Классный час "Прекрасный мир цветов"
классный час (3 класс) по теме
Классный час "Прекрасный мир цветов" проводится с учащимися 3-4 классов.Его целесообразно проводить осенью. Это мероприятие формирует любовь к природе, бережное отношение к ней, способствует развитию познавательного интереса, воспитывает чувство прекрасного, помогает ребенку воспринимать красоту окружающего мира. Ведь цветы - самая нежная, самая хрупкая часть природы.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 52.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Прекрасный мир цветов.
Цель. Расширить кругозор детей.
Задачи:
- Формирование бережного отношения к природе, экологической культуры учащихся.
- Развитие познавательного интереса.
- Воспитание чувства прекрасного.
Ход мероприятия.
«Кто любит цветы, тот не может быть злым»
(венгерская пословица)
Ведущий.
Любовь к цветам с древних времен свойственна всем народам. В Древнем Риме праздновали праздник роз, в Турции – тюльпанов, в Германии – ландыша. Этими цветами украшали дома, лодки, лошадей, звучала музыка, пели певцы, поэты писали свои стихи на длинных полосах бумаги и прикладывали их к цветущим кустам и деревьям.
Наш народ с древних пор тоже любит цветы. В русском народном искусстве, в кружевах, тканях, керамике, росписи – везде использовались цветы. Воспевались они и нашими композиторами, писателями, поэтами. Послушайте одно из стихотворений:
1уч. Давайте мысленно пройдемся по нашему цветнику,
И «Здравствуй!» скажем, каждому цветку.
И над цветами наклонимся не для того, чтобы рвать или срезать.
А чтоб увидеть добрые их лица
И доброе лицо им показать.
Ведущий.
Осень… Кругом скучно, уныло, но радуют глаз веселые цветки: бархатцы, сентябрины, хризантемы, очитки – это осенние цветки. Они бурно цветут на нашем школьном участке. А также сейчас осенью мы можем наблюдать цветение летних: львиного зева, алиссума, настурции. Они продолжают нам лето, радуют нас, поднимают настроение а это значит, сохраняют нам здоровье.
2уч. Вы проходите мимо цветка?
Наклонитесь, поглядите на чудо.
Которое видеть вы раньше нигде не могли.
Он умеет такое, что никто на земле не умеет
Из одной и той же черного цвета земли
Он то красный, то синий, то сиреневый, то золотой.
Ведущий.
На земле нет ничего прекраснее и нежнее цветов – хрупкого и драгоценного дара природы. Нет ничего на земле поэтичнее и живописнее цветов – этой чудесной музыки, удивительной гармонии форм, линии красоты. Многих композиторов вдохновили легенды и сказки о цветах. Вот некоторые из них.
1 легенда. В ту давнюю пору, когда на Землю пришли злые вороги, и земля не просыхала от горьких слез матерей, вдов и сирот, родилась такая легенда об этом цветке. Пришла будто бы к татарскому хану Батыю русская женщина Овдотья, упала перед ним на колени:
- Позволь откупить брата милого.
Удивился Батый:
- Брата? А муж?
_ Замуж выйду – муж будет. Будет муж – свекор будет. Муж будет – сын родится. А сын у свекра родится – деверь будет. А брата мне уж нигде не взять – родителей моих сжег ты…
Подивился Батый мудрости русской женщины. Наклонился, сорвал первый попавшийся под руку цветок. Протянул его Овдотье:
- Иди по моей орде, доколе цветок не увянет. Тех из своей родни, кого сыскать успеешь, бери без выкупа.
Не ведал Батый, что русская женщина сможет волшебную силу скромному цветку передать: соберут ее ладони воедино и любовь великую, и печаль грозную, и гнев неукротимый, чтоб не дать увянуть цветку. Долго бродила Овдотья по Орде и много русичей тогда спасла от смерти. Жил заветный цветок и стал еще красивее! Вот какая красивая легенда. О каком цветке идет речь? ( Бессмертник)
2 легенда. ПО древнему поверью, этот цветок славит первый из двенадцати подвигов Геракла.
В темном лесу жил жестокий лев, он приносил много бед жителям Немейской долины. Никто не осмеливался убить льва, и только храбрый Геракл совершил этот подвиг.
« Я создам цветок», - сказала мудрая флора,- который всегда будет напоминать людям разодранную пасть немейского льва и подвиг Геракла». Так появился на земле цветок под названием…(львиный зев)
3 легенда. История Хризантемы.
Когда-то, много веков назад, правил в Китае могучий император .Ничего на свете он не боялся, кроме старости и только об одном думал: править и жить как можно дольше. И вот призвал он своего главного лекаря и приказал приготовить снадобье, которое продлило бы его молодость. Хитрый лекарь низко склонился перед императором:
- О, могучий повелитель, - промолвил он. – Я мог бы приготовить такой эликсир, но для этого надо достать чудесные цветы, которые растут на востоке, на далеких островах…
- Я прикажу немедля доставить эти цветы! – вскричал император.
- Ах, если бы это было так просто, вздохнул лекарь. – Весь секрет в том, что сорвать их должен человек с чистым сердцем- только тогда растение даст свою чудесную силу…
Задумался император: знал, что ни он сам, ни его придворные не годятся для того, чтобы выполнить это условие. И тогда решил он отправить на острова 300 юношей и 300 девушек уж наверняка среди них найдется немало людей с чистым сердцем! Так и сделали – снарядили много кораблей и отправили их во главе с императорским лекарем к островам – туда, где теперь находится Япония. На одном из них нашли они прекрасный цветок – хризантему и не могли налюбоваться ею!
- Не знаю, годится ли этот цветок для эликсира, воскликнул лекарь, но, без сомнения, он радует сердце и молодит душу!
Мудрый лекарь хорошо знал коварный и жестокий нрав своего императора.
«Наверняка, - размышлял он,- император подумает, что я и мои спутники первыми попробовали эликсир, и прикажет всех нас казнить, как только получит снадобье».
И тогда все решили не возвращаться обратно. Они стали жить на островах и основали там новое государство. Неизвестно, приготовили они чудесный эликсир или нет, но хризантема стала для них любимым цветком…
4 легенда. Угадайте, что это за цветок?
По легенде он вырос из пылинки, упавшей со звезды. Это наидревнейшее растение у древних греков считалось амулетом. Его цветки – как последняя улыбка осени. Они красивы и неприхотливы – расцветают чуть ли не зимой. Выдерживая морозы до семи градусов. (астра)
В начале XVIII века одному французскому ботанику прислали из Китая семена неизвестного растения. Семена посеяли в Парижском ботаническом саду, и растение расцвело красным лучистым цветком с желтой серединкой. Оно походило на большую маргаритку. Французам понравился этот цветок, и они назвали его Королевой маргариток. Ботаники и садовники стали выводить новые сорта Королевы маргариток различной окраски. И спустя двадцать два года расцвел невиданный махровый цветок. Увидев его, один из ботаников воскликнул: «Астер!», что значит по-гречески «звезда». С тех пор этот цветок начали называть астрой.
3уч. Астра.
Осень над парком тенистым… Ложится
Золото кленов на воды пруда.
Кружатся листья… Умолкли птицы…
В похолодевшее небо глядится
Астра, лучистая астра – звезда.
Астру с прямыми ее лепестками
С древних времен называли «звездой»
Так бы ее вы называли и сами
В ней лепестки разбежались лучами
От сердцевинки совсем золотой.
Близятся сумерки. Тонкий и острый
В небе созвездий колышется свет.
Астра на клумбе, душистой и пестрой,
Смотрит, как светят далекие сестры,
И посылают с земли им привет.
Ведущий. А сейчас послушайте рассказы о цветах – памятниках. Название цветов и их сортов – это своеобразные памятники природы.
1уч. Широко распространенную циннию так назвали в честь ботаника профессора Цинна.
Первые георгины – далии привезли из Америки в Англию в 1787 году. Это был скромный цветок с простыми лепестками, и назван он был в честь шведского ученого Даля. В 1808 году в Германии была впервые получена махровая форма цветка. Он получил имя георгин в русского ученого Георга, описавшего жизнь и обычаи народов России. Таким образом у этого растения два названия – Далия и Георгин.
2уч. До поздней осени цветут в садах беглыми или розовыми шапками флоксы. Кроме больших, обильно цветущих кустов многолетних флоксов, на клумбах цветут однолетние флоксы, обычно ярко-красной окраски. За эту окраску и дано растению название «флокс», что в переводе с греческого языка означает «пламя». В народе эти цветы называют «пламенник». Но хотя флоксам и дано греческое название, они привезены из Америки всего 200 лет назад.
уч. Гладиолус – высокое стройное растение с красивыми, как лилии, цветами, собранными в два ряда в заостренный прямой колос. Листья длинные, узкие, торчат, как острые шпаги. Это растение потому и называют гладиолусом или шпажником. По-латыни слово гладиолус означает «небольшой меч».
4уч. Космеи – изящные растения с белыми, розовыми, красными, пурпуровыми цветами. Несколько видов распространены по всему миру как декоративные садовые растения.
В конце весны – начале лета петунии очень очень эффектно смотрятся рядом с анютиными глазками, примулами, а также тюльпанами, рябчиками. А позднее – с ирисами и лилиями. Традиционно из петуний делают клумбы, высаживают на балконах.
Ведущий. Я думаю, сегодня вы узнали много нового и интересного о цветах осени. А сейчас для вас, ребята, викторина « Все о цветах».
- Как звали человека, который очень хотел сделать каменный цветок? (Данила-мастер)
- В каком произведении летали герои на воздушном шаре в Цветочный город? ( Носов Н.Н. Приключения Незнайки и его друзей).
- Какой необыкновенный цветок описал С.Т. Аксаков? (Аленький цветочек)
- Героиня какой книги произносила слова: «Лети, лети, лепесток, через запад на восток…? (Катаев В.П. Цветик-семицветик)
- От какого цветка приходил в ужас тигр Шерхан? (От огненного цветка)
- Какой сказочный персонаж родился в цветке? (Дюймовочка)
- Какой цветок имеет прямое отношение к царю зверей? (Львиный зев)
- Как называется напиток древнегреческих богов, сделанный из цветочной пыльцы? (Нектар)
Ведущий. Цветы сопровождают нас повсюду: встречают при рождении, утешают в старости, радуют на свадьбе, именинах и празднествах, приходят в памятные даты. И дома и на работе, весной и в лютый холод, жарким летом и осенью – цветы необходимы, без их красоты беднее становится жизнь. Цветы открывают перед человеком возможность познать прекрасное, ощутить полноту жизни. Близость к цветам, созерцание их неповторимой, совершенной и тонкой красоты смягчает душу и раскрывает лучшие грани человеческого характера.
Закончить нашу встречу я хочу словами великого сказочника Ганса Христиана Андерсена - «Чтобы жить, нужно солнце, свобода и маленький цветок».
Resource id #716
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Классный час и презентация "Первые весенние цветы"
На этом классном часе дети знакомятся с первыми весенними цветами. Цель мероприятия: показать красоту природы, развивать познавательную активность, воспитывать умение видеть эту красоту...
![](/sites/default/files/pictures/2013/09/10/picture-290144-1378787041.jpg)
Классный час 2класс «Цветы – красота природы»
Классный час 2класс«Цветы – красота природы»Цели:· Дать представление о разнообразии и красо...
![](/sites/default/files/pictures/2013/02/02/picture-128104-1359795087.jpg)
Классный час "Язык цветов"
В жизни всюду нас окружают цветы. Мы ими любуемся, восхищаемся их красотой и ароматами. Но что же ещё интересного таят они в себе? В занимательной форме поговорим о "языке" цветов и попробуем написать...
![](/sites/default/files/pictures/2017/05/08/picture-431760-1494269221.jpg)
Знакомство с основными цветами, смешивание цветов, тёплые и холодные цвета.
Данный лист распечатывается на плотной бумаге для каждого ученика. Ребёнку предлагается подписать лист на линии справа вверху. Затем знакомим с основными цветами, которыми он, используя краски, раскра...
Классный час "Вальс цветов"
Классный час...
Классный час "Какого цвета настроение?"
Данный материал рекомендован для учеников 2-4 класса....