Правила дорожного движенияч
рабочая программа по окружающему миру по теме

ПРАВИЛА ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ

Наши дети практически каждый день участвуют в дорожном движении. Пока еще вместе с нами, но пройдет немного времени, и они станут самостоятельными его участниками: пешеходами, пассажирами, водителями.

 В нашем детском саду на протяжении многих лет ведется работа по обучению детей правилам дорожного движения.

Основная задача, которую мы ставим перед собою: организовать профилактическую работу так, чтобы знания, полученные в детском саду, стали прочными и могли быть с успехом применены будущими школьниками. От того, на сколько прочно мы внедрим в сознание детей необходимость соблюдения правил дорожного движения, зависит их безопасность в будущем.

В направлении улучшения усваения детьми ПДД ведется разносторонняя работа:

- проводятся устные бесебы, в ходе которых используются тематические плакаты, картинки, макеты.

- обсуждаются литературные произведения;

- разучиваются стихи и песни по данной теме;

- организуются целенаправленные прогулки;

- организуются ролевые игры;

 Знания, сообщаемые детям, обязательно должны соответствовать их возрастным мыслительным способностям. Поэтому мы постепенно усложняем, уточняем, дополняются, для этого составлен тематический план работы по ознакомлению дошкольников с правилами дорожного движения по каждой возрастной группе, начиная со второй младшей группы. 

В нашем ДД создана соответствующая материальная база и развивающая среда, которая включает в себя макеты улиц, наборы транспорта (спецслужб, маршрутный), дорожные знаки, светофоры, атрибуты для сюжетно-ролевых игр, дидактические игры.

Для улучшения усвоения и закрепления знаний важная роль отводится организации игровой деятельности, в которой формируются пространственная ориентация и умение применять эти знания на практике. Ребята с  большим удовольствием играют в настольные игры, конструкторы, с игрушечными автомобилями, дорожными знаками и светофорами.

 Знания детей о ПДД находят отражение в детских рисунках, поделках. В сюжетно – ролевых и подвижных  играх дошкольники получают знания  о ПДД, закрепляют навыки безопасного поведения на дорогах и в транспорте.

В начале учебного года  на тему ПДД в дедском саду был проведен конкурс рисунков детей совместно с родителями. Комиссия оценила результаты работы. Победители были награждены призами.

Так же  сентябре детям был показан спектакль  на тему «Дорожное движение».

 В дополние представления детей об улице новыми сведениями, закрепить знания детей о работе светофора и о правилах перехода улиц ребята средней, старшей, подготовительной. группы в солнечный день  пошли на экскурсию к светофору. Дети с интересом наблюдали за передвижением транспорта и пешеходов по дороге, закрепляли знания о назначении светофора, его основных сигналов, вспомнили виды транспорта. Воспитатели побеседовали с детьми об опасных ситуациях на дороге, правилах дорожного движения.

Ну и конечно, главным для детей в обучении правилам дорожного движения остается пример взрослых – воспитателей и родителей. Только в этом случае обучение будет эффективным. Помните, что рядом дети!

В течение года регулярно проводятся смотры конкурсы рисунков, поделок, изготовленных детьми и родителями. Традиционным стало проведение конкурса «Веселый светофор», победители которого получают награды, грамоты, призы.

 В помощь воспитателям в методическом кабинете имеются разработанные памятки, тематические планы по возрастам, подобрана методическая и детская художественная литература, разработаны примерные конспекты занятий, бесед., экскурсий, целевых и условных прогулок.

Наша система работы помогает дошкольникам овладевать навыками безопасного поведения и чувствовать себя уверенно на дорогах в любой ситуации. Результатом работы считаем отсутствие дорожно-транспортных происшествий с воспитанниками нашего ДОУ.