Классный час «Ханты-Мансийск – город трудовой доблести»
методическая разработка

Классный час  «Ханты-Мансийск – город трудовой доблести»

Составитель: Галеева В.Ф. , учитель начальных классов МБОУ «СОШ 5»

Пояснительная записка

Классный час на тему «В труде как в бою» разработан в связи с важным событием, произошедшим в истории нашего города. Президент России Владимир Путин 11 сентября подписал указ о присвоении почетного звания Российской Федерации «Город трудовой доблести» столице Югры — городу Ханты-Мансийску. «За значительный вклад жителей городов в достижение Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов, обеспечение бесперебойного производства военной и гражданской продукции на промышленных предприятиях, проявленные при этом массовый трудовой героизм и самоотверженность», — говорится в тексте указа.

Труженики города Ханты-Мансийска в годы Великой Отечественной войны 1941–1945 годов проявили массовый трудовой героизм.

Своим самоотверженным трудом они внесли огромный вклад в достижение победы над фашизмом, обеспечив бесперебойное производство военной и гражданской продукции.

Цель  мероприятия: формирование нравственной культуры обучающихся, развитие чувства патриотизма, уважительного отношения к исторической памяти своих земляков.

Задачи:

1. Расширение знания обучающихся о трудовой доблести жителей города Ханты-Мансийска и Ханты-Мансийского автономного округа - Югры  в годы Великой Отечественной войны.
2. Формирование исторической памяти и преемственности поколений, сохранение легендарного прошлого родного края, боевой и трудовой славы округа и города.

Форма проведения: классный час

Аудитория: обучающиеся 5-7 классов

I.Организационный момент

Обучающиеся рассаживаются по группам

II.Определение темы классного часа

Добрый день, ребята! Классный час, который мы проводим сегодня, посвящен трудовому доблестному подвигу одного города. Послушав стихотворение,  узнаете, о каком городе идет речь.

Ученик читает стихотворение

Евгений Заикин «Северный город»

Город северный в восторге воспеваю,
Он мне снится, как цветущий сад.
С вдохновеньем душу раскрываю,
Чтобы взвился стих до райских Врат!

Между двух могучих рек родился,
Град Югорский, чтоб столицей быть.
Солнца луч с небес сюда пролился,
Тот, кто был в нем – вряд ли смог забыть!

Не забыть холмы, ручьи и ели,
Край суровый встретит, словно сон.
Все, кто приходил – то песни пели,
Навсегда был красотой сражен!

Город северный в восторге воспеваю,
Здесь земли Российской есть порог…
Вновь придти сюда во град желаю,
Путь мне указал сам Господь Бог!

Правильно,  Ханты-Мансийск. Но мне бы хотелось начать с необычного вопроса: «Как, вы считаете, кто такой герой?»

( Обучающиеся отвечают. Учитель дополняет ответы)

Для того чтобы понять, правильно ли мы представляем, кто такой герой, обратимся к «Толковому словарю русского языка» В.И. Даля: «ГЕРОЙ м. героиня ж. ирой, витязь, храбрый воин, доблестный воитель, богатырь, чудо-воин; доблестный сподвижник вообще, в войне и в мире, самоотверженец».

Наше занятие посвящено нашему родному городу Ханты-Мансийску, который благодаря своим героям, благодаря доблестному и самоотверженному труду получил название «Ханты-Мансийск – город трудовой доблести и славы». Звание нашему городу было присвоено 11 сентября  2023 года по приказу Президента Российской Федерации – В.В. Путина.

Как вы думаете,   за какие заслуги наш город получил такое звание?

III.Основная часть

Это почетное звание, установленное федеральным законом от 1 марта 2020 года, чтобы увековечить подвиги тружеников тыла во время Великой Отечественной войны 1941-1945 годов. Статус присваивается городам РФ, жители которых «внесли значительный вклад в достижение Победы в Великой отечественной войне, обеспечив бесперебойное производство военной и гражданской продукции на промышленных предприятиях, располагавшихся на территории города, и проявив при этом массовый трудовой героизм и самоотверженность.

Находясь далеко от передовой, Ханты-Мансийский округ стал трудовым фронтом, где все силы жителей и работа предприятий были направлены на приближение Победы в Великой Отечественной войне. На максимально интенсивные темпы работы перешли традиционные и наиболее развитые к тому времени отрасли народного хозяйства округа: рыбная и лесная.

Как вы думаете, имея богатые лесные ресурсы, как округ мог помочь фронту?

Во время войны работал Ханты-Мансийский леспромхоз, который заготавливал специальную древесину для производства авиафанеры, прикладов для винтовок, лыж, ящиков для патронов. Из древесины делали живицу, скипидар, дёготь. Хвойная настойка с лесными ягодами и растениями поставлялась в госпитали как ценное лекарство. В годы войны была организована спичечная фабрика, продукция которой – длинные и неуклюжие спички, полученные кустарным способом, - находила широкое применение, ведь спичек фабричного изготовления в продаже не было. Большим спросом пользовались изделия сапоговаляльной мастерской, также организованной во время войны. Лучшая продукция мастерской – валенки, шли на фронт. Широко развернулось изготовление лыж для Советской Армии. Работники лесозаводов работали в годы войны в три смены, выполняли и перевыполняли план на 200–300%.

Наш край богат рыбой (рассказывает заранее подготовленный ученик)

В годы войны наш город стал центром добычи и переработки рыбы, основным поставщиком рыбных консервов – почти половина такой продукции, поступившей на фронт, шла с Ханты-Мансийского рыбокомбината. Чего стоят цифры: за годы войны Самаровский рыбоконсервный комбинат добыл 172 тысячи тонны рыбы, выпустил 28,8 млн банок консервов и почти 90 тысяч тонн рыбопродукции. Рыбу и рыбную продукцию отправляли на фронт, нашим солдатам. Не только консервы поставлял фронту комбинат. В больших количествах отправляли хантымансийцы на фронт соленую, вяленую и копченую рыбу, дробленую рыбью крупу. В Фонд обороны страны в течение 41 года коллективом рыбоконсервного комбината было передано 35540 тысяч рублей, для участников боевых действий направлено на фронт более 30 посылок теплых вещей.

На территории округа в годы войны в 929 населённых пунктах работали 12  рыбозаводов, одна консервная фабрика, один рыбоконсервный комбинат, два лесозавода, два леспромхоза, одна электростанция, действовало 298 колхозов.

Давайте послушаем рассказ ученика, как сельское хозяйство помогало фронту.

(Рассказывает заранее подготовленный ученик)

Развитие сельского производства и самообеспечение округа продовольствием заняли в условиях войны особое место. Посевные площади в округе увеличились за военные годы на 17%. Заготовка зерна выросла с 570 тонн в 1941 году до 1780 тонн в 1944 году. Увеличилось и поголовье скота. Каждый военный год северяне выращивали хороший урожай зерновых, картофеля и овощей. Молодежь стала инициатором сбора и изготовления строительных материалов, орудий лова, тары, инвентаря.

Высокую сознательность в течение всех военных лет проявлял коллектив Ханты-Мансийского промкомбината. План 1941 года был перевыполнен в полтора раза. Овчинный цех выполнил годовое задание на 177 процентов, слесарно-кузнечный – на 118, более чем в два раза увеличилось производство лыж.

Стоит помнить, что все эти трудовые подвиги совершали преимущественно женщины, дети и пожилые югорчане, так как наиболее сильные и способные трудиться (и держать оружие в руках) мужчины были призваны на фронт. Всего из Югры на войну ушли 17 890 человек, из них не вернулись более 9,5 тысяч.

И в этих сложнейших условиях югорчане смогли несколько раз выиграть социалистические соревнования по выполнению поставленных центром планов, получать переходящие Красные знамена за производственные подвиги.

Коллектив Ханты-Мансийского леспромхоза трижды за время войны завоевал первое место во Всесоюзном соревновании лесозаготовителей и в апреле 1945 года получил на вечное хранение Красное знамя Государственного комитета обороны.

IV. Практическая часть

Работа в группах (участникам классного часа предложены проблемные вопросы для обсуждения в малых группах, обсуждение 2-3 минуты, затем группа выражает мнение по вопросу, остальные группы задают по одному вопросу).

Вопросы для обсуждения:

1. Какие профессии пришлось освоить подросткам того времени?
2. Чем отличались условия работы детей и подростков от условий работы взрослых?
3. Как вы думаете, о чем мечтали ваши сверстники в годы войны?

А сейчас проведем небольшую викторину.

1. Когда Ханты-Мансийск получил статус города трудовой доблести?
2. Лучшая продукция сапоговялельной мастерской, которую отправляли на фронт
3. Что поставлял рыбоконсервный комбинат фронту кроме рыбы и консервов?
4. «Спецассортимент» поставляемый стране лесозаготовителями
5. Длинная неуклюжая продукция фабрики, полученная кустарным способом
6. Что поставляли в госпиталь, как ценное лекарство?
7. Что было передано на вечное хранение коллективу леспромхоза за вклад в оборону страны?

V. Подведение итогов

Дорогие ребята, благодарю вас за внимание, за активную работу. Наш классный час подошёл к концу. Я очень надеюсь, что вы сохраните в памяти легендарные страницы истории родного края и нашего Отечества. Мне хочется, чтобы вы знали и гордились боевыми и трудовыми подвигами, совершенными югорчанами в годы Великой Отечественной войны.

Список использованных источников

Ссылки на статьи в сети интернет:

1.https://vk.com/@585746702-trudovogo-fronta-2.imenahttps://muksun.fm/news/2023-09-06/hanty-mansiysk-stal-gorodom-trudovoy-doblesti-kak-kovalas-pobeda-vo-vremena-voyny-3032743

3.https://arhivugra.admhmao.ru/velikaya-otechestvennaya-voyna-v-arkhivnykh-dokumentakh/materialy-posvyashchennye-velikoy

4. https://www.ugra.kp.ru/daily/27553/4821999/

5.https://siapress.ru/news_ugra/124199-stolitsa-yugri-poluchila-novoe-pochetnoe-zvanie-ot-prezidenta-gorod-trudovoy-doblesti

6.https://ugra.aif.ru/politic/gorod_trudovoy_doblesti_pochemu_hanty-mansiysk_dostoen_osobogo_statusa