Классный час на тему «Основы безопасности жизнедеятельности человека в опасных и чрезвычайных ситуациях»
классный час (1 класс)

Классный час на тему

«Основы безопасности жизнедеятельности человека в опасных и чрезвычайных ситуациях»

                                       \

                                        2025

Цель:  создать условия для обучения детей видеть всё, что представляет  опасность для жизни и здоровья.

Ход классного часа

Слайд 1.

- Ребята, отгадайте загадку: что на свете всего дороже? (Здоровье)

- Действительно, сегодня речь пойдёт о здоровье, и обо всём, что так или иначе с ним связано; о профилактике несчастных случаев, т.е. о безопасности.

- Что означают слова «опасность» и «безопасность»? (Опасность - угроза чего-нибудь, безопасность – отсутствие угрозы).

- Итак, сидящие слева это команда «ОПАСНОСТЬ», а сидящие справа команда «БЕЗОПАСНОСТЬ».

Слайд 2.

1. БЕЗОПАСНОСТЬ ДОМА

Слайд 3.

Учащимся предлагается просмотреть 2 урока осторожности из серии «Уроки тётушки Совы» и назвать все случаи нарушения правил безопасности.

Слайд 4.

2. НЕ ВСЯКИЙ ВСТРЕЧНЫЙ - ДРУГ СЕРДЕЧНЫЙ.

Задание по теме «Как вести себя с незнакомыми людьми». Проводится в форме игры «Крестики – нолики». Первый игрок читает вопрос. Если он ответил на вопрос правильно, ставит свой знак в клеточке игрового поля, неправильно – знак соперника.

Вопросы для игрового поля:

1. На улице к тебе обратился незнакомец и сказал, что твоя мама прислала его за тобой. Как ты поступишь?
2. Опиши, как выглядят современные злодеи.
3. Если незнакомый человек взял тебя за руки и пытается увести тебя с собой, что ты будешь делать?
4. Если тебе предлагают поиграть во взрослые игры на деньги, или попробовать что-либо запретное, как ты поступишь?
5. Что ты будешь делать, если незнакомый тебе человек приглашает сесть в машину и поехать на съёмки «Ералаша»?
6. Если ты нашёл деньги, что ты будешь с ними делать?
7. Незнакомая женщина предлагает проводить тебя домой и говорит, что она знакомая мамы. Что ты ей ответишь?
8. Незнакомые люди предлагают подвезти тебя на машине или показать им дорогу, сидя в машине. Как ты поступишь?

Приблизительные ответы:

- Чаще всего злодеи прячутся за добрыми масками, словами и кажутся друзьями и помощниками.

- Никогда не разговаривай с незнакомыми людьми.

- если кто-то обратился к тебе или ты хочешь спросить что-нибудь, то разговаривай всегда вежливо, уважительно.

- Никогда не соглашайся уходить (уезжать) с незнакомыми людьми, что бы они тебе ни говорили и ни предлагали.

- Если тебя пытаются увести силой, вырывайся, сопротивляйся, кричи: «Я вас не знаю! Отпустите меня! Помогите!»

Слайд 5.

ЛИТЕРАТУРНЫЙ КОНКУРС

- Что (какие нарушения основ безопасности) привело сказочного героя к печальным последствиям?

Слайд 6.

 «Колобок» (чрезмерное доверие к незнакомцам);

Слайд 7.

 «Волк и семеро козлят» (не открывай дверь чужим);

  Слайд 8.

 МУЗЫКАЛЬНЫЙ КОНКУРС

Ребятам предлагаются отрывки из популярных песен, после чего им задаются вопросы, на которые они должны ответить.

1. Звучит песня «Человек собаке друг», (№12, №196) «Не дразните собак», муз. Шаинского.

Вопрос: Назовите правила поведения с животными. (Не пытаться гладить незнакомых животных. Не отнимать корм у животного. Не подходить к животному, когда оно ест. Не беспокоить животных, когда они окружены животными. Не поднимай руки, если перед тобой собака в угрожающей позе. Не убегать при встрече с незнакомыми животными, лучше замереть на месте.)

Слайд 9.

ИГРА «ХОРОШО - ПЛОХО»

Явление, предмет охарактеризовать сначала словом «хорошо», а затем – «плохо».

Слайд 10.

1.Телевизор ( а) приносит много радости, расширяет знания, избавляет от одиночества и т.п., б) утомляет глаза, излучает вредные электромагнитные волны, может стать источником пожара при неправильном обращении и т.п.)

Рекомендации телезрителям:

         Нельзя близко сидеть возле телевизора. Не ближе двух метров, если  размер экрана по диагонали 35-47 см, и не ближе 3-5 метров,  если  размер экрана по диагонали 50 - 61 см.

        Смотреть телевизор надо не очень высоко и не слишком низко. Экран должен находиться над полом на высоте 80 – 90 см.

        Не следует смотреть передачи в темноте. Лучше, если в комнате горит неяркий свет.

        Не рекомендуется осуществлять просмотр лёжа. Это создаёт дополнительную нагрузку на глаза и нервную систему.

        После просмотра передачи надо обязательно дать отдых глазам.

        Школьникам рекомендуется смотреть смотреть детские передачи 2-3 раза в неделю.

Слайд 11.

2. Солнце. ( а) учёные подсчитали, что за 5 минут пребывания человека на пляже он получает такое количество энергии , которое необходимо, чтобы нагреть до кипения 4 стакана ледяной воды. Под влиянием солнечных лучей в организме человека образуется витамин Д, необходимый для крепости костей, Б)если долго находиться на солнце, то очень легко перегреться, получить солнечный или тепловой удар, т.е. заболеть).

Правила, которые нужно соблюдать, чтобы солнышко было другом.

         Загорать лучше всего в промежутке между 9 и 12   часами. В это время уже не холодно, но солнце ещё не очень жаркое.

        Загорать нужно начиная с 5 минут в день, затем постепенно увеличивать время приёма солнечных ванн до 1 часа.

         Идёшь на пляж или просто на прогулку в солнечный день – нужно обязательно защитить голову панамой от солнечных лучей.

        Загорать целесообразно до тех пор, пока получаешь от этого удовольствие (но не больше 1 часа)

        После солнечной ванны желательно облить тело прохладной водой, а затем на 20-30 минут перейти в тень и отдохнуть.

Слайд 12.

КОНКУРС  ЗАГАДОК

Слайд 13.

1.Чтоб тебе помочь

Путь пройти опасный,

Горит и день, и ночь –

Зелёный, жёлтый, красный (светофор)

Слайд 14.

2.Остренькая проволочка,

Дырявая головочка.

Остренький зубок –

Береги-ка свой глазок (иголка)

Слайд 15.

3.Шипит и злится,

Воды боится,

С языком, а не лает,

Без зубов, а кусает (огонь)

Слайд 16.

4.Как начнём говорить –

         разговаривать,

Надо чай поскорее

                заваривать,

Да пальцы беречь –

                не обваривать (кипяток)

Слайд 17.

5.Без ног бежит,

Без огня горит,

Без зубов, а кусается (электричество)

Слайд 18.

6.Это тесный-тесный дом,

Сто сестричек живут в нём,

И любая из сестёр

Может вспыхнуть, как костёр!

Не шути с сестричками,

Тоненькими… (спичками)

Слайд 19.

7. Выпал на пол уголёк,

Деревянный пол зажёг.

Не зевай и не стой,

А залей его… (водой)

Слайд 20.

8. Я пузатый и пыхтящий,

Ротозеев не терпящий.

Если только захочу,

Кипятком вас окачу (самовар)

Слайд 21.

НА РЕКЕ РОДНОЙ НЕ БУДЬ ДУРНОЙ

- Какие правила поведения нужно соблюдать, отдыхая на водоёме?

(Не купайся один, без старших. Купайся только в хорошо известных и специально отведённых для купания местах. Не ныряй, не прыгай в воду в незнакомом тебе месте. Не заплывай за буйки. Не шали на воде! Не «топи» другого, даже в шутку. Не отплывай далеко от берега на надувных матрасах, кругах, лодках.)

Оцениваются правильность, чёткость ответов, полностью ли сообщён весь список вопросов.

Итог игры:

Слайд 22.

Расшифровать выражение «Твоя безопасность – в твоих руках!».

Из каждого слова взять тот слог, который указан в коде, а затем все полученные слоги сложить, получаются слова, из которых и составляется заданное выражение.

1 -1

Творог, ящик (твоя)

1 - 1 - 1 – 2

берег, зола, пастух, крайность (безопасность)

В (в)

2

натворил + их (твоих)

1 – 3

руины, закладках (руках)

Слайд 23.

«Твоя безопасность – в твоих руках!».