Главные вкладки

Русский язык

Дательный падеж имен прилагательных множественного числа

Опубликовано 26.02.2020 - 13:04 - Монгуш Жанна Николаевна

Открытый урок 4 класса по теме "Дательный падеж имен прилагательных множественного числа"

Подробнее о Дательный падеж имен прилагательных множественного числа

Технологическая карта урока литературного чтения

Опубликовано 26.02.2020 - 9:56 - Гундарева Антонида Владимировна

Тема: А. С. Пушкин – великий русский поэт. Сказки А. С. Пушкина. Вступление к поэме «Руслан и Людмила»

Тип: изучение нового материала.

Задачи:

- учить создавать выставку книг, называть её;

- учить рассказывать о книге;

- учить находить необходимую информацию в тексте произведения, готовить рассказ на основе текста

Подробнее о Технологическая карта урока литературного чтения

Сценарий открытого урока по русскому языку

Опубликовано 26.02.2020 - 9:47 - Судочакова Мария Николаевна

Конпект урока по русскому языку по теме "Сочиняем начало текста" 2 класс

Подробнее о Сценарий открытого урока по русскому языку

Сценарий недели русского языка в начальной школе

Опубликовано 26.02.2020 - 9:25 - Судочакова Мария Николаевна

В данном материале представлена разработка недели русского языка в начальной школе

Подробнее о Сценарий недели русского языка в начальной школе

Рабочая программа "Русский язык" 1 класс, УМК "Начальная школа 21 века"

Опубликовано 25.02.2020 - 20:54 - Удовиченко Тавтьяна Геннадьевна

Рабочая программа содержит пояснительную записку, планируемые результаты, содержание, поурочно-тематическое планирование учебного предмета "Русский язык". Рабочая программа составлена на основе программы "Русский язык" С.В.Иванова, М.И.Кузнецовой, А.О.Евдокимовой.

Подробнее о Рабочая программа "Русский язык" 1 класс, УМК "Начальная школа 21 века"

Конспект урока русского языка во 2 классе "Заглавная буква в именах собственных"

Опубликовано 25.02.2020 - 20:19 - Нелюбина Наталья Константиновна

Представлен конспект урока руссого языка во 2 классе "Заглавная буква в именах собственных". Форма проведения - урок - путешествие. Используются разнообразные формы работы, при закрепленнии изученного материала осуществляется дифференцированный подход с применением разноуровневых заданий. Каждый этап урока заканчивается самооценкой ученика своей деятельности.