Внеклассное мероприятие "Мисс дюймовочка"
методическая разработка (1 класс) на тему

Внеклассное мероприятие по литературному чтению

««МИСС ДЮЙМОВОЧКА»»

(для учеников 1 класса)

Цель: расширить кругозор детей о знакомых сказках, сказочных героях, детских песнях.

Задачи

- обучающие:

• закреплять знания детей по литературному чтению и детских музыкальных композициях;
• научить формулировать свои мысли и уметь грамотно их выражать.

- развивающие:

• развивать фантазию и воображение детей;
• способствовать развитию мышления, смекалки, речи;
• Развивать творческие способности учащихся, расширять кругозор.

Оборудование: музыкальный центр (компьютер), мультимедийный проектор.

Ход внеклассного мероприятия

Ведущий:

Давно идет кругом молва,

Что есть чудесная страна.

Хоть обойди весь белый свет,

Но лучше государства нет.

Там славный принц один живет

Свою принцессу давно он ждет,

Король-отец издал указ,

Его узнаем мы сейчас.

(Звучат фанфары, в зал вбегает гонец и зачитывает королевский указ.)

Гонец.

Внимание! Внимание!

Спешите в замок к нам

Сегодня в замке сказочном

Веселый для вас бал.

Красивые и умные,

Веселые и шумные

Певуньи, мастерицы, прекрасные девицы!

Ведущий:

Услышали юные принцессы королевский указ и стали готовиться. Они взяли с собой самые красивые наряды, выучили танцы и песни и отправились в сказочное королевство. Уж очень им хотелось, чтобы прекрасный принц выбрал самую красивую, самую умную и все хотели стать той самой единственной. А принц решил устроить для принцесс различные испытания. А вот какие, узнаете чуть позже.

Ведущий:

Вот я уже слышу, что юные красавицы прибыли во дворец и с нетерпением ждут выхода.

Гонец объявляет имена принцесс:

1. Принцесса ...

2. Принцесса ...

Девочки под музыку “Маленькая страна” входят в зал и встают полукругом около своих стульев

Ведущий:

Так же принц выбрал компетентное жюри, чтобы они нашли для него "Мисс Дюймовочку". Вот они: (…..)

1. Королева-мать.

2. Прекрасная герцогиня.

3. Любимая фрейлина ее высочества.

4. Добрейшая фрейлина ее высочества.

5. Мудрейшая фрейлина ее высочества.

Ведущий:

(Первый конкурс “Походка”)

Объявляю конкурс первый!

Претендентки, встаньте в ряд,

Покажите нам походку,

О которой говорят!

Вы на бал приехали,

Чтоб себя здесь показать,

Чтоб нарядами своими

Всех нас удивлять!

Девочки под музыку ”Подари улыбку миру” идут по кругу, а жюри их оценивает.

Ведущий:

Ну что же, переходим к следующему конкурсу: «Визитная карточка» Каждая девочка должна рассказать о себе. А наше строгое жюри их оценит. Визитная карточка участниц

Ведущий:

Следующий конкурс называется "Песенка-чудесенка". Где мы проверим как наши милые принцессы знают песни .

- Чунга - чанга

- Буратино

- Песенка Мамонтёнка

- Антошка

- Я водяной

- От улыбки

- Песенка Винни Пуха

- Жили у бабуси

- Голубой вагон

- Пусть бегут неуклюже

Звучат мелодии песен, девочки угадывают, поднимая руку. Жюри оценивает

Ведущий:

Прекрасный принц страны Эльфов очень любит слушать сказки, которые ему рассказывают на ночь. Он хочет проверить, знаете ли вы сказки..

«Сказочная викторина»

1. Имя царя, пославшего Ивана Царевича за Жар птицей?

(Берендей)

2. Яблоки, дарящие молодость?

(Молодильные)

3.Жил на свете мальчик странный

Необычный, деревянный,

Но любил папаша сына

Шалунишку :Буратино

4.И на мачеху стирала,

И горох перебирала

По ночам при свечке,

А спала у печки

Хороша, как солнышко

Кто же это: (Золушка).

5.Для него прогулка - праздник

И на мед особый нюх,

Это плюшевый проказник

Медвежонок: (Вини-Пух).

6.Маленькая девочка весело бежит

По тропинке к домику, что в лесу стоит,

Нужно этой девочке к бабушке скорей

Отнести корзиночку, посланную с ней. (Красная шапочка).

7.Смышленость этого мальчика

Спасла его и шесть братишек,

Хоть ростом мал он да удал

Так кто из вас о нем читал. (Мальчик с пальчик).

8.Появилась девочка в чашечке цветка,

И была та девочка чуть больше ноготка.

В ореховой скорлупке та девочка спала

И маленькую ласточку от холода спасла. (Дюймовочка).

9. Назовите прозвище Никиты, что спас Киев от змея.

(Кожемяка)

10. В какой сказке говорится о коварстве красивой женщины, об устранении еще более красивой соперницы, о тяжких последствиях этих действий, о неиспользуемом, к сожалению, в медицине средств реанимации?

("Сказка о мертвой царевне”)

11. В какой сказке должностное лицо грубо нарушило принцип "от каждого по способностям, каждому по труду” и присвоило заработную плату трудящегося, за то, что тот учинил тяжкие телесные повреждения по лбу?

("Сказка о попе и его работнике Балде”)

12. В какой сказке личность, во всех отношениях осуществляет коварный план убийства двух лиц, одно из которых было в красном головном уборе, но благодаря современному вмешательству общественности все кончается благополучно? ("Красная шапочка”)

13. Одно из имен Василисы?

(Премудрая)

14. Назовите имя кота в русских сказках.

(Баюн)

15. Назовите имя владелицы первого летательного аппарата.

(Баба Яга)

16. Сколько раз старик ходил к морю в "Сказке о рыбаке и рыбке”? (Шесть раз ходил старик к морю)

17. Сколько раз князь Гвидон летал в царство царя Салтана и в кого он при этом превращался? (Три раза: комар, муха, шмель.)

18. Как звали героев сказки "Теремок”? (Мышка-норушка, Лягушка-квакушка, Зайка-попрыгайка, Лисичка-сестричка, Волк-зубами щёлк, Медведь.)

Жюри объявляет итоги конкурсов

Ведущий: 

Дорогие принцессы, наш милый принц приготовил для вас задание."Волшебная кисточка" Он хочет, чтобы вы нарисовали его, каким вы его представляете, на это задание вам дается определенное время, пока звучит музыка, - вы рисуете прекрасного принца, когда музыка закончится портрет должен быть готов, а королева-мать выберет тот, который больше всех похож на настоящего принца.

Звучит музыка, девочки рисуют портреты.

Ведущий:

А сейчас последний конкурс “Танцевальный”, самый, самый музыкальный.

Звучат любые музыкальные композиции, девочки танцуют.

Ведущий:

В мире много сказок - 
Грустных и смешных,
И прожить на свете
Нам нельзя без них.
Нас сегодня, дети,
Посетила сказка
Как она зовется
Вам была подсказка.
Я уже загадку давно загадала
Про маленькую девочку,
Что в чашечке цветка.
Про маленькую девочку,
Чуть больше ноготка:
это Дюймовочка.

Сейчас мы узнаем, кто настоящая Дюймовочка.

Девочки встают около своих стульев

Ведущий: 

Наступило время огласить итоги нашего конкурса. Встречайте, его величество прекрасный принц страны Эльфов.

Под музыку “Маленький принц” входит принц.

Принц.

Я добрый принц большой страны,
Где нет ни снега, ни зимы,
У нас всегда весна цветет,
И жарко солнышко печет.
Как хорошо вы выступали
И все задания выполняли,
Меня вы все очаровали
Я вас, принцессы, награжу,
Сейчас итоги оглашу!

(принц подает конверт ведущему, в котором жюри распределило все номинации).

Ведущий:

Их величество, принц страны Эльфов присвоил звания милым принцессам:

• Принцесса Грация
• Принцесса Певунья
• Принцесса Нежность
• Принцесса Очарование
• Принцесса Улыбка
• Принцесса Крохотулечка
• Принцесса Белоснежка
• Принцесса Синеглазка,
• Принцесса Скромность
• Принцесса Доброта
• Принцесса Нежность
• Принцесса Элегантность
• Принцесса Красота
• Принцесса Умница
• Принцесса Фантазия

Принц одевает ленты каждой девочке, а Мисс Дюймовочку приглашает выйти вперёд.

Принц.

Ты прекрасна, словно фея
Восхищен красой твоею
Вот моя рука и сердце
Стань прошу моей невестой!

Звучит музыка. Участницам мальчики вручают подарки

Ведущий. 

Вот и закончилась наша прекрасная сказка, милый принц нашел себе настоящую Дюймовочку. На этом наш праздник подошёл к концу. До новых встреч, дорогие ребята!