До свидания, 3 класс
методическая разработка (3 класс) по теме

Сценарий праздника: До свидания, 3 класс.

Цель:  подведение итогов обучения в третьем  классе; актуализация знаний; сплочение детского коллектива и коллектива родителей.

Оборудование: воздушные шары, выставка детских работ, грамоты, дипломы,  ТСО (интерактивная доска, мультимедийный  проектор, компьютер, фонограмма песен и танцев, музыка для фона праздника)

1 ведущий: Сегодня мы собрались на наш праздник - окончание учебного года. Дорогие, ребята, родители и гости! Вот и пришёл день прощания с третьим классом! Пролетел этот год удивительно быстро. Было всякое, но хочется, чтобы в памяти о годах, проведённых в начальной школе, остались только приятные и светлые воспоминания. За этот год вы -  наши дорогие ученики повзрослели и многому научились, стали самостоятельнее. Многие ребята раскрывают  и проявляют свои  способности  в  спорте, танцах, творчестве, науке, рукоделии. Кто-то еще не нашел занятия по душе, но у вас все еще впереди!

2 ведущий: Давайте поприветствуем наших третьеклассников.

(включить «Чему учат в школе» под аплодисменты детей и родителей)

1 ведущий:  Дни за днями пролетели,  промелькнули, словно сны

                      И не более недели  остаётся у весны.

2 ведущий: Значит, пройдена дорога  под названьем "3 класс"

                    Вот и лето у порога - ждет к себе, торопит нас

1 ведущий:  Лето нас зовет куда – то, прочь от дел и от забот...

                      Вот и кончился, ребята, 3 наш учебный год.

2 ведущий:  Он и радостен, и труден был для каждого из нас.

                      Никогда не позабудем мы тебя наш 3 класс.

*** 1 ведущий: для всех третьеклассников выступают учащиеся ……. с песней (танцем) ………… .

2 ведущий:  Весь год ты усердно трудился, и  виден теперь результат:
                     Отличных оценок колонки ласкают приятно нам взгляд.
                     Учиться, учиться, учиться! Лишь так ты пойдешь далеко.
                     Пусть будет в учении трудно, зато пусть по жизни легко!

1 ведущий: Не любить отличника нельзя, нам они, признаться, симпатичны -
                    Верные, надёжные друзья, те, что носят звание “Отличник” 

2 ведущий: Слово для поздравления отличников начальной школы предоставляется директору школы №___ …………………….

*** 1 ведущий: Для наших отличников звучит песня ……. в исполнении учащихся  ….. .

2 ведущий: Язык наш прекрасный – богатый и звучный,
                   То мощный и страстный, то нежно-певучий.

                В нем есть и усмешка, и мягкость, и ласка.
               Написаны им и  рассказы, и сказки.

                Страницы волшебных, волнующих книг!
               Люби и храни наш великий язык!

1 ведущий: Берегите наш язык, наш прекрасный русский язык, этот клад, это достояние, переданное нам нашими предшественниками. Обращайтесь почтительно с этим могущественным орудием. В руках умелых оно в состоянии совершать чудеса!

2 ведущий: Для поздравления победителей конкурсов и олимпиад  слово предоставляется заместителю по учебно – воспитательной работе …………

*** 1 ведущий: Дорогие победители, вас поздравляют ученики …. и дарят вам танец (песню) ……. .

2 ведущий: Есть такое чудо: Край, навек любимый,

             Над рекой под клёном отчий дом родимый...

             Видя это чудо, сердце жарко бьётся,

             В жизни это чудо — Родиной зовётся!..

1 ведущий: Есть такое слово, нет его дороже:

              В нём — поля и горы, в нём — сады и рощи...

              Вспомнив это слово, сердце сладко бьётся,

              В жизни это слово — Родиной зовётся!

2 ведущий: Для поздравления победителей межпредметной недели «Люблю тебя, моя Россия» приглашаем библиотекаря нашей школы …………….

***1 ведущий: Для вас, ребята, звучит песня ……….

2 ведущий: Что такое День Победы? Это утренний парад:
                    Едут танки и ракеты,  марширует строй солдат.
                    Что такое День Победы? Это праздничный салют:
                    Фейерверк взлетает в небо, рассыпаясь там и тут.

1 ведущий: Что такое День Победы? Это песни за столом,
                    Это речи и беседы, это дедушкин альбом.
                    Это фрукты и конфеты, это запахи весны…
                    Что такое День Победы – Это значит – нет войны.

2 ведущий: Для поздравления победителей месячника героико – патриотической и оборонно – массовой работы приглашаем учителя ОБЖ ………………..

*** 1 ведущий: Примите в подарок танец….. в исполнении учащихся  ……. .

1 классный руководитель (……………):

Какие xорошие выросли дети!
У них удивительно ясные лица!
Должно быть, им легче живется на свете,
Им проще пробиться, им легче добиться.

Положим, они говорят, что труднее:
Экзамены, всякие конкурсы эти.

2 классный руководитель (…………..

Быть может и верно. Им, детям, виднее,
Но очень хорошие выросли дети.

Конечно, задорные эти ребята,
А впрочем, по множеству признаков судя,
Мы сами такими же были когда-то,
И нас не смирение вывело в люди.

Родитель:

Какие хорошие выросли дети!
У них удивительно ясные лица.
Пускай же им легче живется на свете!
И пусть они смогут успехов добиться. 
Пожалуй, сегодня им потруднее:
Все глубже программы, все больше предметов.
Наверно, учиться им стало сложнее
И все же: хорошие выросли дети!
А сколько задора в этих ребятах!
А впрочем, по множеству признаков судя,
Мы сами такими же были когда-то,
И нас не смирение вывело в люди!

*** 2 ведущий: А сейчас для всех третьеклассников, учителей и родителей выступают учащиеся … с песней …… .

1 ведущий: Дорогие ребята,  впереди нас ждет четвертый класс - самый ответственный в начальной школе.  Мы уверены, что вы обязательно справитесь. Но все это в будущем, а сейчас: Ура!

Вместе: Каникулы!!!

Включить фонограмму: Чему учат в школе.