Главные вкладки

    Воспитательная работа

    Статья "Роль групп продлённого дня для обучающихся начальной школы с ТНР"

    В современных условиях работы  группы продленного дня для школьников с тяжелыми нарушениями речи является одним из инструментов воспитания:

    -личности каждого ребенка,как сознательного, здорового члена общества,инициативного,думающего;

    -формирования сплоченного коллектива, адаптивного к условиям школы в соответствиис их возрастными и индивидуальными особенностями;

    -целенаправленное развитие познавательныхпсихическихпроцессов(дети с тяжелыми нарушениями речи);

    -внимания, воображения, восприятия, памяти, мышления;

    Страницы