Сценарий мероприятия "Прощай, начальная школа!"
материал (4 класс)

-  Добрый вечер, дорогие родители и уважаемые гости нашего вечера.

Праздник сегодня может быть разным.

 Но быть он обязан сегодня прекрасным.

Итоги подводим учения в школе.

И вспомним о том, что запомнилось более.

Но где же герои сегодняшней встречи?

 Кому говорить будем страстные речи?

Выход ребят (весь класс).

Все: А вот и мы

Цветов не надо!

Весёлый нрав,

искристый добрый смех,

улыбка светлая бесплатно!

Сегодня здесь мы

все: лучше всех!

Добрый день, дорогие друзья!

Хотим представить мы себя

все: 4 В наш класс зовут

       И мы нужны то там, то тут

все: мы – классные ребята

       Нам 10 лет – и это много!

К учёбе мы относимся все строго.

Много чем мы увлекаемся,

любим книги, жизнь, цветы,

уважаем позитив, много смеха и актив

театр, солнце, отдых, лето

все: Все мы очень любим это.

 Наш класс населяют 23 ученика.

Из них абсолютное большинство – дети.

Хотя последнее слово всегда почему-то за единственным взрослым.

А общее настроение – веселое - хором          

Представляем наш 4 В класс!

Шустрые, спортивные,

Смелые, активные,

Сообразительные, любознательные!

В общем, очень привлекательные!

( Песня на мотив «Черный кот)

Вот живет в школе дружный наш класс

Состоит этот класс весь из нас.

И сегодня мы песню поем

Лишь о том, как мы дружно живем.

Припев:

Говорят, не повезет,

Коль из школы кто-то «двойку принесет,

Все хотят наоборот,

Но, случается, порой и не везет.

Мы умеем уроки учить,

Мы умеем друг с другом дружить.

Если трудно кому-то из нас,

То друзья нам помогут тотчас.

Припев:

Говорят, не повезет,

Если друг с тобою рядом не идет.

Будет все наоборот,

Если рядом друг, то точно повезет.        

- Уч.: Но чем же мы отличаемся от других?

1-й: В нашем классе есть Полины, Женя, Сёма и Ульяна,

2-й: Варя, Игорь и Данилы

3-й: Есть Егор и есть Никиты,

4-й: Есть Андрей, Илья и  Радик,

5-й: Назовём и Владислава,

6-й: Насти – очень хороши,

9-й: Есть Артём, две Ксюши, Тихон.

10-й: Кира – в свете нет такой!

Все: Это класс наш выпускной!

А теперь, уважаемые родители,

Статистический отчёт услышать не хотите ли?

Четыре класса мы прошли –

Всё посчитали, всё учли!

За четыре года у нас было 3400 уроков.

На них мы перелистали 5 796 страниц учебников.

В школу и обратно мы проделали путь, равный 1002 километрам.

А также:

Мы исписали и изгрызли 320 с половиной ручек.

Потеряли три дюжины «стирательных» резинок.

Съели три тонны булочек, пицц и пирожных.

Выпили 45 бочек компота.

Подросли на 1600 см.

Потолстели на 105 килограммов и теперь весим больше полутоны.

Если сложить в одну линию все учебники, которые изучили за 4 года, то её длина будет равна расстоянию до Луны и обратному пути к Земле.

Ну, пару раз поссорились и подрались...

А ещё набрались ума, научились дружить, веселиться, танцевать. А когда мы поём, то добрая энергия песен может заменить по мощности маленькую электростанцию!

Частушки

Выступает Вялкова Д.

Уч.: - Посмотрите, как выросли  и похорошели наши дети. А как поумнели.   Каждый своего рода звезда. 

Казалось бы, одно и тоже

Который день, который год,

Но почему-то вновь тревожит

Очередного дня приход.

И не сдержать с утра волненья,

Как будто в этих буднях ты

Открытья ждешь и откровенья.

И исполнения мечты.

Любой урок, любая встреча,

Всех кладов на земле ценней

Ведь каждый школьный миг отмечен

Неповторимостью своей.

Уч.: - Действительно, каждый школьный день открытие. Для ученика – это открытие мира. Для учителя – открытие сокровищ детской души, это встреча с многоцветным миром неповторимых характеров, чувств, поступков, интересов. И вот вы закончили первую ступень образования. Это много. Позади огорчения от того, что не получались палочки, ручка не слушалась. И радость: буквы вдруг стройным рядком встали в линеечку.

- Давайте вспомним, как это было. Итак, четыре года тому назад, началась наша школьная жизнь.

( звучит музыка «В первый погожий сентябрьский денек» на фоне музыки ученик читает стих.)

   Роняет лес багряный свой наряд.

Нет, не забыть, осеннюю ту пору.

Когда нас, неумелых дошколят

За ручку мамы провожали в школу.

( дети исполняют песню «Школьные годы»  1 куплет и припев).

В первый погожий сентябрьский денек

Робко входил я под светлые своды.

Первый учебник и первый урок-

Так начинаются школьные годы.

Припев:

Школьные годы чудесные,

С дружбою, с книгою, с песнею,

Как они быстро летят, их не воротишь назад

Нет, не забудет никто никогда

Школьные годы!

Мы помним тот звонок веселый,

Что прозвенел нам первый раз

Когда вошли впервые в школу,

В свой самый лучший первый класс!

Здесь все так ново, интересно.

Все непонятно,  неизвестно.

И мы тихонько, чуть дыша,

Идем в  свой первый класс.

Садясь за парту осторожно,

Чтоб формы школьной не измять,

Открыли новенький учебник

И взяли чистую тетрадь.

Ах, первый класс, ах, первый класс!

Привил любовь   у всех у нас

И к дисциплине, и  к наукам,

И к каждодневному труду.

Здесь слушать нас учили,

Мы жили - не тужили

И с книжками дружили, учили нас всему.

С утра мы спать хотели, и шли мы еле-еле,

И вот какими стали смотрите-ка на нас.

Умеем петь, читать, считать,

Умеем спорить и мечтать,

Мы знаем путь к наукам.

 (выходит мальчик и поет песню на мотив «Чебурашка», идет заставка по проектору фотомонтаж  линейки «Первый звонок») 

Я был когда-то просто

Мальчишка недоросток.

И во дворе играла со мною малышня

Теперь я первоклассник

И в нашем доме праздник,

Ведь в школу сегодня отправляюсь я.

Домашние заданья, уроков расписанья.

Теперь мне надо рано ложиться  и вставать.

Я выучу все буквы, я стану очень  умным,

Я буду, как взрослый, читать, писать, считать.

УЧИТ. Ребята, давайте попробуем вспомнить, что испытывали вы, чему радовались, чего опасались в этот день?

1.    Я очень хотел пойти в школу, как тот Петя из стихотворения, «просыпался десять раз», я встал раньше всех и ждал,  когда проснуться мама и папа.

2.    Моя мама очень волновалась. Боялась, что я не смогу сам  переобуться, завязать шнурки. Она думала, что я обязательно, что-нибудь потеряю.

3.    Я опасалась, что ничего не знаю, не смогу найти друзей. Но все получилось неплохо.

4.    Мы с мамой думали, что я могу заблудиться, ведь школа такая большая

5.    Мои родители боялись, что у меня что-то не получится в учебе. Я слышал, как мама и папа говорили об этом на кухне.

6.    Моя бабушка считала, что я забуду поесть и буду голодный, потому давала мне с собой бутерброды.

Вот закончен первый класс(ХОРОМ)

Научили нас писать,

Книги разные читать.

И задачи и примеры интересные решать.

Уч.: - Преодолев все трудности 1-го класса, мы взялись за изучение серьёзных наук. Вспомним, как это было.

ЧАСТЬ 3 «ШКОЛЬНЫЕ ПРЕДМЕТЫ»

1. Математика – наука сложная у нас,

    Над задачками ревели мы, конечно же, не раз!

    И программу эту, Людмилы Петерсон,

    Наши мамы вспоминают, как кошмарный сон!

2. Но теперь решаю я сложные задачи,

    Над которыми мой старший брат горько-горько плачет.

    Должен я ему помочь, дорогому брату! Но..

    Как учит экономика – за небольшую плату!

3. Есть ещё предмет такой:

    Он русским называется,

    В диктантах, упражнениях

    Над нами измывается!

4. Безударные где буквы?

    Мы над ними извелись!

    А спряжение глаголов? –

    Ты ночами мне не снись!

5. А разборов сколько?

    Их всех не сосчитать!

    Очень, очень сложно

    Русский знать на «пять»!

Разыгрываются сценки.

1 Учитель:

Итак, начнём урок русского языка. Я проверила ваши тетрадки.

Данила, я же просила тебя, пиши разборчивее!

 Ученик:

Да?!!А  может, вы попросите, чтобы я ещё писал без ошибок?!!

2.Учитель:

Женя, признайся честно, кто писал тебе домашнее сочинение?

 Ученик:

Честное слово, не знаю, я рано лёг спать.

3. Учитель:  

Сегодня будем писать диктант. Никита, я уверена, что не увижу тебя списывающим.

 Ученик:

И я на это очень надеюсь.

4. Учитель:  

За подсказку Насте ставлю тебе «два»!

 Ученик:  

«Два»? Но я подсказал и Полине! Может, поставите «четыре»?

6. Когда я к русскому привык,

    От жизни чтобы не отстать,

    Стал изучать другой язык,

    Чтоб иностранцев понимать.

    Английский со второго класса

    Учить заставила судьба.

    Учу  я слов тяжёлых массу,

    Стирая пот рукой со лба.

 7. Знать очень интересно мне

    О природе на земле.

    Кто живёт в лесу густом?

    Отчего на море шторм?

    Что скрывается в горах?

    Кто там ползает в песках?

    Как испаряется вода?

    Как возникают глыбы льда?

    О природе важно знать,

    Её законы соблюдать.

    Использовать дары с умом,

    Ведь Земля – наш общий дом!

 8. Тренировка и игра –

     Бегай полчаса с утра!

     Занимайся этим делом –

     Станешь ловким, сильным, смелым.

     Плюс хорошая фигура –

     Вот что значит физкультура!

 Учитель: Мы вспомнили лишь некоторые школьные науки. Но были у нас ещё и информатика, и литература, и музыка, и изо. Они тоже важны, трудны и интересны. И в нашем классе есть ребята, которые водят дружбу со всеми школьными науками. Они показали хорошие и отличные знания по всем предметам.

Это гордость нашей школы.

Награждение отличников и хорошистов грамотами.

Танец недетское время

Девочка.  Ну, вроде бы все призы вручены.

Мальчик. Нет, не все! Остался ещё приз зрительских симпатий.

Ученики

Мы в этот час сказать ещё должны

О тех, кто подарил нам жизнь,

О самых близких в мире людях,  

И помогать еще во многом будет.

Незримо следуют родители за нами

И в радости, и в час, когда пришла беда.

Они стремятся оградить нас от печали,

Но мы, увы, их понимаем не всегда.

 Вы нас простите, милые, родные,

У нас ведь, кроме вас, дороже нет людей.

Как говорится, дети - радость жизни,

А вы для нас - опора в ней!

(звучит музыка «Позови меня с собой»)

А родители со мной тоже в 5 переходят,

И сегодня как и все себе место не находят.

Мы им песенку споём и в ладоши будем хлопать,

Нам ведь вместе предстоит ещё очень много лет по школе топать.

Учит. Действительно, все доброе и хорошее, что есть в нашем классе, в вас, ребята заслуга ваших родителей. Добрым советом, мудрым наказом направляли они вас. Благодаря их заботе,  помощи, желанию сблизить, сдружить ребят нашего класса, вы из малышей-первоклашек превратились в добрых и дружных ребят. Вместе в вами они сейчас здесь на празднике, и всем им мы говорим огромное

ВСЕ: СПАСИБО!        

Учит. Слово вам, уважаемые родители.

Родители:

Дорогие ребята!

День сегодня необычный:

Перешли вы в пятый класс.

На пороге старшей школы

Мы даем вам всем наказ.

            Много лет еще учиться

            И терпенья не терять,

            Двойку, тройку, единицу

            В свой дневник не допускать.

Не нервируй педагогов,

Ведь учитель- царь и бог.

Пусть тебя ругают строго,

Смирным будь, как ангелок.

              А еще тебе желаем,

               Пятиклассник дорогой,

              Чтоб тебя не посылали

               За родителем домой.

Жмем тебе на счастье руку

Вспоминай свой первый класс.

И учительницу первую

Что воспитывала вас

Уч.: После такого трогательного момента, я думаю, что у вас ещё хватит сил, любви и терпения для клчтвы? Родители, к клятве готовы?

Клятва родителей.

Детям в ученье поможем всегда? Да!

Чтобы детьми была школа горда. Да!

Нас не пугает задач чехарда. Да!

Формулы вспомнить для нас ерунда. Да!

Клянёмся детей не лупить никогда. Да!

Только слегка пожурить иногда. Да!

Будем спокойны, как в речке вода. Да!

Чтобы успеть и туда, и сюда. Да!

Когда ж завершится учёбы пора,

Вместе с детьми погуляем тогда! Да!

Уч.: -Большое спасибо вам за терпение, за поддержку и внимание, которое вы нам оказывали. Ведь недаром говорится, что самые первые учителя – это мамы и папы, бабушки и дедушки. Без вашего участия мы бы не смогли вырастить таких замечательных детей – наших выпускников начальной школы. Поэтому разрешите мне вручит благодарственные письма от школы самым активным нашим помощникам!

Вручение благодарственных писем родителям.

Учит. ВНИМАНИЕ! Наступает самый торжественный момент. Сейчас дети должны дать «Клятву пятиклассника».

«Вступая в ряды учеников средней школы, перед лицом своих товарищей, перед лицом родителей-мучеников, перед лицом учителей-тружеников торжественно клянусь: (Отвечают только «Клянусь»)

1.    У доски стоять, как лучший вратарь, не пропускать мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного и каверзного.- Клянусь

2.    Не доводить учителей до температуры кипения – 100 градусов С.- Клянусь

3.    Быть быстрым и стремительным, но не превышать скорость 60 км\ч при передвижении по школьным коридорам. -Клянусь

4.    Вытягивать  из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные и точные знания и навыки. -Клянусь

5.    Плавать только на «хорошо» и «отлично» в море знаний, ныряя до самой глубины.   -Клянусь

6.    Быть достойным своих учителей. -Клянусь

Учит. Итак, мы пролистали страницы нашего классного альбома  и многое вспомнили. Но приходит такой день, когда надо с кем-то расставаться. Подошло и нам время подвести итоги нашего четырехлетнего обучения. Окончен год напряженного труда. Все вы хорошо потрудились, перешли в пятый класс.

Оказать хочу вам честь –

Объявить приказ по школе

Властью, данной мне народом,

Объявляю вам о том,

Что курс начальной школы

Вами, дети, завершён.

 В средних классах про игрушки

 Вам придётся позабыть.

 Будут новые предметы,

 Надо будет их учить.

Стали старше вы, умнее

И теперь должны иметь

Трудолюбие, терпенье,

Сил в учёбе не жалеть.

 Будьте же крепки, здоровы,

 Постарайтесь не болеть,

 И тогда все неудачи

 Сможете преодолеть.

Я объявляю вам приказ:

Ученики четвёртых классов

Переходят…в пятый класс!

Учит. А теперь можете сказать заветную фразу

ВСЕ: УРА! МЫ – пятиклассники!!!

1-й выпускник:

Четыре года незаметно пролетели,

Все было: солнце, ветер, гром.

Но прежде, чем уйдем, сказать нам надо.

Спасибо всем, кто рядом с нами шел!

2-й выпускник:

Четыре года вы учили нас

Вели в огромную страну Добра и Знанья.

Мы помним, как вошли впервые в класс,

А вот сегодня скажем: "До свидания!"»

3-й выпускник:

Спасибо вам, учитель первый наш,

За ваш огромный труд, что в нас вложили.

Конечно, мы не первый выпуск ваш,

И все же мы друг друга полюбили.

4-й выпускник:

Теперь, когда мы чуть взрослее,

Учёбой нас не испугать:

Мы умножать уже умеем,

Читать умеем и писать.

Для нас не страшен пятый класс.

Мы хоть сейчас ЕГЭ решим!

И каждый ученик отважен

В учебе и непогрешим!

Пусть будут трудные задачи

И сочинения у нас,

Наш класс способен на удачи,

Ведь мы сегодня пятый класс!

Девочка.

Нас ждёт интересная жизнь в пятом классе!

Мальчик

Мы будем сильнее и умнее!

Девочка.

 А стать лучше нам поможет дружба!

Чтец

Не беспокойтесь папы, мамы,

За двойки в дневниках у нас,

Мы самый умный и упрямый,

Мы самый, самый в школе класс!

Преувеличили немного

Мы похвалы свои сейчас,

но не судите нас вы строго,

А пожелайте: "В добрый час!"

Финальная песня (на мотив «Круто ты попал на тв»)