УМК "Школа России". Безударная гласная.
план-конспект урока (русский язык, 2 класс) по теме

Земляная Наталья Васильевна

Тема.Безударная гласная в корне  слова.

Цель.Создать условия для формирования у учащихся представлений о способах проверки безударной гласной в корне; продолжить работу над формированием навыков проверки безударных гласных с помощью подбора родственных слов; содействовать развитию орфографической зоркости и навыкам грамотного письма;

способствовать развитию речи, памяти, внимания, мышления.

Оборудование: мультимедийное оборудование, презентация, карточки заданий по группам.

Скачать:

ВложениеРазмер
Microsoft Office document icon russkiy_yazyk.doc27 КБ
Office presentation icon bezud.gl_.ppt748 КБ

Предварительный просмотр:

Русский язык.

Тема. Безударная гласная в корне  слова.

Цель. Создать условия для формирования у учащихся представлений о способах проверки безударной гласной в корне; продолжить работу над формированием навыков проверки безударных гласных с помощью подбора родственных слов; содействовать развитию орфографической зоркости и навыкам грамотного письма;

способствовать развитию речи, памяти, внимания, мышления.

Оборудование: мультимедийное оборудование, презентация, карточки заданий по группам.

Ход урока.

1. Орг. момент.

Сядьте ровно, повернитесь,

И друг другу улыбнитесь

Каждый даст свою ладошку

И потрёт её немножко

Мы друг друга уважаем,

Никого не обижаем.

2. Актуализация и мотивация.

а) минутка чистописания

На доске:

Вертолёт вертел в…нтами, волновал траву с цв…тами.

- Прочитайте скороговорку.

- Какую букву будем писать? (Будем писать букву «в», она часто встречается в скороговорке)

Вф  Ввфф… - догадайтесь, как продолжить ряд?

3. Постановка проблемы. Сообщение темы и целей урока.

- Какие орфограммы пропущены в словах? Обоснуйте свой ответ (В слове винтами пропущена безударная гласная - и, проверочное слово «винт» и т.д.)

- Какая тема урока? (безударная гласная в корне слова)

- Цель. На уроке мы будем формировать навыки проверки безударных гласных с помощью подбора родственных слов.

4. Проверка безударных гласных корня.

а) подбор однокоренных слов (сад)

б) Игра «Кто быстрее?»

в) выделение изученных орфограмм в тексте

Откройте учебник на стр.72, рассмотрите рисунок упр. 23.

- Что изображено? Прочитайте задание.

- Выполним задание (сначала на доске, затем пишут в тетради)

Вывод. Как проверяем однокоренные слова.

г) самостоятельная работа по группам

1 группа - стр.73, упр. 24,

2 группа - стр.74, упр.25,

3 группа - стр.74, упр.26

Проверка, выставление отметок.

5. Домашнее задание: стр.75, упр.27

6. Итог урока.

7. Релаксация.


Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 1

и е

Слайд 3

Корень слова

Слайд 4

Игра «Подумай» ________ - пл . щадка ________ - м . слёнка ________ - ств . лы ________ - ст . на ________ - ч . рвяки _________ - б . рода _________ - цв . ток _________ - л . сток _________ - кр . льчата _________ - стр . на площадь бороды масло ствол стены червь цвет лист кролик страны о е е о е и о а о а

Слайд 5

Учебник стр.72, упр.23 Рано утром Саша и Алёша отправились на рыбалку они рыбачили на реке Истре богатым оказался улов мелкие рыбёшки пошли на уху вкусна уха из свежей рыбки . О Б М . . . В !

Слайд 6

Самостоятельная работа 1 группа – стр.73, упр.24 Трудится, труд, трудовые. 2 группа – стр. 74, упр.25 Богатство, богатый, разбогател. 3 группа – стр. 74, упр.26 Свет, светить, светлый. Цвет, цветёт, разноцветный.

Слайд 7

Домашнее задание стр.75, упр. 27


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Урок русского языка 2 класс по теме: "Упражнение в правописании слов с безударными гласными в корне слова" Безударная гласная в корне слова"

Урок проведён по программе " Начальная школа 21 века" . Тип урока- закрепление и повторение знаний по изученной теме....

Правописание безударных гласных в корне слова. Проверяемые и непроверяемые гласные в безударных словах.

Закреплять знания учащихся в правописании безударных гласных в корне слова; обучать развитию восприятия: память,  внимание, мышление; повторить ранее изучений материал;  воспитывать ак...

Конспект урока по русскому языку 2 кл УМК "Школа России" "Безударная гласная в корне слова. Обобщение"

урок -обобщение по теме. Урок разработан в соответствии с требованиями ФГОС. Урок разработан с применением здоровьесберегающей технологии....

Конспект урока по РУССКОМУ ЯЗЫКУ на тему: "Ударные и безударные гласные звуки «Написание слов с непроверяемой буквой безударного гласного звука" (УМК "ШКОЛА РОССИИ")

Конспект урока по РУССКОМУ ЯЗЫКУ на тему: "Ударные и безударные гласные звуки «Написание слов с непроверяемой буквой безударного гласного звука " (УМК "ШКОЛА РОССИИ")...

Конспект открытого урока по русскому языку 2 класс: «Правописание слов с безударным гласным звуком в корне. Ударные и безударные гласные звуки». По программе: "Школа России"

laquo;Правописание слов с безударным гласным звуком в корне. Ударные и безударные гласные звуки» Тема: «Правописание слов с безударным гласным звуком в корне. Ударные и безударные гл...

Конспект урока русского языка «Ударные и безударные гласные звуки. Написание слов с непроверяемой буквой безударного гласного звука»(УМК «Школа России», 1 класс)

Цели деятельности учителя: формирование знаний об безударных гласных звуках в словах ворона, сорока и др. и развитие умения обозначать их на письме.Планируемые результатыПредметные:- знать общее предс...