сценарий мероприятия "Цирк зажигает огни!"
методическая разработка (3 класс) на тему

Сценарий детского праздника

«Цирк зажигает огни!»

Цель: обобщить и закрепить знания о цирковых животных и работе артистов цирка, полученные в ходе проведения недели «К нам приехал цирк».

Задачи: 

• расширить знания об особенностях цирковых животных и работе артистов цирка;
• совершенствовать ловкость и быстроту при выполнении заданий, развивать речь, концентрировать внимание;
• воспитывать уважительное и бережное отношение к животным.

Оборудование: куклы – марионетки: волк, олень, лягушка, зайка, цыплята, курица, собачка, змея; оборудование для номеров: тумбы, барьеры, обручи; костюмы (для взрослых) накидки, шапочки, костюм клоуна, костюм заклинателя змей; колонки, компьютер, записи песен на цирковую тему.

Ход праздника.

Дети сидят в зале. Звучит песня цирка. Выходит конферансье.

Конферансье:

Только сегодня и только сейчас

Выступления для вас!

Поддержите артистов немножко

И похлопайте в ладошки.

И артисты без сомненья

Всем подарят настроение.

Цирк всех ждет и представление,

Будет всем на удивление!

Конферансье:

Здравствуйте ребята и взрослые! Сегодня наш праздник посвящается цирку   Дурова. 8 января 1912 году был создан Владимиром Леонидовичем Дуровом цирк зверей. Его называли «Уголок Дедушки Дурова», девиз этого театра «Забавляя - обучай!». Вот уже более 100 лет существует этот цирк, в этом году директору цирка правнуку Дурова, Юрию Юрьевичу Дурову 11 октября исполнилось 60 лет, мы все поздравляем его с юбилеем и желаем крепкого здоровья и успехов в работе.

      А вы знаете, что самый первый цирк родился 200 лет назад и был только конным. Красивые лошадки грациозно танцевали на арене.

(Звучит музыка, в зал выезжает Клёпа на лошадке, скачет галопом, вперед спиной, в сторону, выполняет поклон).

Конферансье:

Ой, так это же Клёпа.

Клёпа:

Лишь выйду я и слышен смех!

Я рассмешить умею всех.

Едва увидишь мой колпак

Серьёзным быть нельзя никак!

Никто у старших обо мне

Не спрашивает: «Кто он?»

Понятно всем итак вполне.

Что я – весёлый…..? (клоун).

Конферансье:

-Клёпа, пора начинать цирковое представление.

Выступает наездник Волк Волкович и его олень Гриша.

1. «Цирковой олень»

(куклы олень и волк, 2 барьера)

Бег по кругу, перепрыгивание через барьеры.

  Конферансье:

У воспитанной собаки

Нет времени для драки.

Надо ей решать примеры,

Перепрыгивать барьеры,

Приносить мячи в зубах,

Танцевать на двух ногах.

(Выходит Клёпа и Тёпа)

2. «Дрессированная собачка»

(кукла, машина, тумбы)

 Конферансье:

На арене балерины.

Словно лёгкие пушинки,

И танцуют, и кружатся,

И при этом не боятся.

- Выступают канатоходцы лягушка Матильда и зайка Лили.

     3. «Канатоходцы»

(куклы, канат на стойке)

Конферансье:

Клёпа фокусы покажет сейчас.

          И удивит всех нас!

4. Фокусы

(Под весёлую музыку входит Клёпа и тащит большой чемодан,

мячи разных размеров, цилиндр)

Конферансье:

А сейчас прошу не шуметь друзья!

Стайка птиц прилетит сюда.

5. «Дрессированные цыплята и курица»

(куклы, разного размера рейки).

(Звучит восточная музыка выходит Клёпа и тащит большую змею, приглашает ребят помочь)   

Конферансье:

Занят заклинатель змей

Звонкой музыкой своей.

А под музыку, друзья,

Затанцует и змея.

6. «Заклинатель змей»

(игрушки, стул, костюм).

Конферансье:

Дорогие ребята! Наше представление подошло к концу.

Мы желаем вам веселья

И в согласье жить.

Игры разные любить!