Промежуточная аттестация по технологии, 1 класс
тест по технологии (1 класс)

Итоговая контрольная работа в рамках промежуточной аттестации

по технологии для 1 класса (УМК «Школа России»)

Спецификация

Предмет: Технология

Учебник: Технология. 1 класс. Н.И.Роговцева, Н.В.Богданова, И.П.Фрейтаг.- М. Просвещение,2011

Вид контроля: творческая работа

Цель коллективной  творческой работы: определение уровня достижения планируемых результатов освоения образовательной программы по технологии за курс 1 класса.

Время выполнения работы – 40 минут.

Структура и содержание работы.

Работа выполняется в группе.  Она содержит задание базового уровня сложности.

Задание.«Строим город». Создание собственного образца по заданным условиям.

Цели задания:

• оценить уровень творческого воображения;
• оценить ручную умелость.

Задача: изготовить  поделки из пластилина по теме «Строим город».

Рекомендации по оцениванию:

Оценка творческого воображения

3 балла - ученик создал оригинальный образ, не похожий на те, что в учебнике.

2 балла – образ новый, но в нем использованы детали из учебника.

1балл – образ заимствован из учебника, но внесены некоторые изменения.

0 баллов – ученик полностью повторил поделку из учебника, т.е. он не смог придумать другой образ.

Оценка ручной умелости

3 балла - качественная сторона работы на высоком уровне.

2 балла - качество работы имеет небольшие погрешности.

1 балл - качество работы ниже среднего.

0 баллов - качественная сторона работы на низком уровне.

Оценивание работы

Максимальное количество баллов за выполнение всей работы – 6 баллов.

1  балл – недостаточный уровень.

2   баллов - пониженный уровень,

3  баллов – базовый уровень,

4 -5 баллов – повышенный уровень.

6  баллов – высокий уровень

Анализ проведения ____________________________________________________контроля

в _______ классе  по _____________________________________________________

Форма контроля _____________________________

Дата проведения _____________

Статистика результатов

Низкий уровень - _____ уч.

Базовый уровень -  ____  уч.

Повышенный уровень –  ___ уч.

Высокий уровень –  ____ уч.

Учитель ____________________________ / _______________

Ассистент __________________________  /________________