Русский язык

Тема: "Знаки препинания в предложении с прямой речью, когда прямая речь стоит после слов автора"

Развитие умения ставить знаки препинания в предложении с прямой речью, когда прямая речь стоит после слов автора.

Цели урока.

- Углубить знания учащихся о родном и иностранном языках, познакомить с работой и ролью переводчиков.

- Повторить сведения о группах слов, об именах собственных.

- Совершенствовать умение писать некоторые «словарные слова».

Задачи урока:

- Открытие новых знаний;

-  формирование орфографической зоркости;

-  развитие речи;

-  развитие интереса к русскому языку; умения делать умозаключения, находить выход из затруднения;

- повышение мотивации и интереса к изучению русского языка.

     В начальных классах работа по развитию речи приобретает развернутый и объемный характер. Ведь научить ребенка ясно и грамматически правильно говорить, излагать собственные мысли и выражать эмоции, развивать умение общаться - сложное и кропотливое дело, требующее от учителя напряженного труда. Приведу некоторые из эффективных методов и приемов развития речи, используемых в моей работе. 1.Уточнение, обогащение и активизация словаря учащихся. 2.Словесное рисование. 3.Математическая речь.

конспект урока по русскому языку для учащихся 3 классов по программе УМК "Школа России"

Конспект занятия "Зачем нужна пунктуация?"