Сценарий урока «Здравствуй школа!!!»
тест (1 класс) на тему

Сценарий урока

«Здравствуй школа!!!»

Здравствуйте, взрослые!

Здравствуйте, дети!

День необычный сегодня на свете -

Музыка всюду, улыбки и смех -

Школа открыла двери для всех.

И не грустите, девчонки, мальчишки,

По играм, затеям и сказочным книжкам.

В школьной жизни волшебство не кончается,

Сказка и здесь продолжается.

- Здравствуйте, ребята! Вы все сегодня такие нарядные и красивые! Сегодня вы первый день в школе. Поздравляю вас с началом школьной жизни! Учиться мы будем в этом кабинете, а учить буду вас я, зовут меня Наталья Александровна. Все запомнили? Тогда давайте вместе повторим. Теперь вы знаете, как зовут вашу учительницу. А вот я знаю вас не всех. Сейчас я досчитаю до трех, и вы каждый, громко и четко, назовёте своё имя, договорились? (Дети называют хором свои имена)

- Ребята, что-то у нас не получилось. А давайте попробуем шепотом? (Дети повторяют шепотом)

- Да, ребята. Вместе хорошо играть, петь, иногда читать стихи, а вот говорить лучше по одному. Это первое школьное правило. Человеку становиться особенно приятно, когда его слушают. Если мы научимся, друг друга слушать, всем нам станет тепло и уютно.

- Сейчас я буду подходить к каждому из вас и давать осенний листочек. Когда вы его получите, вы поднимитесь и назовёте своё имя. (Дети по очереди называют свои имена)

-Молодцы! Теперь мы познакомились друг с другом. Но есть еще кое-кто, кто очень хочет с вами познакомиться. Знаете кто это? (Дети отвечают)

-Это наша школа!  А вы хотите познакомиться с ней? (Дети отвечают) Сегодня утром, почтальон Печкин принес нам очень много писем, и одно из них как раз было от нашей школы. Итак, что же она вам пишет?

(Учитель берёт открытку и читает вслух.)

Дорогие мальчишки и девчонки! Ваша школа приветствует вас! Вы будете учиться в первом классе.  И это прекрасно! Знаете ли вы, сколько знаменитых, добрых и хороших людей училось именно в этом классе?  Все педагоги желают вам только добра! А я – ваша школа, не дам вас в обиду, никогда не подведу! Я надеюсь, что вы будете активно участвовать в делах школы, с интересом учиться, с уважением относиться к учителям.

        Вперёд! В страну знаний!

        Ваша школа.

- Вот какая у нас заботливая, мудрая школа. Ну что ребята, будем следовать ее советам? (Дети отвечают) Чтобы доказать это давайте ответим на несколько загадок.

В этой узенькой коробке

Ты найдешь карандаши,

Ручки, перья, скрепки, кнопки,

Что угодно для души.

(Пенал)

То я в клетку, то в линейку.

Написать по ним сумей-ка!

(Тетрадь)

Я люблю прямоту

и сама прямая.

Сделать ровную черту

Всем я помогаю.

(Линейка)

На ноге стоит одной,

Крутит-вертит головой,

Нам показывая страны,

Реки, горы, океаны.

(Глобус)

Коль ему работу дашь,

Зря трудился карандаш.

(Ластик)

Жмутся в узеньком домишке

Разноцветные детишки.

Только выпустишь на волю -

Где была пустота,

Там, глядишь, - красота!

(Цветные карандаши)

- Молодцы! А сейчас я хочу раскрыть вам один секрет. Наш класс не обычный, это самая настоящая волшебная комната.  Посмотрите, как здесь уютно, чисто. Все это сделано руками людей, которые любят свой труд. Очень много людей заботилось, чтобы вы пришли в этот просторный и красивый класс.

- Приложите ухо к своей парте и послушайте ее советы.

(Магнитофонная запись «Советы парты».)

        Утром рано просыпайся,

        Хорошенько умывайся,

        Чтобы в школе не зевать,

        Носом парту не клевать.

                Одевайся аккуратно,

                Чтоб смотреть было приятно,

                Форму сам погладь, проверь,

                Ты большой уже теперь.

        Приучай себя к порядку,

        Не играй с вещами в прятки,

        Каждой книжкой дорожи,

        В чистоте портфель держи.

                На уроках не хихикай,

                Стул туда-сюда не двигай,

                Педагога уважай,

                И соседу не мешай.

        Не дразнись, не зазнавайся,

        В школе всем помочь старайся,

        Зря не хмурься, будь смелей

        И найдёшь себе друзей.

                Вот и все мои советы,

                Их мудрей и проще нету,

                Ты, дружок, их не забудь.

        (Учитель спрашивает детей, какие советы парты они запомнили.)

- Я уже говорила вам, что нам сегодня пришло очень много писем, сейчас я  зачитаю оставшиеся, их прислали ваши друзья. Думаю, вы догадаетесь о ком речь.

Я желаю от души

Вам здоровья, малыши!

Чтоб прививок не боялись,

Ежедневно закалялись,

Чтоб не мучил вас бронхит.

Добрый доктор…(Айболит).

Я желаю вам в подарок получить

Огромный торт,

Шоколад и печенье,

Мармелад и варенье,

Становиться толще, выше,

Жду от вас ответ на крыше.       (Карлсон).

Я хочу вам пожелать

Лишь пятёрки получать,

Книжки добрые любить,

С математикой дружить.

От лица Пьеро, Мальвины

Ваш дружище…  (Буратино).

- И последняя телеграмма. Странная она какая-то, не добрая. Ну-ка, ребята, определите кто её отправил, потому что она специально не подписана.

 Пусть вам учебный год

Только гадости несет!

Получайте только двойки,

Очень редко можно- тройки!

Бейте окна и витрины,

Не ходите в магазины,

Проводите больше драк,

Привет, Старуха… (Шапокляк).

- Конечно же, друзья, вы не будете выполнять пожелания старухи Шапокляк? (Дети отвечают)

А чтобы доказать, что мы не будем слушать плохие советы давайте с вами поиграем.

Я буду читать текст. После каждой строчки  вы громко кричите  «Это очень хорошо», или «Это очень плохо».

Собрались сегодня вместе...

И сегодня смех уместен...

Будем петь и танцевать...

И девчонок обижать...

Мы нарядны и красивы...

И немножечко плаксивы...

Игрушки новые берем...

Все испачкаем, порвем...

Дружно мы в поход пойдем...

В речку мальчика столкнем...

Соберем цветов букет...

Мусор сложим мы в пакет...

Ветки все переломаем...

В белку шишки покидаем...

Грибы увидим у пенька...

Повстречаем лесника...

Дома ждут нас папы, мамы...

Мы их видеть очень рады...

Будем хныкать и хандрить...

За обед благодарить...

-  Каждый из вас в школе научится не только писать, читать, считать, но и дружить, любить. Ваш первый школьный день подходит к концу.  На доске перед вами солнышко и тучка. Но рисунки не закончены. Кто мне подскажет - чего не хватает солнышку? А тучке? Перед вами на столах лежат солнечные лучи и дождевые капли. Сейчас вы будете по очереди выходить к доске, если вам понравился сегодняшний день и у вас отличное настроение, то берите солнечный лучик, а если вам грустно – дождевую капельку. Молодцы, посмотрите, какое красивое солнышко у нас получилось. Я надеюсь, что хорошее настроение будет сопутствовать вам всегда. Но посмотрите на тучку и дождевые капли  – они тоже улыбаются. Давайте договоримся, что даже в самый пасмурный день, в нашем классе будут сиять ваши улыбки. Подходите по очереди к доске и выносите капельки.    

(Под музыку дети выходят к доске).

- Я благодарю вас за работу. Вы все очень хорошо сегодня потрудились. В память о сегодняшнем дне вам остаются эти маленькие осенние лепестки. Вы можете сохранить их, и через 11 лет, когда закончите школу, вы посмотрите на них и вспомните какими маленькими вы были 1 сентября 2014 года, в свой первый школьный день. До встречи на уроках завтра.