Парламентский урок Татарстан-2030 мой вклад в будущее республики
план-конспект занятия (4 класс) на тему

Калеева Татьяна Владимировна

учитель начальных классов МБОУ «Надеждинская основная

общеобразовательная школа имени полного кавалера орденов

Славы В.Р. Платонова Кайбицкого муниципального района РТ»

План-конспект внеклассного занятия

ТЕМА:

• «Татарстан-2030: мой вклад в будущее республики»

ФОРМА ПРОВЕДЕНИЯ: 

•  внеклассное занятие.

ЦЕЛИ:  

• познакомить учащихся со «Стратегией социально-экономического развития Республики Татарстан до 2030 года»
• формирование правовых, культурных и нравственных ценностей.   

ЗАДАЧИ:

• Обучающая: формирование представления о том, что такое «Стратегия социально-экономического развития Республики Татарстан до 2030 года», углубление знаний учащихся о государственном устройстве и поощрение их творческой активности;
• Развивающая: формирование навыков работы с правовым источником;
• Воспитательная: воспитание активной гражданской позиции и формирование патриотизма, правового просвещения.

МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ:

• Стратегия социально-экономического развития Республики Татарстан до 2030 года;
• Закон Республики Татарстан от 17 июня 2015 года № 40-ЗРТ «Об утверждении Стратегии социально-экономического развития Республики Татарстан до 2030 года»
• Обосновывающие и поясняющие материалы к проекту Стратегии социально-экономического развития Республики Татарстан до 2030 года;
• Презентация «Татарстан-2030: мой вклад в будущее республики»
• Памятка «10 золотых правил здорровьесбережения»
• Аудиозаписи «Будущее Родины строить молодым», «Новое поколение»

ТЕХНИЧЕСКОЕ ОСНАЩЕНИЕ:

• Мультимедиа-проектор;
• Экран (интерактивная доска);
• Компьютер (ноутбук).

ПЛАН-КОНСПЕКТ  КЛАССНОГО  ЧАСА

Учитель: Ребята, я думаю, что вы, как, наверное, и всякий человек, задумываетесь над тем, какое будущее вас ожидает, кем вы станете, будете ли вы счастливы. Поднимите руки те, для которых этот вопрос является актуальным и интересным. (Дети поднимают руки)

Учитель: Спасибо, я вижу, что равнодушных среди нас нет. Всем интересно, как устроится его жизнь. От того, как мы живём сейчас, как думаем, как поступаем, зависит наше будущее.

Звучит песня «Будущее Родины строить молодым»

Учитель: Ребята, о чем эта песня?

Ученики: О том, что будущее зависит от нас

Учитель: Правильно. И сегодня мне хотелось бы поговорить с вами об этом. В каком мире вы бы хотели жить? Почему? От кого это зависит? (Ответы детей)

Учитель: Для того чтобы наш край процветал, чтобы люди в нем были здоровы и счастливы, была разработана «Стратегия развития Республики Татарстан до 2030 года». Стратегия – это конкретный долгосрочный план достижения некоторой цели. Слайд 1.

Учитель: Выдающийся философ 20 века Бертран Рассел заметил: «Если вы не думаете о своем будущем, у вас его не будет». Наше будущее - это вы, наши дети. Для того чтобы Татарстан был сильным, независимым, нужны хорошие, грамотные специалисты. Для этого молодежь должна получить хорошее образование, воспитание, право на самовыражение. Слайд 2.

Учитель: Посмотрите на экран.(Учитель читает слова на слайде)

Учитель: Вы молоды и перспективны. Для вас открыты много путей и дорог. Вам предоставляется фантастическая возможность своими руками написать новую историю. Со временем появится путь, и если вы осветите его своей любовью, увлеченностью, радостью, то он будет благородным, а значит – прекрасным. Не обязательно легким и прямым, так почти никогда не бывает. Но когда труд в радость, а не в тягость, то и преодоление радостно, потому что знаешь, зачем живешь. В жизни есть много радостей, но найти себя – одна из главных. Не бывает благородных и неблагородных профессий. Есть люди, занятые своим делом, и потому приносящие пользу окружающим. Ребята, а к чему стремитесь вы, о чем вы мечтаете? (Ответы детей)

Учитель: Я вижу, что у каждого из вас есть мечты. Что же нужно делать для того, чтобы они осуществились? (Ответы детей)

Учитель: Посмотрите, на доске у меня фотографии, где вы изображены маленькими (прошлое), такими как сейчас (настоящее), и есть свободное место на листе. Кто догадался, для чего?

Ученики: Для будущего.

Учитель: Приготовьте рисунки, на которых вы изобразили, кем вы стали в будущем. (Дети показывают рисунки)

Учитель: Будущее строится не сразу, не как в сказке, оно строится как огромный дом - по кирпичику. Кирпичики тоже на дороге не валяются, их  нужно собирать всю жизнь. Давайте попробуем определить, какие качества нужны для того, чтобы наши мечты осуществились.

Слайд 3.На слайде появляется слово «Индивидуальность»

Учитель: Ребята, как вы понимаете это слово? (Ответы детей) Слайд 4.

Учитель: Стержень «Стратегии развития Республики Татарстан до 2030 года» - это человек, личность. Для того, чтобы стать личностью необходимо выработать собственные взгляды и отношения к миру, к людям, к делу, к событиям; собственные требования к себе и окружающим. Слайд 5

Учитель: Ваша задача – найти себя, свою дорогу, свою науку и никогда не говорить «нет» на все необъяснимое, а искать и не сдаваться.

Слайд 6. На слайде появляется слово «Развитие талантов»

Учитель: Ребята, но если мы будем только лишь мечтать  ничего для этого не делать, исполнится ли наша мечта? (Ответы детей) Слайд 7. 

Учитель: Правильно, нужно не только мечтать о чем-то, но и идти к этому. В «Стратегии развития Республики Татарстан до 2030 года» наша республика в будущем – конкурентоспособный центр высшего образования и науки, регион-лидер, привлекающий таланты. Слайд 8.

Учитель: Ребята, перед вами список известных талантливых людей. В списке уместно имя любого человека, поскольку талант есть у каждого. Просто этот талант нужно найти в себе и развить. Давайте расскажем о них. (Ученики рассказывают о своих способностях и талантах) Слайд 9.

Учитель: В нашей стране и республике делается очень многое для раскрытия и развития талантов детей. Например, проводится всероссийский конкурс юных талантов "Синяя птица", вокальное телевизионное шоу «Голос», фестиваль «Созвездие-Йолдызлык». где дети со всей России могут показать свои способности.

Слайд 10. На слайде появляется слово «Знания». Слайд 11.

Учитель: Образование – основа развития Татарстана. Главной целью современной школы является подготовка детей к жизни. В мире, полном огромного объема информации все более очевидными становятся требования современной действительности: уметь пользоваться образовательной информацией, добывать ее, воспринимать, анализировать, транслировать. Слайд 12. На слайде появляется слово «Здоровый образ жизни». Слайд 13.

Учитель: Сохранение здоровья и долголетия – один из главнейших приоритетов «Стратегии развития Республики Татарстан до 2030 года». Формирование личности современного школьника, владеющего на достаточно высоком уровне не только багажом интеллектуальных знаний по предметам, но и знаний, умений и навыков здоровьесбережения, происходит в условиях школы. Здесь вы узнаете строение и функционирование организма, учитесь понимать свое физическое состояние, свои эмоции, узнаете правила поведения в быту, на улице, в общении с другими людьми. Слайд 14

Учитель: Ребята, у вас на столах лежат памятки «10 золотых правил здоровьесбережения». Давайте прочитаем, что необходимо для того, чтобы сохранить свое здоровье. (Ученики читают «10 золотых правил здоровьесбережения») 

Слайд 15. На слайде появляется слово «Доброта и справедливость»

Учитель: Человек – строитель своей жизни, и от того, какой он выбрал материал, зависит его будущее. Если это добро и справедливость, то его будущее будет счастливым. А если это вредные привычки, лень, зло, хамство – ему останется только что обвинять окружающих в том, что его не устраивает его судьба. Вы спросите: «кто виноват?» - конечно, он сам.

Слайд 16. На слайде появляется слово «Уважение к традициям». Слайд 17.

Учитель: Татарстан – великая республика с богатой историей, древней культурой и неповторимой природой. Чтобы наш край достиг процветания, каждому жителю необходимо уважать его идеалы, знать историю, традиции, культуру родного народа, бережно лелеять родной язык. Слайд 18.

В жизни любовь к Родине проявляется в самом простом: посадке дерева около школы или дома, в том, чтобы не бросать мусор на землю. И даже в хороших оценках, потому что оценки — это мера ответственности человека.

Учитель: Татарстан -  наш общий дом. И какая будет обстановка в нашем общем доме зависит от каждого из нас. Давайте подведем итоги нашего урока. Каким должно быть поколение, чтобы достичь целей «Стратегии развития Республики Татарстан до 2030 года»? (Слайд 19)

Учитель: Будущее можно улучшить активным вмешательством в настоящее.  Вы молоды и перспективны. Для вас открыты много путей и дорог. Вам предоставляется фантастическая возможность своими руками написать историю вашего края. Растите добрыми и честными людьми. Любите свою Родину и будьте достойными гражданами Республики  Татарстан! (Слайд 20)

Звучит песня «Новое поколение»