Выпускной вечер в начальной школе 4 класс.
материал (4 класс)

Сценарий выпускного 2021

Здравствуйте, дорогие мамы и папы!

Здравствуйте, дорогие гости!

Сегодня день необыкновенный!
Сегодня день чудесный!
Сегодня Выпускной!
С огромной радостью встречаем
И праздник наш мы начинаем!
Немало будет праздников у Вас:
Весна и Осень, день Рожденья, Елка!
А этот – самый лучший - Выпускной,
В душе останется надолго!

 Сегодня, 5 июня 2021 года заканчивает свою работу проект “Четыре года в Начальной школе!”

Теперь, друзья, внимание! 
Отставить шутки, разговоры,
Мы будем чествовать сейчас
Выпускников начальной школы!

 Поприветствуем виновников нашего торжества аплодисментами

Восхитительные
Привлекательные  
Чудесные. 
Обворожительные
Необыкновенные
Очаровательные  
Неповторимые

1 ученик:
Сегодня день у нас такой: 
И грустный, и веселый.
Ведь мы прощаемся с родной
Своей начальной школой.

2 ученик: 

Этот день мы долго ждали, 
Мы о нем давно мечтали,
Наконец-то, он настал!  
Сердце бьется словно птица,
Стали мокрыми ресницы,
Ведь сегодня наш прощальный бал!
3 ученик: 
Последний звонок! 
Последний урок! 
Как быстро года пролетели. 
Ведь кажется только вчера… 
Вчера лишь за парты мы сели. 

Вед.1 А теперь, уважаемые гости, внимание, статистический отчет!

 Четыре класса мы прошли,

  Все подсчитали, все учли!

Блок «Визитная карточка класса»

 Ведущий 2: Представляем наш 4 класс!

• Шустрые, спортивные!
• Смелые, активные!
• Сообразительные, любознательные!
• Чертовски привлекательные!
• Умные, красивые!
• Веселые, счастливые!!!

 Ведущий 1: Так о нас говорят другие, а вот, что расскажем  о себе мы сами:

• Мы – ученики одной из самых лучших школ России, школы замечательной, необыкновенной!
• Вместе мы - большой дружный коллектив!
• Неугомонная веселая семейка!
• Мы обожаем писать записки на уроках!
• Любим поболтать с соседом по парте.
• Гордимся прекрасной половиной класса, то есть девочками!
• Гордимся отважной половиной класса, то есть мальчиками!
• Если возьмемся вместе за дело – делу несдобровать!
• Любимый учебный предмет большинства учащихся – математика.
• Иногда бываем головной болью Татьяны Владимировны, но чаще все-таки ее гордостью…
• Наш любимый день недели – воскресенье.

Вед.2  Мы набрались ума, научились писать, читать, считать, клеить, резать,  рисовать, танцевать.  А самое главное - научились дружить!

Вед.1  А когда мы поем, то добрая энергия песен может заменить по мощности электростанцию, обеспечивающую светом весь наш поселок!

Учителя хотят нас видеть такими…(руки сложили)  

Мамы хотят видеть нас такими…(подметают)

Папы хотят видеть нас такими…(показывают мускулы)  

Бабушки хотят видеть нас такими…(надувают щеки и гладят живот)  

Девочки-одноклассницы хотят видеть нас такими…(опускаются на колено, одна рука на сердце, в другой цветок)  

  Все :  А мы такие, какие мы есть.  

 (ученики садятся на стулья на сцене)

Учитель : А теперь проверим вашу сосредоточенность и внимание- поиграем в игру, которая называется - "Мальчики или девочки, девочки или мальчики". Нужно правильно закончить фразу. Где нужно, надо сказать слово "девочки, девчонки", а где нужно - "мальчики, мальчишки". Только игра эта с подвохом, слушайте внимательно.
И еще одно условие. Девочки должны говорить только слово "мальчики, мальчишки". А мальчики должны говорить слово "девочки, девчонки". Можно начинать, все приготовились слушать внимательно?

1. На розыгрыш по мотогонкам

Стремятся только лишь...
Мальчишки.

2. Играют в бантики и мишки,
Конечно, только лишь...
Девчонки.

3. Весной венки из одуванчиков

Плетут, конечно, только...
Девочки.

4. Болты, шурупы, шестеренки

Найдешь в кармане у...
Мальчишки.

5. Себе завязывают бантики

Из разных лент, конечно...
Девочки.

6. Коньки на льду чертили стрелочки,
В хоккей весь день играли...
Мальчики.

7. Болтали час без передышки

В цветастых платьицах...
Девчонки.

8. При всех померяться силенкой,
Конечно, любят лишь...
Мальчишки.  

 Сегодня у нас особенный день. Вы успешно окончили 4 класс – первую ступеньку большого школьного пути.  Позади 4 долгих учебных года, позади неудачи и трудности. А помните ли вы, ребята, как все начиналось? 

Песня о дружбе. "У друзей нет выходных."

Блок « Воспоминания о первых уроках»

.

Ведущий1  Выучены десятки правил, решены сотни задач и тысячи примеров, множество научных фактов поселились в наших головах, а некоторые до сих пор там не умещаются.

Ведущий2  1836 часов просидели школьники за партой, и это не считая времени, затраченного на выполнение домашних заданий.

Вед.1 1920 исписанных тетрадей, но не каждая из них показана родителям…

        Вед.2  Мы перелистали 5 796 страниц учебников

        Вед.1  Исписали и  изгрызгли 320 ручек и 806 карандашей

 Ведущий1:  Сейчас мы предлагаем вам вспомнить некоторые моменты нашей школьной жизни…

Шуточное стихотворение "Разнообразие" (Сценка)

Звенит звонок, и каждый раз,

Как будто в страшном сне,

Сначала я влетаю в класс,

Потом влетает мне.

Жизнь стала для меня

Кромешным адом.

Нам задают ужасно много на дом,

А если дома вовсе не бывать,

Куда они мне будут задавать?

Кричала мама: "Что за безобразие?!

Сплошные "тройки", где разнообразие?"

Когда же я принёс "разнообразие",

Она опять кричала: "Безобразие!"

Ведущий2: О нашей школьной жизни мы расскажем при помощи сценок. Может быть, в некоторых из них, уважаемые родители, вы узнаете себя. 

Сценка №1 «Школьные новости»

Ученик 1. Добрый день, уважаемые дети и их родители!
Ученик 2. Добрый день!
Ученик 1. Мы хотим поделиться с вами последними новостями нашего класса и школы.
Ученик 2. Серёжа, быстрее начинай,  а то я сейчас от любопытства сгорю.
Ученик 1. Сейчас, сейчас… С чего же начать? А-а-а, вот! Ты слышал, что мы, оказывается, уже 4-й класс закончили?
Ученик 2. Да ты что?!!!
Ученик 1. Для меня это было, как сон. Мама утром портфель собирала и вдруг книгу выронила. Я поднял, смотрю — а там написано: «4-й класс». Я так обрадовался — ведь в прошлый раз, когда я книгу в руки брал, там было написано: «1-й класс». А вот потом мне стало грустно…
Ученик 2. Почему?
Ученик 1. Лучше бы на книге было написано: «11-й класс» А так — сколько еще мучиться предстоит мне и маме с папой.
Ученик 2. Да, ты прав. Мои родители очень часто вспоминают те добрые старые времена, когда меня еще возили в коляске.

Сценка № 2 «На уроке»
Учитель:  Максим, скажи-ка мне, сколько будет 7*8?
Максим: 64.
Учитель: Сколько?
Максим: Ну, 58.
Учитель: Сколько?
Максим: Ну, 49!
Учитель: Так, мне уже надоело! Ставлю тебе, Максим, «двойку», таблицу ты не выучил!
Максим: (лег на стулья) Умираю!
Учитель: Ну, пожалуйста, не умирай! Ладно, поставлю тебе «тройку».
(Максим лежит) Ну ладно, «четверку»! (Максим лежит) Ну ладно, «пятерку» (плачет).
Максим: Лариса Александровна! А говорили, я таблицу не выучил.

Сценка №3 «Набожный учитель»
Мама: Женя, у вас новый учитель математики?
Сын: Да, он очень набожный.
Мама: Почему ты так решил?
Сын: Во время моего ответа он все время восклицает: «Боже мой! Боже мой!»
Мама: И что же он у тебя спросил?
Сын: Сколько будет 2*2, а я ответил 5, а 5*5=45, 6*3=15!
Мама: Боже мой! Боже мой!

Сценка №4 «Дневник и валерьянка»
Мать. Ну, давай, сынок, дневник. Посмотрим, что у тебя там.

Сын. Я не могу сегодня его дать.

Мать. Почему?

Сын. Аптека была закрыта.

Мать. А при чём тут аптека?

Сын. Как это «при чём?»  Учительница сказала, что сегодня мой дневник можно показывать родителям лишь вместе с валерьянкой. 

Сценка №5  «Домашнее задание»

Илья. Вот проклятая задача! Бился, бился – неудача!

Аж в глазах пошли круги. Сядь – ка, папа, помоги!

Папа. Выше голову, сынок, с папой ты не одинок! (Садится за уроки.)

Илья. Части речи в упражненье нам велели подчеркнуть.

Сделай, мама, одолженье –  повнимательнее будь!

Мама.  Части речи подчеркнуть? Разберёмся как-нибудь! (Садится за уроки.)

Илья. А тебе, бабуля, краски, на, бабуленька, не спи.

Нарисуй картину к сказке: кот шагает по цепи.

Бабуля. Нет, стара —  уж глаз не тот. ( Павлик плачет.)

Ладно,  ладно, будет кот. (Садится за уроки.)

Илья.  На минутку выйду я.  Где тут курточка моя?

Автор. Утром Павлик шёл весёлый с синей сумкой за спиной.

Но не весело со школы возвращался он домой.

Мама. Что принёс?

Илья. Смотри сама!

Папа. Нет, докладывай сперва!

Илья. Папе – пять, четыре маме, а тебе, бабуля, два!

Вед.1

- Школа. Это слово стало для нас родным и близким.    

2- А с чего она начинается?

1- С портфеля? С первого звонка?  

2- С кусочка белого мелка?  

1- С первой буквы? С первой оценки?

2- С первой школьной переменки?

1- А может, с первого тетрадного листка?  

2- С альбома, красок, дневника?

1- С доски и парты.  

2- С букваря!  

1 - С чего - не знаю точно я, а знаю лишь когда: в начале сентября всегда

Сценка (Дети инсценируют стихотворение “Всё в порядке”)

Вед.1

Но вот прозвенел звонок,
Зовёт он нас на урок.
Учитель заходит в класс,
Учитель глядит на нас.

Учитель. Был на наш класс налёт?

Дети. Нет!

Учитель. К нам заходил бегемот?

Дети. Нет!

Учитель. Может быть класс не наш?

Дети. Наш!

Учитель . Может, не наш этаж?

Дети. Наш!

Просто была переменка,
И мы разыграли тут сценку.

Учитель. Значит это не обвал?

Дети. Нет!

Учитель. Слон у нас не танцевал?

Дети. Нет!

Учитель. Очень рада. Оказалось. Я напрасно волновалась.

Для вас звучит песня "Перемена"

Ведущий2: Да. Всякое бывало за эти годы- и смешное, и грустное. И всегда рядом с нами был наш учитель, наш первый учитель!

Вед.1    Четыре года вы учили нас учиться,
               Как правильно сидеть и руку поднимать,
               Как в коллективе жить, 
               Как с другом всем делиться. 

   Вед.2   Учили нас читать, считать, писать.

                Нас впереди ждут новые науки,
               Непросто нам их будет одолеть.
               Нам в пятом классе будет не до скуки

          И будет некогда совсем болеть.

    Вед.1   Ну а сегодня выпускной –   наш праздник

                Из малышей мы переходим  в средний класс.
               Теперь мы многого достигли и нам не стоит унывать.

                                           Песня "Сказочное лето"

Блок «Наши родители»

1 ученик А теперь, самое время поговорить о наших родителях. Ведь все эти годы, каждый день, из урока в урок, из четверти в четверть вместе с нами заново учились наши мамы и папы.
2-й ученик:

 Они, как и мы, а может быть, и больше нас, волновались, переживали неудачи, радовались нашим победам... Вместе с нами они сейчас здесь на празднике, и всем им мы говорим огромное...
Все (хором): Спасибо! 

1-й выпускник:
Сегодня мы спасибо говорим,
Конечно, и родителям своим.
2-й выпускник:
Забота ваша, пониманье и терпенье
Всегда нам помогали, без сомненья!
3-й выпускник:
Вот они, те, кто сидел с нами ночью над книгой...
1-й выпускник:

Вот они, те, кто писали за нас сочиненья...

2.Папы, милые добрые мамы,
Вам хотим мы «спасибо» сказать
За заботу, за то, что вы с нами.
Всем готовы всегда помогать.

3. Вы из класса в класс переходили,
Набирались знаний и росли.
Всё, чему нас в школе научили,
Всё осилить вы нам помогли.

1-й выпускник:
Самые лучшие мамы и папы на свете,
2-й выпускник:
Большое вам говорим, спасибо!

Песня родителям   Неразлучные друзья

Учитель:

Уважаемые родители!

Трудно сказать, кто же сегодня виновник торжества: выпускники начальной школы, учителя или родители. Наверно, и те, и другие, и третьи. По моим подсчётам, у ваших мам и пап появилось ещё одно начальное образование. А сколько ночей они не досыпали, волнуясь и переживая за вас.

 Большое спасибо ВАМ за терпение, за поддержку и внимание, которое вы  оказывали. Ведь  самые первые учителя - это мамы и папы, бабушки и дедушки. Без вашего участия   не смогли бы вырасти такие замечательные дети - наши выпускники начальной школы.

По нашим подсчётам, у ваших мам и пап появилось ещё одно начальное образование. Они, как и вы, а может быть, и больше вас, волновались, переживали неудачи, радовались вашим победам... 

Вручение альбомов.

Блок «Стали пятиклассниками»

Учитель: (произносит слова, пока выпускники выстраиваются на сцене)

Какие хорошие выросли дети

У них удивительно ясные лица!

Пускай же им легче живется на свете

И пусть они смогут успехов добиться.

Пожалуй, сегодня им потруднее:

Все глубже программы, все больше предметов.

Бесспорно, учиться им стало сложнее,

Но очень хорошие выросли дети!

А сколько задора в этих ребятах!

А, в прочем, по множеству признаков судя,

Мы сами такими же были когда-то,

И нас не смирение вывело в люди.

Ведущий. Дорогие ребята! Четыре года вы шагали по трудным ступенькам, поднимаясь все выше и выше по лестнице знаний. Вы научились читать и писать, решать сложные задачи. Научились дружить, жить по правилам нашего родного школьного дома.

Вы преодолели сегодня первую ступень начальной школы.  Внимание! Наступает торжественный момент. Сейчас вы должны дать “Клятву пятиклассника”.

Дети торжественно произносят клятву.
“Вступая в ряды учеников средней ступени школы, перед лицом своих товарищей, перед лицом родителей-мучеников, перед лицом учителей-тружеников торжественно клянусь: 
1. У доски стоять, как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного и каверзного.

КЛЯНУСЬ! 
2. Не доводить учителей до температуры кипения 100 'С.

 КЛЯНУСЬ! 
3. Быть быстрым и стремительным, но не превышать скорость 60 км/ч при передвижении по школьным коридорам!

 КЛЯНУСЬ!
4. Вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные и точные знания и навыки. 

КЛЯНУСЬ! 
5. Плавать только на “хорошо” и “отлично” в море знаний, ныряя до самой глубины. КЛЯНУСЬ! 
6. Быть достойным своих учителей 

КЛЯНУСЬ! ”.

Учитель: Совсем скоро, через 3 месяца, вы придете вновь в эту школу уже пятиклассниками. Вас встретит новый классный руководитель, с которым я хочу вас сейчас познакомить. Это не просто учитель. Это генератор идей, учитель с неиссякаемой энергией, но одновременно требовательный и строгий. Любит детей, спортсмен, 

Учитель:

Правила ухода за выпускниками от классного руководителя

-Устраивать головомойку данным изделиям не рекомендуется.

-Гладить разрешается, и как можно чаще, не обращая внимания на их поведение.

-Использовать изделие «Выпускник» только по его прямому назначению: чаще водить в столовую с целью покормить, попоить; прогуливать чаще на природе, развлекать и дать отоспаться после четырёх лет недосыпания и прочих неудобств школьной жизни, задавая как можно меньше заданий на дом.

-Если вы не будете бережно обращаться с изделием “Выпускник”, то оно может испортиться: от гнева и обиды у него покраснеет лицо, задрожат губы, и изделие утратит свою первоначальную привлекательность.

Теперь, когда мы чуть взрослее,

Учёбой нас не  испугать:

Мы умножать  уже умеем,

Читать умеем  и писать.

Для нас не страшен пятый класс.

Мы хоть  сейчас  ЕГЭ решим!

И каждый ученик отважен

В учёбе и непогрешим!

Пусть будут  трудные задачи

И  сочинения у нас,

Наш класс способен на удачи,

Ведь мы сегодня пятый класс!

Для поздравления выпускников слово предоставляется родителям 

Учитель:

Вот вы уйдете, а дальше?
А дальше с нового дня,
Время отсчет продолжит
И все возвратится на круги своя.
Ученики придут ко мне новые,
Такие же добрые и веселые,
Такие же шумные и драчливые,
А иногда чрезмерно крикливые .
И все повторится сначала,
Как уже повторялось не раз.
И я увижу в классе
Огоньки восторженных глаз.
И будут мамы у дверей толпиться,
Спрашивая «что» и «как»?
И будут все суетиться,
Чтоб не попасть впросак.
Так пусть будет больше радости,
И больше счастливых дней.
И пусть будет больше праздников
Среди обычных суетных дней!

Песня До свидания начальная школа

Учитель. Ну, вот и всё. Наш последний праздничный урок закончен.

 Просто не верится, что пролетело уже 4 года, что не так давно все вы были такими неумейками. Теперь вы многому научились, повзрослели.
Сегодня мне и грустно и радостно. Грустно потому, что вы от меня уходите и у вас  будут новые учителя. Мне очень хочется, чтобы они вас тоже полюбили, полюбили такими, какие вы есть. Радостно мне потому, что вы повзрослели, стали умнее, многому научились. Я расстаюсь с вами, но не ухожу от вас. Я буду всегда рада видеть вас, и если нужно будет, то всегда помогу. А знания, которые вы получили в начальной школе, не забыли ни в 5, ни в 10 классе. Успехов вам! Счастливого пути в 5 класс!

. Но пусть финальный аккорд прозвучит не грустно, а оптимистично, и с надеждой на будущее. Мы приглашаем всех во двор нашей школы, где ребята загадают свои сокровенные желания и отпустят их на свободу

Все выходят в школьный двор, где каждому выпускнику вручается воздушный шар, наполненный гелием (чтобы поднимался вверх), и предлагается загадать желание.

Ведущий: А теперь, по команде «Раз-два-три», выпускаем в небо шарики, и хором, как можно громче, кричим: «Пусть всё сбудется!».

Наша перемена

Вот утро настает – идем с тобой мы в школу – 
Поскорей, поскорей! 
Ведь школа – это мир, и шумный, и веселый – 
Он открыт для друзей! 

Вот звонок на урок, – 
Но не пройдет и часа – снова 
Зазвенит звонок! 
Ты слышишь 

Припев: 
Это перемена! 
Снова перемена! 
Это перемена - 
Наша перемена! 

Ах, сколько нужно нам решить задач нелегких, 
Сколько книг прочитать! 
Ах, как же долго длятся сложные уроки – 
Некогда помечтать! 

Вот звонок на урок, - 
Но не пройдет и часа – снова 
Зазвенит звонок – 
Ты слышишь

"Какого цвета лето"

Скажи, скажи художник, какого цвета дождик
И утреннего солнца апельсин?
Возьмём из доброй сказки все солнечные краски
И нарисуем тысячи картин.

А лето - это праздник, пусть ветерок - проказник
Нам песенку весёлую споёт.
И в звонкой птичьей трели, как в яркой акварели
Волшебный мир мелодий оживёт.

Припев:
Красное, зелёное, оранжевое лето,
Голубое небо, алые рассветы,
Жёлтый одуванчик, синяя река,
Белые пушинки - облака.

Какого цвета лето расскажут нам рассветы,
И разные душистые луга,
Цветочные поляны и белые туманы.
А в синем небе радуга-дуга.

Припев.

А лето - это праздник, пусть ветерок - проказник
Нам песенку весёлую споёт.
И в звонкой птичьей трели, как в яркой акварели
Волшебный мир мелодий оживёт.

Припев. (2 раза)

 "Неразлучные друзья"

Ехать замечательно
На плечах, на папиных.
Доставать макушкою
До сигнала: "Стоп".
Папы, даже важные,
Все одноэтажные,
А вот так с добавкою
Папа-небоскрёб.

Припев:
Неразлучные друзья,
Неразлучные друзья
Есть на белом свете.
Неразлучные друзья,
Неразлучные друзья -
Взрослые и дети.

До чего же вкусная
Булка калорийная.
Постовой не сердится,
Транспорт подождёт.
Вот идет по улице
Мама двухсерийная,
И вторую серию
За руку ведёт.

Припев.

Дети могут по морю
Плавать капитанами,
Докторскими каплями
Насморки лечить.
Управлять послушными
Башенными кранами,
Этому лишь только их
Надо научить.

Припев.

"Пора в школу"

 1. Золотые листья под ноги ложатся,

Первый день осенний в вальсе закружил.

Нам пришлось на время с школою расстаться,

А сентябрь снова нас соединил.

Припев:

Здесь по нам скучают, с радостью встречают,

Теплых дней осенних с нетерпеньем ждут.

Нам родная школа двери открывает,

И промчалось лето, словно пять минут.

2. Длинные уроки, сложные задачи,

И учитель строго так глядит на нас.

Мы сюда приходим каждый день, и значит

Это наша школа, наш любимый класс.

Припев:

Здесь по нам скучают, с радостью встречают,

Теплых дней осенних с нетерпением ждут.

Нам родная школа двери открывает,

И промчалось лето, словно пять минут. 

А как ты думаешь, о чем песня "Пора в школу!!!

До свиданья, начальная школа

Отправить

Денек чудесный стоит за окошком,
И солнце ласково смотрит на нас,
Но почему-то нам грустно немножко,
Ведь мы четвертый окончили класс.
Мы покидаем начальную школу,
Где беззаботно года пронеслись,
Где интересной была и веселой 
Такая сложная школьная жизнь!

ПРИПЕВ:
До свиданья, милая, добрая, начальная
Школа, где любили нас, как родных детей!
В этот день спасибо мы скажем на прощание
Свет твой добрый сохраним мы в душе своей!


Наш самый первый, любимый учитель 
Чуть-чуть печален и вовсе не строг.
Мы просим Вас, Вы для нас проведите 
Последний раз самый главный урок!
Конечно, все мы пока еще дети,
Но будет жить в наших чистых сердцах
Ваш добрый взгляд, что так ласков и светел
И блеск слезинок в любимых глазах.

ПРИПЕВ:

Мы в пятый класс переходим учиться,
Нас встретит школа осенней порой,
Но души, как перелетные птицы,
Стремится будут обратно домой.
Домой, в родную начальную школу,
Где беззаботно года пронеслись,
Где интересной была и веселой
Такая сложная школьная жизнь!

ПРИПЕВ:

В этот день спасибо скажем на прощание.
Свет твой добрый сохраним мы в душе своей!

Начальная школа, прощай!

Четыре года быстрою стрелой
Промчались, мы вам в этом признаёмся...
С начальной школой нашею родной
Мы навсегда сегодня расстаемся.

Припев:
И последний звонок, упоительно,
Прозвучит напоследок для нас,
Пролетел год четвертый стремительно
Нам пора уходить в пятый класс.

Ты первый наш учитель не грусти.
Пустым свой класс увидим на рассвете,
Ты нас за наши шалости прости,
Тебя мы любим, как родные дети!

Припев.
И последний листок расписания
Скоро вычеркнет солнечный май.
Говорим мы тебе: До свидания!
Начальная школа, прощай!

Придут другие к нам учителя,
Дневник заполнят новые предметы,
Но возле нашей школы тополя
Напомнят нам не раз про годы эти.

Припев.
И последний звонок, упоительно,
Прозвучит напоследок для нас,
Пролетел год четвертый стремительно
Нам пора уходить в пятый класс.
И последний листок расписания
Скоро вычеркнет солнечный май
Говорим мы тебе: До свидания!
Начальная школа, прощай!

Пусть осень пройдет золотая,
Метель бушевать перестанет,
И солнце, смеясь и сверкая,
В начальные классы заглянет!

Здесь к знаниям новым спешили
Мы с первым учителем вместе,
Росли, удивлялись, дружили
И пели любимые песни.

Листвой шелестит сентябрь,
И вновь расцветает май.
Мы будем любить тебя,
Начальная школа, знай!

Наш класс, озорной и веселый.
Зачеты, уроки, задачи.
Сегодня начальная школа
Нам в жизни желает удачи.

Откроются двери, и снова
Ты встретишь своих первоклашек.
Мы знаем, начальная школа,
Ты в сердце останешься нашем.

Листвой шелестит сентябрь,
И вновь расцветает май.
Мы будем любить тебя,
Начальная школа, знай!