делится на части(обычно по слогам, каждая часть самостоятельное слово, которое нужно разгадать. Сложив части, получим слово.

Началом деревом зовется,

Конец, читатели мои,

Здесь, в книге.

Целое найдется,

Ведь в каждой строчке лишь они.   Буквы

Начало нота,

Потом – оленя украшенье.

А вместе – место

Оживленного движенья.     Дорога

Начало -  голос птицы,

Конец на дне пруда.

А целое в музее.

Найдешь ты без труда.    Картина

Слог первый мой – предлог,

Второе - летний дом,

А целое порой решается с трудом.  Задача

3.Заблудившиеся буквы

Составить из букв слова

4. Ребусы

5. Поймай слово

Подчеркнуть слова обозначающие предметы

Стол, за которым ты

Сидишь,

Кровать, в которой ты

Уснешь,

Тетрадь, ботинки, пара

Лыж,

Тарелка, вилка, ложка,

Нож,

И каждый гвоздь,

И каждый дом,

И караваи хлеба –

Все это сделано

Трудом,

А не свалилось с неба.

                        В. Лифшиц

6. Ошибка

7. Безударная эстафета

8. Загадайка

  1. А – в начале,

      З – в конце.

      Сам он вырос на бахче,

      Очень сладкий на вкус

      Называется… (арбуз)

  2. Для вас открыты А и Я,

      А слово назовите сами.

      Сидит здесь маленький зверёк

      Трусливый с длинными ушами   (заяц)

  3. Сначала А, потом уж О.

      Все вы знаете его.

      Из одежды – слово то

      И называется … (пальто)

  4. В этом слове буква А –

      В трёх слогах стоит одна.

      Он умеет рисовать,

      Может слово написать.

      Ответ теперь мне быстро дашь –

      Конечно, это … (карандаш)

   5. Что за слово загадали?

       Буквы О три написали.

       Помогу назвать вам слово:

       Это нам даёт корова.

       Догадались вы легко,

       Это слово… (молоко)

   6. Во мне две О, не забывайте,

      А как зовут меня – узнайте.

      Рублю дрова я с давних пор,

      И называюсь я … (топор)

9. 6 «КВА»

 Много слов, и все слова

 Всегда в себе содержат «ква».

 В середине и в начале,

 И вразбивку, и подряд…

 Вы слова не раз встречали,

 Пусть они заговорят!

Этот «ква» научит читать (буКВАрь)

  Этот жажду в жару утоляет (КВАс)

 Плавает в этом рыбка-красавица (аКВАриум)

 Эта даёт молоко и мычит (КороВА)

 Этот не раз вы чертили в тетрадке (КВАдрат)

 Эта растёт в огороде на грядке (тыКВА)

В конце игры подсчитываются жетоны.

Награждение учащихся.