Конспект занятия по экологии на тему "Компас"
план-конспект

Деятельность воспитателя

Деятельность детей

1. Мотивация к деятельности.
2. Создание игровой ситуации.

- Здравствуйте, ребята! Любите ли вы путешествовать? Сегодня я вас приглашаю в экспедицию. И стать самыми настоящими путешественниками.

- А что такое экспедиция?

Я предлагаю нам отправляемся в исследовательскую экспедицию в Арктику, а где она находится?

Арктика — это северная полярная область Земли, примыкающая к Северному полюсу.

Нам надо собраться в дорогу.

-Давайте составим список того, что нам потребуется для экспедиции?

-А самый главный предмет для ориентирования на местности, и для того, чтобы не заблудиться и не сбиться с пути вы узнаете, отгадав загадку.

На ладонь он ляжет весь,

Не часы, а стрелка есть.  

Он в дороге пригодиться,

С ним нигде не заблудиться.

Точно он всегда покажет:

Это-север, это-юг

И в тайге, и в океане

Он отыщет любой путь. 

отгадали, ребята, что это?

-Скажите мне, какие слова вам помогли догадаться, что речь идет именно о компасе?

Проблемная ситуация.

-Ребята, всего есть четыре стороны света: восток, запад, север и юг. Вероятно, вы уже слышали эти названия. Только вот как определить, какая из них где находится? Для начала, вам нужно проснуться пораньше утром и пойти посмотреть, как восходит солнышко. Каждый день оно поднимается в одном и том же месте. Эта сторона света называется восток. Напротив, востока находится запад. Там солнышко заходит. А теперь встань так, чтобы твоя правая рука показывала на восток. В этом случае левая рука будет указывать на запад. Таким образом, ты будешь смотреть прямо на север, а спина будет обращена на юг.

Рассматривание компаса.

Компас-это прибор, с помощью которого человек может определить направления света: север, юг, запад и восток. В давние времена кораблям приходилось плавать, не удаляясь далеко от берега, чтобы знать, где они находятся и только тогда, когда изобрели компас, люди стали по-настоящему путешествовать. А что бы узнать кто, когда и где изобрёл компас, мы с вами посмотрим познавательный мультфильм. Смотрите внимательно потому, что после просмотра вас ждут сложные вопросы, на которые вы должны будете ответить. Но что бы вы были повнимательнее я предлагаю немного отдохнуть.

Экспедиция – это поездка группы лиц, отряда с каким-нибудь специальным (исследовательским, военным, просветительским и т.д.) заданием.

(Еда, вода, одежда, транспорт,  компас)

Ответы детей

Ответы детей

Физкульт. минутка

Физкультминутка

 Над волнами чайки кружат,

Полетим за ними дружно.

Брызги пены, шум прибоя,

А над морем — мы с тобою! (Дети машут руками, словно крыльями.)

Мы теперь плывём по морю

И резвимся на просторе.

Веселее загребай

И дельфинов догоняй. (Дети делают плавательные движения руками.)

Просмотр мультфильма «Почему компас всегда показывает на север?»

Воспитатель: ответы на вопросы.

О чем мы смотрели мультфильм?

Кто придумал первый компас?

Зачем людям нужен компас?

Почему компас всегда показывает на север?

Какие есть стороны света?

Что может испортит работу компаса?

(требовать от детей полных ответов)

Игра с компасом «Найди клад».

А теперь поиграем в игру и посмотрим, как вы поняли назначение компаса и как научились ориентироваться. Сначала выполним простые задания. Нужно пойти на север, на юг (на восток, на запад). Теперь выполним более сложные задания. Заранее положить несколько предметов в разных местах в группе и нескольким детям по очереди дать задание найти игрушку, сопровождая командами: игрушка находится в южном направлении, игрушка на северо- западе, игрушка спрятана на востоке и т. д. После каждого выполненного задания еще раз всем детям объяснить, как мы действовали, чтобы выбрать нужное направление движения.

-Скажите, что нового вы узнали на сегодняшнем занятии? Что вам больше всего запомнилось и понравилось?